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ARTE Y PROPAGANDA.
 En la historia de la humanidad el arte ha
 funcionado como instrumento de persuasión, ha
 narrado la historia de imperios, ha sido un
 catalizador de realidades. Ha estado sujeto al
 Estado, a la religión, a la burguesía, a sistemas
 del mercado, a la misma libertad creativa del
 creador.
ARTE MEDIEVAL.
 En el arte de la
 Edad Media,
 debemos
 reconocer la gran
 influencia
 religiosa, de una
 Iglesia
 detentadora de un
 inmenso poder,
 que lograda la
 anhelada paz y la
 prosperidad
 económica.
ROMA.
 Se denomina arte paleocristiano al efectuado por
 los primeros seguidores de esta nueva religión,
 primero de forma oculta, mientras aún eran
 perseguidos por el poder imperial, para pasar
 posteriormente, tras la conversión
 al cristianismo del emperador
 romano Constantino, a ser el estilo oficial del
 Imperio. Las formas clásicas fueron
 reinterpretadas para servir como vehículo de
 expresión de la nueva religión oficial, y se
 produjo una atomización de estilos por zonas
 geográficas.
ARTE EDAD MODERNA.
 La Edad Moderna supuso cambios radicales a nivel
 político, económico, social y cultural: la
 consolidación de los estados centralizados supuso
 la instauración del absolutismo; los nuevos
 descubrimientos geográficos –especialmente el
 continente americano– abrieron una época de
 expansión territorial y comercial.
 La religión perdió la preponderancia
 que tenía en la época medieval,,
 el humanismo surgió como nueva
 tendencia cultural, dejando paso a
 una concepción más científica del
 hombre y del universo.
RENACENTISMO.
 La literatura renacentista se
  desarrolló en torno al humanismo,
  la nueva teoría que destacaba el
  papel primordial del ser humano
  sobre cualquier otra
  consideración, especialmente la
  religiosa. En esta época el mundo
  de las letras recibió un gran
  impulso con la invención de
  la imprenta por Gutenberg, hecho
  que propició el acceso a la
 El teatro renacentistapúblico acusó el
  literatura por un también más
  mayoritario.
 paso del teocentrismo al antropocentrismo,
 con obras más naturalistas, de aspecto
 histórico, intentando reflejar las cosas tal
 como son
MANIERISMO.
 Abandonó la naturaleza como
 fuente de inspiración para buscar un
 tono más emotivo y expresivo,
 cobrando importancia la
 interpretación subjetiva que el artista
 hace de la obra de arte.
 La escultura es nuevamente reflejo del
 pesimismo que dominaba la sociedad
 italiana de la segunda mitad del siglo XVI,
 con un arte donde se deforma la realidad
 a capricho, predominando la expresión
 sentimental del artista, con figuras
 estilizadas, en posiciones violentas y
 actitudes dramáticas.
BARROCO.
   Fue una época de
     grandes disputas en
     el terreno político y
     religioso, surgiendo
     una división entre
     los países católicos
     contrarreformistas,
     donde se afianzó el
     estado absolutista, y
     los países
     protestantes, de
     signo
     más parlamentario.
El arte se volvió más refinado y ornamentado,
con pervivencia de un cierto racionalismo
clasicista pero con formas más dinámicas y
efectistas, con gusto por lo sorprendente y
anecdótico, por las ilusiones ópticas y los golpes
de efecto.
NEOCLÁSICO.
       Corriente artística que coloca el intelecto
        sobre la creación y la disciplina sobre la
        inspiración.

               Movimiento estético que venía a
               reflejar en las artes los principios
               intelectuales de la Ilustración, que
               desde mediados del siglo XVIII se
               venían produciendo en la filosofía, y
               que consecuentemente se habían
               transmitido a todos los ámbitos de
               la cultura. Sin embargo después de la
               caída de Napoleón los artistas no
               tardaron en cambiar sus ideas hacia
               el Romanticismo y el Neoclasicismo
               fue abandonado.
NEOCLÁSICO.
   El Estado será el principal
    cliente. Napoleón utilizó este
    arte como instrumento de
    propaganda; incluso se hacía
    acompañar de artistas en el
    campo de batalla para que
    tomaran apuntes.
    Es sabido que Napoleón
    entendía el arte como
    instrumento de propaganda
Napoleón Bonaparte sí mismo. los Alpes ó en el Monte de
    política y de atravesando
S.Bernardo,1800-1801.

En este caso se ha representado la mentira iconográfica. Se
conmemora el triunfo de las tropas imperiales de 1800 en
Marengo. Era una batalla contra el Imperio Austríaco.. Napoleón
fue el culpable de muchos de los desastres, su inoperancia quedó
patente, pero, gracias a sus generales, no se llegó a la desgracia
absoluta.
ROMANTICISMO.
 Movimiento de profunda
  renovación en todos
  los géneros artísticos, los
  románticos pusieron
  especial atención en el
  terreno de la
  espiritualidad de
  la imaginación, la
  fantasía, el sentimiento, la
  evocación ensoñadora, el
  amor a la naturaleza,
  junto a un elemento más
  oscuro de irracionalidad,
  de atracción por
  el ocultismo, la locura,
  el sueño. Se valoró
  especialmente la cultura
  popular, lo exótico.
En teoría política además del liberalismo, se desarrolla
el socialismo utópico, que condena los abusos del
capitalismo y propone un modelo de sociedad
igualitaria.
MODERNISMO.
  El arte del siglo XX padeció una
    profunda transformación: en una
    sociedad más materialista,
    más consumista, el arte se dirige a
    los sentidos, no al intelecto.
    Igualmente, ha cobrado especial
    relevancia el concepto de moda, una
    combinación entre la rapidez de las
    comunicaciones y el aspecto
    consumista de la civilización actual.


Busca ante todo la belleza por sí misma, los exótico, los exquisito y
el Arte como única finalidad.
Los modernistas no sienten
preferencia por los temas
burgueses y cotidianos de
los realistas; sino que
prefieren los aristocráticos:
palacios elegantes, jardines
exóticos, princesas
distinguidas. Todo está
rodeado de esplendor:
fuentes y estanques sobre
los que se reflejan
elegantes cisnes y jardines
Los modernistas vibran
cargados de árboles y ante
los sentimientos patrióticos y esperan
plantas.
que su país resurja con gloria.
Evocan el pasado histórico de su país,
con sus leyendas medievales, sus
héroes, reyes y personajes famosos.
Prefieren la intimidad del poeta,
manifestando los sentimientos más
profundos de melancolía, tristeza y
nostalgia.
EDAD CONTEMPORÁNEA
 Los carteles con figuras y
 textos alusivos han servido
 a la causa de numerosos
 gobiernos como el de la
 Unión Soviética o la
 Alemania nazi.

Los carteles promovían ideas,
servían para convocar actos o como
proclama de algún movimiento
ideologico o partido político.
Durante la Revolución
bolchevique llegaron incluso a crear
toda una escuela que influiría de
manera decisiva en todo el mundo.
CINE.                    El mayor impacto del cine a diferencia
                         de las demás artes, se debe gracias a
                         que éste es un medio de control
                         masivo; otras obras artísticas
                         encontradas en un museo limitan
                         naturalmente el acceso del público,
                         además que es necesario tener un
                         grado de cultura para comprender las
                         obras, mientras que el cine es un
                         vehículo de muy fácil acceso, existen
                         salas de cine en donde sea y si no,
                         puedes rentar la película y verla en
                         casa pero para ir a un museo es
                         necesario salir de casa y tener un
                         grado de cultura para comprender la
                         obra.
La ventaja que tiene el cine sobre todos los medios es que tiene
la capacidad de crear una estructura dramática involucrando más
al espectador.
La propaganda ha hecho del cine un
eficiente vehículo para ser comunicada
al público, esto es no solo gracias a la
riqueza artística que conmueve al
público, ni por el entretenimiento que le
ofrece sino también por todos los
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  • 2.  En la historia de la humanidad el arte ha funcionado como instrumento de persuasión, ha narrado la historia de imperios, ha sido un catalizador de realidades. Ha estado sujeto al Estado, a la religión, a la burguesía, a sistemas del mercado, a la misma libertad creativa del creador.
  • 3. ARTE MEDIEVAL.  En el arte de la Edad Media, debemos reconocer la gran influencia religiosa, de una Iglesia detentadora de un inmenso poder, que lograda la anhelada paz y la prosperidad económica.
  • 4. ROMA.  Se denomina arte paleocristiano al efectuado por los primeros seguidores de esta nueva religión, primero de forma oculta, mientras aún eran perseguidos por el poder imperial, para pasar posteriormente, tras la conversión al cristianismo del emperador romano Constantino, a ser el estilo oficial del Imperio. Las formas clásicas fueron reinterpretadas para servir como vehículo de expresión de la nueva religión oficial, y se produjo una atomización de estilos por zonas geográficas.
  • 5.
  • 6. ARTE EDAD MODERNA.  La Edad Moderna supuso cambios radicales a nivel político, económico, social y cultural: la consolidación de los estados centralizados supuso la instauración del absolutismo; los nuevos descubrimientos geográficos –especialmente el continente americano– abrieron una época de expansión territorial y comercial.
  • 7.  La religión perdió la preponderancia que tenía en la época medieval,, el humanismo surgió como nueva tendencia cultural, dejando paso a una concepción más científica del hombre y del universo.
  • 8. RENACENTISMO.  La literatura renacentista se desarrolló en torno al humanismo, la nueva teoría que destacaba el papel primordial del ser humano sobre cualquier otra consideración, especialmente la religiosa. En esta época el mundo de las letras recibió un gran impulso con la invención de la imprenta por Gutenberg, hecho que propició el acceso a la El teatro renacentistapúblico acusó el literatura por un también más mayoritario. paso del teocentrismo al antropocentrismo, con obras más naturalistas, de aspecto histórico, intentando reflejar las cosas tal como son
  • 9. MANIERISMO.  Abandonó la naturaleza como fuente de inspiración para buscar un tono más emotivo y expresivo, cobrando importancia la interpretación subjetiva que el artista hace de la obra de arte. La escultura es nuevamente reflejo del pesimismo que dominaba la sociedad italiana de la segunda mitad del siglo XVI, con un arte donde se deforma la realidad a capricho, predominando la expresión sentimental del artista, con figuras estilizadas, en posiciones violentas y actitudes dramáticas.
  • 10. BARROCO.  Fue una época de grandes disputas en el terreno político y religioso, surgiendo una división entre los países católicos contrarreformistas, donde se afianzó el estado absolutista, y los países protestantes, de signo más parlamentario. El arte se volvió más refinado y ornamentado, con pervivencia de un cierto racionalismo clasicista pero con formas más dinámicas y efectistas, con gusto por lo sorprendente y anecdótico, por las ilusiones ópticas y los golpes de efecto.
  • 11. NEOCLÁSICO.  Corriente artística que coloca el intelecto sobre la creación y la disciplina sobre la inspiración. Movimiento estético que venía a reflejar en las artes los principios intelectuales de la Ilustración, que desde mediados del siglo XVIII se venían produciendo en la filosofía, y que consecuentemente se habían transmitido a todos los ámbitos de la cultura. Sin embargo después de la caída de Napoleón los artistas no tardaron en cambiar sus ideas hacia el Romanticismo y el Neoclasicismo fue abandonado.
  • 12. NEOCLÁSICO.  El Estado será el principal cliente. Napoleón utilizó este arte como instrumento de propaganda; incluso se hacía acompañar de artistas en el campo de batalla para que tomaran apuntes. Es sabido que Napoleón entendía el arte como instrumento de propaganda Napoleón Bonaparte sí mismo. los Alpes ó en el Monte de política y de atravesando S.Bernardo,1800-1801. En este caso se ha representado la mentira iconográfica. Se conmemora el triunfo de las tropas imperiales de 1800 en Marengo. Era una batalla contra el Imperio Austríaco.. Napoleón fue el culpable de muchos de los desastres, su inoperancia quedó patente, pero, gracias a sus generales, no se llegó a la desgracia absoluta.
  • 13. ROMANTICISMO.  Movimiento de profunda renovación en todos los géneros artísticos, los románticos pusieron especial atención en el terreno de la espiritualidad de la imaginación, la fantasía, el sentimiento, la evocación ensoñadora, el amor a la naturaleza, junto a un elemento más oscuro de irracionalidad, de atracción por el ocultismo, la locura, el sueño. Se valoró especialmente la cultura popular, lo exótico.
  • 14. En teoría política además del liberalismo, se desarrolla el socialismo utópico, que condena los abusos del capitalismo y propone un modelo de sociedad igualitaria.
  • 15. MODERNISMO.  El arte del siglo XX padeció una profunda transformación: en una sociedad más materialista, más consumista, el arte se dirige a los sentidos, no al intelecto. Igualmente, ha cobrado especial relevancia el concepto de moda, una combinación entre la rapidez de las comunicaciones y el aspecto consumista de la civilización actual. Busca ante todo la belleza por sí misma, los exótico, los exquisito y el Arte como única finalidad.
  • 16. Los modernistas no sienten preferencia por los temas burgueses y cotidianos de los realistas; sino que prefieren los aristocráticos: palacios elegantes, jardines exóticos, princesas distinguidas. Todo está rodeado de esplendor: fuentes y estanques sobre los que se reflejan elegantes cisnes y jardines Los modernistas vibran cargados de árboles y ante los sentimientos patrióticos y esperan plantas. que su país resurja con gloria. Evocan el pasado histórico de su país, con sus leyendas medievales, sus héroes, reyes y personajes famosos. Prefieren la intimidad del poeta, manifestando los sentimientos más profundos de melancolía, tristeza y nostalgia.
  • 17. EDAD CONTEMPORÁNEA  Los carteles con figuras y textos alusivos han servido a la causa de numerosos gobiernos como el de la Unión Soviética o la Alemania nazi. Los carteles promovían ideas, servían para convocar actos o como proclama de algún movimiento ideologico o partido político. Durante la Revolución bolchevique llegaron incluso a crear toda una escuela que influiría de manera decisiva en todo el mundo.
  • 18. CINE. El mayor impacto del cine a diferencia de las demás artes, se debe gracias a que éste es un medio de control masivo; otras obras artísticas encontradas en un museo limitan naturalmente el acceso del público, además que es necesario tener un grado de cultura para comprender las obras, mientras que el cine es un vehículo de muy fácil acceso, existen salas de cine en donde sea y si no, puedes rentar la película y verla en casa pero para ir a un museo es necesario salir de casa y tener un grado de cultura para comprender la obra. La ventaja que tiene el cine sobre todos los medios es que tiene la capacidad de crear una estructura dramática involucrando más al espectador.
  • 19. La propaganda ha hecho del cine un eficiente vehículo para ser comunicada al público, esto es no solo gracias a la riqueza artística que conmueve al público, ni por el entretenimiento que le ofrece sino también por todos los detalles y características que le implican: