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Informática Básica
Power Point
UNAN Managua/FAREM Estelí
Contenidos
UNAN Managua/FAREM Estelí
Equipo de profesores – Unidad 6: E. Suarez, J. Herrera
Animación personalizada
Elementos que conforman una presentación
Reglas para realizar una presentación
Interfaz y características del programa de presentaciones
Objetivos Generales
Objetivos
 Conocer las reglas básicas para la creación
presentaciones.
 Aplicar las reglas básicas en la organización de
los elementos de una presentación.
 Asumir una actitud responsable en el uso del
computador y la manipulación de la información
UNAN Managua/FAREM Estelí
Procedimental
Conceptual
Actitudinal
Equipo de profesores – Unidad 6: E. Suarez, J. Herrera
Presentación
Qué es una presentación?
Una presentación es un proceso en el cual un contenido de un
tema se presenta ante un auditorio u otro lugar, la presentación
generalmente intenta informar y dar idea de algún tema.
PowerPoint es la herramienta que nos ofrece Microsoft Office
para crear presentaciones. Con PowerPoint podemos crear
presentaciones de forma fácil y rápida pero con gran calidad ya
que incorpora gran cantidad de herramientas que nos permiten
personalizar hasta el último detalle.
UNAN Managua/FAREM Estelí
Equipo de profesores – Unidad 6: E. Suarez, J. Herrera
En que consiste una presentación eficaz
UNAN Managua/FAREM Estelí
Equipo de profesores – Unidad 6: E. Suarez, J. Herrera
1.¿Qué vamos a contar?
2.¿Por qué? ¿Para qué?
3.¿A quién?
4.¿Cómo?
El guión
Que sea
FÁCIL
de
recordar
Reglas para realizar una presentación
UNAN Managua/FAREM Estelí
Equipo de profesores: F.Llanes – M. Rizo – A. Córdoba – H. Peralta – D. Castillo
• Hay que modular
• Cuanto más expresivos, mejor
• Vocalizar correctamente
• No uses muletillas, o sea, no?, quícir!
• Ante la duda, DES-PA-CI-TO
La voz
UNAN Managua/FAREM Estelí
Equipo de profesores: F.Llanes – M. Rizo – A. Córdoba – H. Peralta – D. Castillo
• Hay que mirar al público
• Hay que mirar a todo el público
• La mirada tiene un poder bestial
• Mirar provoca volver a atender
La mirada
UNAN Managua/FAREM Estelí
Equipo de profesores: F.Llanes – M. Rizo – A. Córdoba – H. Peralta – D. Castillo
UNAN Managua/FAREM Estelí
Equipo de profesores: F.Llanes – M. Rizo – A. Córdoba – H. Peralta – D. Castillo
• Hay que sonreír
• Diviértete y sonreirás naturalmente
• Pones de buen humor a quien te mira
• En publicidad se usa continuamente
• Predispone a comprar, escuchar,…
La sonrisa
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Equipo de profesores: F.Llanes – M. Rizo – A. Córdoba – H. Peralta – D. Castillo
UNAN Managua/FAREM Estelí
Equipo de profesores: F.Llanes – M. Rizo – A. Córdoba – H. Peralta – D. Castillo
• El protagonista eres tú, no el PowerPoint
• Pero sólo eres el protagonista
• Lo importante es lo que cuentas
• El cuerpo te tiene que ayudar
El cuerpo
UNAN Managua/FAREM Estelí
Equipo de profesores: F.Llanes – M. Rizo – A. Córdoba – H. Peralta – D. Castillo
• Hay que ser entusiasta
• Hay que estar atento al público
• Hazle participar
• Conquístalo
• Controla el tiempo
• Acepta críticas y contratiempos
• No seas pedante (como todos sabéis)
• No tienes que ser infalible
• Sé sincero
La actitud
Elementos que conforman una presentación
UNAN Managua/FAREM Estelí
Equipo de profesores: F.Llanes – M. Rizo – A. Córdoba – H. Peralta – D. Castillo
• Corta el rollo (acórtalo)
• Las imágenes se recuerdan mejor
• UNA imagen por diapositiva
• Dos si no queda más remedio
Imágenes
UNAN Managua/FAREM Estelí
Equipo de profesores: F.Llanes – M. Rizo – A. Córdoba – H. Peralta – D. Castillo
• Explica los ejes
• Simplifica la leyenda y los ejes
• Que sea intuitiva
• Si no se entiende bien, ¡¡fuera!!
Gráficas
UNAN Managua/FAREM Estelí
Equipo de profesores: F.Llanes – M. Rizo – A. Córdoba – H. Peralta – D. Castillo
• Las más comunes mejor:
Tipografía
Arial, Verdana, Georgia, Times New Roman
• El tamaño es importante:
8 10 12 14 16 18 20 24 28 32 36 40 44 48
UNAN Managua/FAREM Estelí
Equipo de profesores: F.Llanes – M. Rizo – A. Córdoba – H. Peralta – D. Castillo
• No jerarquizar
• Porque se lee con dificultad
• Y parece desordenado
• LAS MAYÚSCULAS SE LEEN PEOR
Tipografía
UNAN Managua/FAREM Estelí
Equipo de profesores: F.Llanes – M. Rizo – A. Córdoba – H. Peralta – D. Castillo
• Usa negritas
• Los textos en cursiva no se leen
bien, sobretodo cuando hay más de
una línea
• Los textos subrayados no se leen
bien, sobretodo cuando hay más de
una línea
Tipografía
UNAN Managua/FAREM Estelí
Equipo de profesores: F.Llanes – M. Rizo – A. Córdoba – H. Peralta – D. Castillo
El texto negro sobre fondo amarillo
es el que mejor se lee desde lejos
Para una óptima legibilidad, conviene usar letras
grandes, textos breves y signos conocidos
El texto negro sobre fondo blanco
es el que mejor se lee desde cerca
Los textos largos y los contenidos no conocidos
exigen tiempo para ser entendidos. Como hay que leerlos de
cerca, los colores perturban la lectura. Desde cerca, las letras negras
sobre fondo blanco se leen bien aunque sean pequeñas
UNAN Managua/FAREM Estelí
Equipo de profesores: F.Llanes – M. Rizo – A. Córdoba – H. Peralta – D. Castillo
Los textos en blanco sobre negro, es
decir, en negativo, parecen menos
importantes porque se leen peor
Los textos en rojo sobre blanco no
llaman más la atención, sino que son
menos leídos porque se leen mal
El rojo es un color con mucha intensidad lumínica
UNAN Managua/FAREM Estelí
Equipo de profesores: F.Llanes – M. Rizo – A. Córdoba – H. Peralta – D. Castillo
Los textos en rojo sobre blanco, es
decir, en negativo, cuestan de leer
Cuanto menor es el contraste de
claridad y oscuridad entre el texto y el
fondo, más difícil es de leer
Especialmente cuando la letra es pequeña y el texto es largo, porque el rojo
tiene demasiada intensidad lumínica
UNAN Managua/FAREM Estelí
Equipo de profesores: F.Llanes – M. Rizo – A. Córdoba – H. Peralta – D. Castillo
• Los logos, pequeños y fijos
• Sitúa al público (por dónde vamos y
cuánto falta)
• Usa todo el espacio disponible
• Pero deja que “respire” la diapositiva
Distribución
UNAN Managua/FAREM Estelí
Equipo de profesores: F.Llanes – M. Rizo – A. Córdoba – H. Peralta – D. Castillo
Uso del color
Azul
Verde
Rojo
Negro
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Violeta
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Blanco
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Dorado Gusta menos
UNAN Managua/FAREM Estelí
Equipo de profesores: F.Llanes – M. Rizo – A. Córdoba – H. Peralta – D. Castillo
• Mejor oscuro sobre fondo claro
• Excepto en auditorios muy grandes
• Llega temprano
• Comprueba que todo funciona
• Practica mil veces
Otros aspectos
Comisión de Asignatura
A. Córdoba; C. Rizo; D. Sánchez; D. Castillo; E. Suarez; F. Llanes; H. Peralta; J.
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  • 2. Contenidos UNAN Managua/FAREM Estelí Equipo de profesores – Unidad 6: E. Suarez, J. Herrera Animación personalizada Elementos que conforman una presentación Reglas para realizar una presentación Interfaz y características del programa de presentaciones
  • 3. Objetivos Generales Objetivos  Conocer las reglas básicas para la creación presentaciones.  Aplicar las reglas básicas en la organización de los elementos de una presentación.  Asumir una actitud responsable en el uso del computador y la manipulación de la información UNAN Managua/FAREM Estelí Procedimental Conceptual Actitudinal Equipo de profesores – Unidad 6: E. Suarez, J. Herrera
  • 4. Presentación Qué es una presentación? Una presentación es un proceso en el cual un contenido de un tema se presenta ante un auditorio u otro lugar, la presentación generalmente intenta informar y dar idea de algún tema. PowerPoint es la herramienta que nos ofrece Microsoft Office para crear presentaciones. Con PowerPoint podemos crear presentaciones de forma fácil y rápida pero con gran calidad ya que incorpora gran cantidad de herramientas que nos permiten personalizar hasta el último detalle. UNAN Managua/FAREM Estelí Equipo de profesores – Unidad 6: E. Suarez, J. Herrera
  • 5. En que consiste una presentación eficaz UNAN Managua/FAREM Estelí Equipo de profesores – Unidad 6: E. Suarez, J. Herrera 1.¿Qué vamos a contar? 2.¿Por qué? ¿Para qué? 3.¿A quién? 4.¿Cómo? El guión Que sea FÁCIL de recordar
  • 6. Reglas para realizar una presentación UNAN Managua/FAREM Estelí Equipo de profesores: F.Llanes – M. Rizo – A. Córdoba – H. Peralta – D. Castillo • Hay que modular • Cuanto más expresivos, mejor • Vocalizar correctamente • No uses muletillas, o sea, no?, quícir! • Ante la duda, DES-PA-CI-TO La voz
  • 7. UNAN Managua/FAREM Estelí Equipo de profesores: F.Llanes – M. Rizo – A. Córdoba – H. Peralta – D. Castillo • Hay que mirar al público • Hay que mirar a todo el público • La mirada tiene un poder bestial • Mirar provoca volver a atender La mirada
  • 8. UNAN Managua/FAREM Estelí Equipo de profesores: F.Llanes – M. Rizo – A. Córdoba – H. Peralta – D. Castillo
  • 9. UNAN Managua/FAREM Estelí Equipo de profesores: F.Llanes – M. Rizo – A. Córdoba – H. Peralta – D. Castillo • Hay que sonreír • Diviértete y sonreirás naturalmente • Pones de buen humor a quien te mira • En publicidad se usa continuamente • Predispone a comprar, escuchar,… La sonrisa
  • 10. UNAN Managua/FAREM Estelí Equipo de profesores: F.Llanes – M. Rizo – A. Córdoba – H. Peralta – D. Castillo
  • 11. UNAN Managua/FAREM Estelí Equipo de profesores: F.Llanes – M. Rizo – A. Córdoba – H. Peralta – D. Castillo • El protagonista eres tú, no el PowerPoint • Pero sólo eres el protagonista • Lo importante es lo que cuentas • El cuerpo te tiene que ayudar El cuerpo
  • 12. UNAN Managua/FAREM Estelí Equipo de profesores: F.Llanes – M. Rizo – A. Córdoba – H. Peralta – D. Castillo • Hay que ser entusiasta • Hay que estar atento al público • Hazle participar • Conquístalo • Controla el tiempo • Acepta críticas y contratiempos • No seas pedante (como todos sabéis) • No tienes que ser infalible • Sé sincero La actitud
  • 13. Elementos que conforman una presentación UNAN Managua/FAREM Estelí Equipo de profesores: F.Llanes – M. Rizo – A. Córdoba – H. Peralta – D. Castillo • Corta el rollo (acórtalo) • Las imágenes se recuerdan mejor • UNA imagen por diapositiva • Dos si no queda más remedio Imágenes
  • 14. UNAN Managua/FAREM Estelí Equipo de profesores: F.Llanes – M. Rizo – A. Córdoba – H. Peralta – D. Castillo • Explica los ejes • Simplifica la leyenda y los ejes • Que sea intuitiva • Si no se entiende bien, ¡¡fuera!! Gráficas
  • 15. UNAN Managua/FAREM Estelí Equipo de profesores: F.Llanes – M. Rizo – A. Córdoba – H. Peralta – D. Castillo • Las más comunes mejor: Tipografía Arial, Verdana, Georgia, Times New Roman • El tamaño es importante: 8 10 12 14 16 18 20 24 28 32 36 40 44 48
  • 16. UNAN Managua/FAREM Estelí Equipo de profesores: F.Llanes – M. Rizo – A. Córdoba – H. Peralta – D. Castillo • No jerarquizar • Porque se lee con dificultad • Y parece desordenado • LAS MAYÚSCULAS SE LEEN PEOR Tipografía
  • 17. UNAN Managua/FAREM Estelí Equipo de profesores: F.Llanes – M. Rizo – A. Córdoba – H. Peralta – D. Castillo • Usa negritas • Los textos en cursiva no se leen bien, sobretodo cuando hay más de una línea • Los textos subrayados no se leen bien, sobretodo cuando hay más de una línea Tipografía
  • 18. UNAN Managua/FAREM Estelí Equipo de profesores: F.Llanes – M. Rizo – A. Córdoba – H. Peralta – D. Castillo El texto negro sobre fondo amarillo es el que mejor se lee desde lejos Para una óptima legibilidad, conviene usar letras grandes, textos breves y signos conocidos El texto negro sobre fondo blanco es el que mejor se lee desde cerca Los textos largos y los contenidos no conocidos exigen tiempo para ser entendidos. Como hay que leerlos de cerca, los colores perturban la lectura. Desde cerca, las letras negras sobre fondo blanco se leen bien aunque sean pequeñas
  • 19. UNAN Managua/FAREM Estelí Equipo de profesores: F.Llanes – M. Rizo – A. Córdoba – H. Peralta – D. Castillo Los textos en blanco sobre negro, es decir, en negativo, parecen menos importantes porque se leen peor Los textos en rojo sobre blanco no llaman más la atención, sino que son menos leídos porque se leen mal El rojo es un color con mucha intensidad lumínica
  • 20. UNAN Managua/FAREM Estelí Equipo de profesores: F.Llanes – M. Rizo – A. Córdoba – H. Peralta – D. Castillo Los textos en rojo sobre blanco, es decir, en negativo, cuestan de leer Cuanto menor es el contraste de claridad y oscuridad entre el texto y el fondo, más difícil es de leer Especialmente cuando la letra es pequeña y el texto es largo, porque el rojo tiene demasiada intensidad lumínica
  • 21. UNAN Managua/FAREM Estelí Equipo de profesores: F.Llanes – M. Rizo – A. Córdoba – H. Peralta – D. Castillo • Los logos, pequeños y fijos • Sitúa al público (por dónde vamos y cuánto falta) • Usa todo el espacio disponible • Pero deja que “respire” la diapositiva Distribución
  • 22. UNAN Managua/FAREM Estelí Equipo de profesores: F.Llanes – M. Rizo – A. Córdoba – H. Peralta – D. Castillo Uso del color Azul Verde Rojo Negro Amarillo Violeta Naranja Blanco Rosa Marrón Dorado Gusta menos
  • 23. UNAN Managua/FAREM Estelí Equipo de profesores: F.Llanes – M. Rizo – A. Córdoba – H. Peralta – D. Castillo • Mejor oscuro sobre fondo claro • Excepto en auditorios muy grandes • Llega temprano • Comprueba que todo funciona • Practica mil veces Otros aspectos
  • 24. Comisión de Asignatura A. Córdoba; C. Rizo; D. Sánchez; D. Castillo; E. Suarez; F. Llanes; H. Peralta; J. Herrera; M. Rizo, M. Rivas