5. Estudió en el Colegio de Profesores de Bucarest (1940-41) y el Colegio Onesco en Bucarest (1942-44). Debido a la invasión nazi, Feuerstein huyó para salvar su vida antes de obtener su licenciatura en psicología.
6. Hoy Feuerstein es el fundador y director del Centro Internacional para la Mejora del Potencial (ICELP) en Jerusalén. Por más de 50 años las teorías de Feuerstein y sistemas aplicados se han aplicado tanto en entornos clínicos y en las aulas de todo el mundo.
7. Elaboró nuevos métodos de evaluación, así como nuevas herramientas de enseñanza. Hoy en día esto es lo que se conoce como dinámica de Evaluación
8. Feuerstein, pone de manifiesto que la clave de la instrucción significativa para todos los niños, especialmente de los jóvenes y niños de bajo funcionamiento, es la relación mediada.
9. Con los años Feuerstein descubrió que el desarrollo humano no es sólo biológica, sino de su punto de vista, también socio-culturales. La teoría de la SMC se originó en dos conceptos - la estructura y la modificabilidad.
10. La teoría de SMC se basa en un concepto de crecimiento humano, que es característico de su naturaleza evolutiva y de la transformación de sus potencialidades cognitivas en la capacidad de razonamiento y búsqueda continua de soluciones a los problemas de diverso orden que plantea su entorno
11. Feuerstein define Experiencia de Aprendizaje Mediado como la calidad de las interacciones humano-ambientales. "Es mucho más que un modelo pedagógico sencillo e implica la formación de proceso cognitivo como un subproducto de las transmisiones culturales"
12. Instrumental de Feuerstein Programas de Enriquecimiento - Estándar y Básica El Instrumental de Feuerstein programa de enriquecimiento de Norma es una intervención cognitiva y enriquecimiento que puede ser utilizado tanto de forma individual y en un marco de clase.
13. Dr. Arthur Whimbey El Dr. Arthur Whimbey, uno de los autores de una impresionante afroamericanos: Un texto Programa de Reconstrucción para mejorar la escritura, lectura, razonamiento y habilidades, es autor del conocido libro y Resolución de Problemas y Comprensión de ser.
14. También es autor de la inteligencia puede enseñó, un amplio estudio sobre la mejora de habilidades de pensamiento
15. Reconstrucción texto se originó en el mismo punto de vista de cómo los pensadores información del proceso de análisis eficaz y la misma visión de cómo la lectura analítica y el razonamiento se puede mejorar mediante la educación.