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Consejos para elaborar un CV orientado al ámbito
                       académico/científico

Si bien no hay un modelo fijo de CV, podría decirse que un Currículum Vitae
debería ser elaborado en base a los títulos y la secuencia que se indican a
continuación. Cabe aclarar que algunos de los puntos aquí señalados
pueden llegar a estar totalmente vacíos, especialmente cuando se trata de
profesionales egresados recientemente. Si bien en ese caso podría
omitírselos directamente del listado, esto podría generar alguna confusión
en los evaluadores respecto al posible olvido de su inclusión por parte del
postulante. Por lo tanto es recomendable incluir esos puntos de todas
formas, pero llenándolos con la sigla N/C (no corresponde).

Títulos, subtítulo y secuencia recomendada para los contenidos de un CV a
ser presentado en el ámbito académico y científico:

(1) Datos Personales: nombre y apellido completos; Nro. De documento;
   edad; dirección laboral; tel. y correo electrónico de contacto.
(2) Título/s de grado obtenidos, Universidad/es que lo/s expidió/ieron y
   fecha/s. Período de cursado, y promedio en la carrera (incluyendo
   aplazos).
(3) Título/s   de Post-Grado       obtenidos,     Universidad/es     que   lo/s
   expidió/ieron y fecha/s.
(4) Cargos y designaciones en funciones de:
      a. Docencia: Liste en primer término el cargo/designación actual
         vigente, seguido por cargos relevantes anteriores (no incluya
         becas en este ítem). Detalle en cada uno la denominación del
         cargo y dedicación, Institución, período, y explicite si fue
         nombrado interinamente o por concurso regular.
      b. Investigación: Liste y detalle de igual manera que en el punto
         anterior.
      c. Gestión académica, o científica/técnica: Liste y detalle de
         igual manera que en los dos puntos anteriores.
(5) Distinciones y premios honoríficos obtenidos, en relación a la
   actividad académica, y/o científica/técnica.
(6) Financiamientos     y Subsidios obtenidos como beneficiario,
   Director, Responsable: Liste aquí únicamente aquellos en los que
   figure como beneficiario directo, o como director/responsable o co-
   responsable de un proyecto. Detalle en cada uno el tipo y motivo del
   financiamiento, título del proyecto (si corresponde), agencia científica
   otorgante, lugar de trabajo, y fecha o período comprendido en el
   financiamiento.
(7) Participaciones como miembro de equipo de trabajo en Proyecto
   subsidiado: Detalle en cada uno el título del proyecto, nombre
   completo del responsable y del co-responsable (si lo hubiese), agencia
   científica otorgante, lugar de trabajo y período, y tipo de
   contribución/tareas que desarrolló.
(8) Formación de recursos humanos
     a. De Grado. Incluir Dirección y Co-dirección (explicitando en cuál
          de ambas figuras se desempeñó) de becarios, pasantes, alumnos
          vocacionales, y otras figuras de grado. Detalle en cada uno el
          nombre completo de quien recibió la formación, tipo de figura en
          la que éste se desempeñó, agencia otorgante de financiamiento
          (si lo hubo), título del proyecto (si corresponde), lugar de trabajo
          y periodo. No incluya aquí a los tesinistas.

          Dirección y Co-dirección de Tesis/Tesinas de Grado. Indicar
          la nómina de éstas, distinguiendo explícitamente las que están
          aprobadas, respecto de las que aún están en curso. Señalar con
          claridad el título de la Tesina, nombre del tesinista, Universidad
          donde se desarrolló, año de inicio y finalización y si se ha
          desempeñado en la figura de Director, o Codirector.

     b. De Post-grado. Incluir Dirección y Co-dirección de becarios,
          pasantes, profesores, investigadores y otras figuras de post-grado
          (Adscriptos, aspirantes a Adscriptos, Pasantes, etc.). Detalle de
          igual manera que en el punto equivalente referido al Grado, en
          este caso sin incluir a los Tesistas.

          Dirección y Co-dirección de Tesis de Postgrado. Detalle de
          igual manera que en el punto equivalente referido al Grado.

(9) Producción científica y docente: En todos los casos proporcionar
   citas completas, listadas de manera ordenada (desde las más recientes
   a las más antiguas, o a la inversa), y clasificadas en:
     a. Trabajos publicados y en prensa, en revistas periódicas con
          referato (se recomienda, a su vez, distinguir aquellas con factor
          de impacto ISI). NO deben incluirse aquellos trabajos que
          corresponden a la categoría enviados, es decir aquellos que aún
          no tienen la aceptación explícita para publicación, por parte del
          Editor (por correo postal o E-mail).
     b.    Libros y capítulos de libros publicados y en prensa. NO
          deben incluirse aquellos trabajos que corresponden a la categoría
          enviados.
     c.    Trabajos completos y/o resúmenes extendidos publicados
          en Actas o Memorias de reuniones científicas (Congresos,
          Jornadas, Talleres, etc.) nacionales e internacionales. Incluya el
          nombre completo de la reunión, explicite cual fue el carácter
          (institucional, local, regional, nacional o internacional) de la
          reunión, y el lugar y fecha en que ésta se llevó a cabo. Aquí NO
          deben incluirse los trabajos que son resúmenes estándar, sino en
          la subsiguiente.
     d. Resúmenes publicados en el Libro y/o CD de reuniones
          científicas. Corresponden a las contribuciones orales, o paneles,
          presentados en alguna instancia del evento. La mayor parte de los
trabajos presentados a reuniones          científicas   suelen   estar
           comprendidos a esta categoría.
      e. Otros     trabajos publicados en revistas           sin   referato,   de
           divulgación técnica, o de educación/extensión.
      f. Trabajos      e informes científicos/técnicos inéditos y
           enviados. Este punto es opcional, ya que sólo en muy raras
           ocasiones es considerado (por ej., puede tener una ponderación,
           aunque siempre mínima, en profesionales recientemente
           egresados).
      g. Tesinas y Tesis, de autoría propia.
      h. Publicaciones docentes: Incluya aquí sólo las que no haya
           listado en otros puntos del CV.
      i.   Patentes inscriptas o descubrimientos.
(10) Dictado de Cursos formales
      a. De grado
      b. De Post-grado
      c. De capacitación profesional
      d. De formación continua para docentes
      e. Para público en general
(11) Dictado de conferencias ante audiencias de diverso tipo. Detallar el
   título, organizador/es o auspiciantes, fecha y lugar.
(12) Pasantías y estadías en el exterior: Detalle en cada una el tipo de
   figura de la estadía, organismo financiador (si correspondiese), lugar de
   trabajo en el destino (Departamento, Instituto, Laboratorio,
   Universidad), Director/Tutor (si correspondiese), ciudad, país, fecha de
   inicio y duración en días o meses.
(13) Capacitación personal
      a. Cursos       tomados: Indicar categoría del curso (usar las
           denominaciones más comunes, citadas anteriormente en el punto
           que abarca el dictado de cursos), título del curso, fecha, lugar,
           institución, cantidad de horas cátedra. Explicitar si tuvo evaluación
           y la aprobó, o si sólo asistió al curso.
      b. Becas de trabajo y formación obtenidas: Explicitar si la beca
           está vigente al momento de la presentación o no. Señalar con
           claridad el tipo de beca, título del Proyecto, lugar de trabajo
           (Departamento, Instituto, Laboratorio, Universidad), año de inicio
           y finalización, y Director/Codirector. Las becas que cubren
           únicamente pasajes y gastos devenidos de estadías NO deben ser
           incluidas aquí, sino listadas como tales en la categoría subsidios
           obtenidos como beneficiario.
      c. Asistencia a reuniones científicas.
(14) Membrecías de Sociedades científicas, comités editoriales de revistas
   periódicas, y ONG´s.
(15) Conocimiento de idiomas: indique idioma y calidad del nivel de
   conocimientos en lectura, escritura, lenguaje oral, y comprensión.
   Incluya cursos o exámenes aprobados reconocidos internacionalmente,
   si los tuviese.
(16) Conocimientos en computación: indique su dominio de programas
   pertinentes a la materia. Incluya exámenes aprobados, si los tuviese.
(17) Actividades de extensión, difusión y educación no formal
      a. Reportajes, notas y cortos realizados para medios de difusión
         masivos.
      b. Participación en ferias, exposiciones.
      c. Elaboración de materiales como folletos, paneles, material gráfico,
         logos, grabaciones, documentales, videoclips, boletines, sitios
         web, blogs, etc.
      d. Asesoramiento, asistencia técnica y transferencia a terceros.
(18) Participación en la organización e implementación de reuniones
   científicas, talleres y otras actividades académicas: Describir el
   título y tipo de reunión, fecha y lugar, organizadores/auspiciantes, y
   carácter del trabajo/contribución realizada.
(19) Documentación y cartas de referencia. Mencionar en forma explícita
   que el presente CV tiene el carácter de declaración jurada, y que toda la
   documentación probatoria de lo vertido en él, así como cartas de
   referencia se encuentran disponibles para ser presentadas, en caso de
   ser necesario. Cabe aclarar que muchos procedimientos de evaluación
   tienen entre sus requisitos, el presentar oficialmente (en el mismo
   momento de la inscripción, o a posteriori de ésta) parte o todo lo que
   abarca este punto.
(20) Lugar y fecha, FIRMA, y Aclaración de firma.



Autor: Joaquín Navarro

Fecha de publicación como PDF: 08 de junio 2009

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Como hacer c vs

  • 1. Consejos para elaborar un CV orientado al ámbito académico/científico Si bien no hay un modelo fijo de CV, podría decirse que un Currículum Vitae debería ser elaborado en base a los títulos y la secuencia que se indican a continuación. Cabe aclarar que algunos de los puntos aquí señalados pueden llegar a estar totalmente vacíos, especialmente cuando se trata de profesionales egresados recientemente. Si bien en ese caso podría omitírselos directamente del listado, esto podría generar alguna confusión en los evaluadores respecto al posible olvido de su inclusión por parte del postulante. Por lo tanto es recomendable incluir esos puntos de todas formas, pero llenándolos con la sigla N/C (no corresponde). Títulos, subtítulo y secuencia recomendada para los contenidos de un CV a ser presentado en el ámbito académico y científico: (1) Datos Personales: nombre y apellido completos; Nro. De documento; edad; dirección laboral; tel. y correo electrónico de contacto. (2) Título/s de grado obtenidos, Universidad/es que lo/s expidió/ieron y fecha/s. Período de cursado, y promedio en la carrera (incluyendo aplazos). (3) Título/s de Post-Grado obtenidos, Universidad/es que lo/s expidió/ieron y fecha/s. (4) Cargos y designaciones en funciones de: a. Docencia: Liste en primer término el cargo/designación actual vigente, seguido por cargos relevantes anteriores (no incluya becas en este ítem). Detalle en cada uno la denominación del cargo y dedicación, Institución, período, y explicite si fue nombrado interinamente o por concurso regular. b. Investigación: Liste y detalle de igual manera que en el punto anterior. c. Gestión académica, o científica/técnica: Liste y detalle de igual manera que en los dos puntos anteriores. (5) Distinciones y premios honoríficos obtenidos, en relación a la actividad académica, y/o científica/técnica. (6) Financiamientos y Subsidios obtenidos como beneficiario, Director, Responsable: Liste aquí únicamente aquellos en los que figure como beneficiario directo, o como director/responsable o co- responsable de un proyecto. Detalle en cada uno el tipo y motivo del financiamiento, título del proyecto (si corresponde), agencia científica otorgante, lugar de trabajo, y fecha o período comprendido en el financiamiento. (7) Participaciones como miembro de equipo de trabajo en Proyecto subsidiado: Detalle en cada uno el título del proyecto, nombre completo del responsable y del co-responsable (si lo hubiese), agencia científica otorgante, lugar de trabajo y período, y tipo de contribución/tareas que desarrolló.
  • 2. (8) Formación de recursos humanos a. De Grado. Incluir Dirección y Co-dirección (explicitando en cuál de ambas figuras se desempeñó) de becarios, pasantes, alumnos vocacionales, y otras figuras de grado. Detalle en cada uno el nombre completo de quien recibió la formación, tipo de figura en la que éste se desempeñó, agencia otorgante de financiamiento (si lo hubo), título del proyecto (si corresponde), lugar de trabajo y periodo. No incluya aquí a los tesinistas. Dirección y Co-dirección de Tesis/Tesinas de Grado. Indicar la nómina de éstas, distinguiendo explícitamente las que están aprobadas, respecto de las que aún están en curso. Señalar con claridad el título de la Tesina, nombre del tesinista, Universidad donde se desarrolló, año de inicio y finalización y si se ha desempeñado en la figura de Director, o Codirector. b. De Post-grado. Incluir Dirección y Co-dirección de becarios, pasantes, profesores, investigadores y otras figuras de post-grado (Adscriptos, aspirantes a Adscriptos, Pasantes, etc.). Detalle de igual manera que en el punto equivalente referido al Grado, en este caso sin incluir a los Tesistas. Dirección y Co-dirección de Tesis de Postgrado. Detalle de igual manera que en el punto equivalente referido al Grado. (9) Producción científica y docente: En todos los casos proporcionar citas completas, listadas de manera ordenada (desde las más recientes a las más antiguas, o a la inversa), y clasificadas en: a. Trabajos publicados y en prensa, en revistas periódicas con referato (se recomienda, a su vez, distinguir aquellas con factor de impacto ISI). NO deben incluirse aquellos trabajos que corresponden a la categoría enviados, es decir aquellos que aún no tienen la aceptación explícita para publicación, por parte del Editor (por correo postal o E-mail). b. Libros y capítulos de libros publicados y en prensa. NO deben incluirse aquellos trabajos que corresponden a la categoría enviados. c. Trabajos completos y/o resúmenes extendidos publicados en Actas o Memorias de reuniones científicas (Congresos, Jornadas, Talleres, etc.) nacionales e internacionales. Incluya el nombre completo de la reunión, explicite cual fue el carácter (institucional, local, regional, nacional o internacional) de la reunión, y el lugar y fecha en que ésta se llevó a cabo. Aquí NO deben incluirse los trabajos que son resúmenes estándar, sino en la subsiguiente. d. Resúmenes publicados en el Libro y/o CD de reuniones científicas. Corresponden a las contribuciones orales, o paneles, presentados en alguna instancia del evento. La mayor parte de los
  • 3. trabajos presentados a reuniones científicas suelen estar comprendidos a esta categoría. e. Otros trabajos publicados en revistas sin referato, de divulgación técnica, o de educación/extensión. f. Trabajos e informes científicos/técnicos inéditos y enviados. Este punto es opcional, ya que sólo en muy raras ocasiones es considerado (por ej., puede tener una ponderación, aunque siempre mínima, en profesionales recientemente egresados). g. Tesinas y Tesis, de autoría propia. h. Publicaciones docentes: Incluya aquí sólo las que no haya listado en otros puntos del CV. i. Patentes inscriptas o descubrimientos. (10) Dictado de Cursos formales a. De grado b. De Post-grado c. De capacitación profesional d. De formación continua para docentes e. Para público en general (11) Dictado de conferencias ante audiencias de diverso tipo. Detallar el título, organizador/es o auspiciantes, fecha y lugar. (12) Pasantías y estadías en el exterior: Detalle en cada una el tipo de figura de la estadía, organismo financiador (si correspondiese), lugar de trabajo en el destino (Departamento, Instituto, Laboratorio, Universidad), Director/Tutor (si correspondiese), ciudad, país, fecha de inicio y duración en días o meses. (13) Capacitación personal a. Cursos tomados: Indicar categoría del curso (usar las denominaciones más comunes, citadas anteriormente en el punto que abarca el dictado de cursos), título del curso, fecha, lugar, institución, cantidad de horas cátedra. Explicitar si tuvo evaluación y la aprobó, o si sólo asistió al curso. b. Becas de trabajo y formación obtenidas: Explicitar si la beca está vigente al momento de la presentación o no. Señalar con claridad el tipo de beca, título del Proyecto, lugar de trabajo (Departamento, Instituto, Laboratorio, Universidad), año de inicio y finalización, y Director/Codirector. Las becas que cubren únicamente pasajes y gastos devenidos de estadías NO deben ser incluidas aquí, sino listadas como tales en la categoría subsidios obtenidos como beneficiario. c. Asistencia a reuniones científicas. (14) Membrecías de Sociedades científicas, comités editoriales de revistas periódicas, y ONG´s.
  • 4. (15) Conocimiento de idiomas: indique idioma y calidad del nivel de conocimientos en lectura, escritura, lenguaje oral, y comprensión. Incluya cursos o exámenes aprobados reconocidos internacionalmente, si los tuviese. (16) Conocimientos en computación: indique su dominio de programas pertinentes a la materia. Incluya exámenes aprobados, si los tuviese. (17) Actividades de extensión, difusión y educación no formal a. Reportajes, notas y cortos realizados para medios de difusión masivos. b. Participación en ferias, exposiciones. c. Elaboración de materiales como folletos, paneles, material gráfico, logos, grabaciones, documentales, videoclips, boletines, sitios web, blogs, etc. d. Asesoramiento, asistencia técnica y transferencia a terceros. (18) Participación en la organización e implementación de reuniones científicas, talleres y otras actividades académicas: Describir el título y tipo de reunión, fecha y lugar, organizadores/auspiciantes, y carácter del trabajo/contribución realizada. (19) Documentación y cartas de referencia. Mencionar en forma explícita que el presente CV tiene el carácter de declaración jurada, y que toda la documentación probatoria de lo vertido en él, así como cartas de referencia se encuentran disponibles para ser presentadas, en caso de ser necesario. Cabe aclarar que muchos procedimientos de evaluación tienen entre sus requisitos, el presentar oficialmente (en el mismo momento de la inscripción, o a posteriori de ésta) parte o todo lo que abarca este punto. (20) Lugar y fecha, FIRMA, y Aclaración de firma. Autor: Joaquín Navarro Fecha de publicación como PDF: 08 de junio 2009 Comente sobre este documento y si le es útil, en mi Blog: http://biologiaunc.blogspot.com