ANALISIS UNIDAD FINAL

1. ACTIVIDAD N° 4
FINAL

2. ACTIVIDAD: PROYECTO FINAL. Elabore una reflexión
analítica y argumentada, en la cual usted exprese lo
aprendido durante las 4 semanas del curso. . ¡Atención!
No es dar respuesta a la pregunta: ¿Qué aprendió en el
curso?, sino con base en lo aprendido, poder elaborar una
reflexión analítica y argumentada de la educación nacional,
mundial, su rol como maestro y el rol de la pedagogía, la
didáctica, el currículo y la evaluación en los procesos
pedagógicos mediados por las tecnologías. Puede
encapsular en la reflexión todos los temas, o solamente
tomar los que para su proceso tuvieron relevancia.
¿Qué fue lo que cambio en la educación con las TIC?

3. El análisis reflexivo que hago
respecto de las actividades
desarrolladas en el presente curso
virtual “ASESORÍA PARA EL USO
DE LAS TIC EN LA FORMACIÓN”,
busca centrar nuestra actividad
como docentes, haciendo uso de las
nuevas Tecnologías de la
Información y la Comunicación,
además su impacto social.

4. Hoy en día vemos que el mundo está en
constante cambio y comunicación, que se
realiza mediante la web, y que mediante
un click ya nos estamos comunicando con
otras personas que están muy distantes
(en otra ciudad, región, país o continente)
por medio de correos electrónicos, redes
sociales como FACEBOOK, Skype,
Messeguer, mediante blogs, twitter y
muchas más. Estas herramientas TIC que
utilizamos son tan necesarias e
indispensables en nuestro quehacer
cotidiano y en el trabajo, y hacen que
nuestra vida se facilite cada día más.

5. Según lo visto en el curso, para
implementar el uso de las TIC en la
formación de los estudiantes en las
diferentes instituciones educativas, en
especial en las regiones más
marginadas de nuestro País, debemos
tener en cuenta que existe una gran
iniciativa gubernamental que cuenta
con el apoyo de la empresa privada,
pero dicha propuesta debe cumplir con
unos parámetros, y es allí donde surge
el compromiso de nosotros como
docentes, pues debemos prepararnos
con el fin de transmitir dicho

6. En la parte de formación para los estudiantes, veo que
un gran porcentaje de los educadores no están muy
capacitados en el uso de las herramientas TIC, ya sea
por apatía o actitud reacia al cambio. De los temas
desarrollados en particular me gustó mucho el de
Entornos Virtuales de Aprendizaje los PLE porque
ayudan al estudiante a tener responsabilidades, a
investigar un tema, a profundizar y a tomar control y
gestión de su propio aprendizaje. El PLE en si es una
herramienta que permite intercambiar la información
entre el estudiante y el docente, buscando en el
estudiante una actitud crítica a través de los foros e
intercambiando información que se producen. Además
permite al alumno tener una visión y conocimiento más
amplio, conocer el concepto de muchos autores,
investigadores ya sean nacionales o internacionales,
que aportan sus conocimientos a la comunidad virtual
que los investiga y los referencia. La enseñanza virtual,
semipresencial o presencial muestran los mismos
procesos de evaluación cuantitativa como cualitativa en
los alumnos. Al fin y al cabo es el estudiante el
responsable en su proceso de aprendizaje.

7. Como docente, en el
presente curso pude
darme cuenta que
todas las prácticas
para transmitir el
conocimiento
actualmente, están
orientadas a usar las
TIC, ya sea en nuestra
vida, como en los
procesos de formación
y enseñanza. Además
con el apoyo de las
herramientas
tecnológicas pude
aprender como planear
una clase y dar a
conocer a mis
estudiantes que tan
importantes son dichas
herramientas, con el
fin de que ellos las
pongan también en
práctica

8. Finalmente como reflexión puedo decir que
la implementación de las herramientas
tecnológicas en nuestras clases, son de
carácter obligatorio, debido a que en la
actualidad la educación tiene nuevos fines,
los cuales están orientados al uso de
dichas herramientas. El uso de las TIC nos
facilita los procesos de enseñanza y
aprendizaje, haciendo que los
conocimientos adquiridos por los
estudiantes sean verdaderamente
significativos para ellos.

9. Las TIC están atravesando todos los aspectos de nuestra vida,
cambiando nuestra visión al mundo y modificando los patrones de
acceso al conocimiento y de interacción interpersonal, es por ello que
tanto docentes como estudiantes, debemos utilizar dichas tecnologías
de una manera adecuada, con el propósito de incrementar nuestro
conocimiento

10. CON LAS TIC SE GENERA UNA MEJOR
ENSEÑANZA QUE ATRAVIESA
FRONTERAS.
POR: YEIMI GERALDINE JULIO
CEDRON