Segunda parte de la carrera de Pedagogía en Castellano de la Universidad De Las Américas

1. Escuela Egresado de la Carrera de Pedagogía en
y las políticas educacionales, con
De Lengua Castellana y Literatura
El egresado de la carrera posee los siguientes
herramientas que permitan la gestión de
la información y valorando la formación
Castellano conocimientos, destrezas y habilidades: continua como requerimiento de la
Conoce teorías, recursos de análisis y
y procedimientos para relacionar las
profesión actualmente.
Literatura manifestaciones literarias y la
comunicación. Perfil de egreso de los profesionales
especialistas de la Carrera de Pedagogía
Promueve aprendizajes en los estudiantes en los
“La misión de la carrera consiste distintos niveles y modalidades del sistema en Castellano y Literatura
escolar. El perfil del profesional egresado de la carrera
en formar profesores de
Es capaz de desarrollar en los educandos posee las destrezas y habilidades para:
Castellano y Literatura, con Concebir el aprendizaje como un proceso
capacidades comunicativas,
amplio dominio del conocimiento conocimiento de la materialidad de la dinámico, de permanente observación
disciplinario, estrategias lengua, sus usos en contextos y e integra diversidad de recursos y
situaciones. estrategias para su consecución, desde
pedagógicas y didácticas para la
Es capaz de organizar contenidos disciplinarios la exploración del entorno social y
implementación del currículo de espacial cercano, al desarrollo de
en función del aprendizaje del educando.
Lenguaje y Comunicación”. Es capaz de recoger e integrar nueva
materiales que potencien la
comprensión profunda de la realidad, el
información, actualizarse y estar en
desarrollo del pensamiento crítico y
contacto con los debates actuales en la
divergente.
especialidad.
Relacionarse empáticamente con sus
Valora la enseñanza de la lengua y sus recursos
estudiantes, propiciando un clima de
como el manejo de instrumentos de
respeto y equidad entre los educandos,
participación, interacción e intercambio
donde implemente normas tendientes al
de ideas y saberes y de conocimiento y
fortalecimiento de las relaciones
recreación del mundo personal y social.
interpersonales y de consistencia con el
Es capaz de desarrollar en los educandos la proyecto educativo institucional.
comprensión y producción de textos.
Abordar su trabajo profesional con
Conoce estrategias de trabajo didáctico para conocimiento sobre las organizaciones y
organizar situaciones de aprendizaje en las políticas educacionales, con
que activa procesos de planeamiento, herramientas que permitan la gestión de
diseño innovador aplicando estrategias de la información, un adecuado
enseñanza de la lengua castellana. autoconocimiento y valorando la
Aborda el trabajo profesional con conocimiento formación continua como necesidad
sobre las organizaciones actual de la profesión.
Es
cu