Reflexion modulo 2

1. REFLEXIÓN MÓDULO II
Nombre: RODOLFO MONTESINOS AGUILAR Fecha: 12/05/2016
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CONOCIMIENTOS
¿Qué conocimientos previos tenía acerca
de la temática tratada? ¿Cómo llegué a
conocerlos?
Ya anteriormente había trabajado con https://bubbl.us/mindmap , llegue a
conocerlo en un curso anterior el mismo uqe no pude concluirlo por
problemas de tiempo.
¿Cuáles son los nuevos aprendizajes que
adquirí después de realizar el trabajo?
Aprendí a elaborar mejor un mapa conceptual,
leyendo la lectura sobre mapas conceptuales de
MANUEL QUISPE TAMAYO,donde nosmuestraun
modelode comorealizarunmapa conceptual,perorealizar
unoigual a ese modeloen https://bubbl.us/mindmap noes
posible debidoaunafallaensu progracion.
¿Cómo utilizaré lo aprendido en mi
labor?
Lo utilizaré con mis estudiantes del primer grado ingresando al aula de innovación
y creando con https://bubbl.us/mindmap un mapa conceptual sobre los sistemas
de numeración en la antigüedad.
PARTICIPACIÓN
¿Cómo fue mi participación en la
construcción del aprendizaje?
Dinámica debido a que utilizé este aprendizaje para otro curso virtual que estoy
siguiendo en perueduca.pe.
¿Participé activamente en el foro-
ESPACIO PARA COMPARTIR Y
RETROALIMENTAR?
Si, realicé algunas sugerencias a mis compañeros de aula virtual, además de
felicitarlos por su trabajo. Además comparto con ellos mis experiencias en aula.

2. ¿Qué aspectos puedo mejorar de mi
participación?
Mejorar adjuntando evidencias del uso de mapas conceptuales con mis
estudiantes.ACTIVIDADDESARROLLADA
¿La metodología propuesta para
desarrollar la actividad me sirvió para
aprender los contenidos?
La información es clara y relevante para la aplicación que propone el curso virtual,
además de incluir un video de uso, hubiera sido también crear un vido para
explicar mejor los mapas conceptuales.
¿Qué ventajas identifiqué en la actividad
realizada? El uso de un video en youtube que clarifica más los contenidos planteados.
¿Qué desventajas identifiqué en la actividad
realizada?
La falta de trabajos colaborativos con otros participantes que haría más dinámica
la actividad.