Reflexionando...

1. REFLEXIÓN MÓDULOII: MAPACONCEPTUAL– BUBBL.US
Nombre: Lic. Nancy Alejandra Julca Sosa Área: Comunicación /Textos Continuos y Discontinuos Fecha: 21 de mayo del 2016
CONOCIMIENTOS
¿Qué conocimientos previos tenía acerca
de la temática tratada? ¿Cómo llegué a
conocerlos?
Los organizadores visuales (mapa conceptual): Estructura, características,
elaboración y la conocí a través de la investigación – práctica en el aula.
Además con la incorporación del bubbl.us (online).
¿Cuáles son los nuevos aprendizajes que
adquirí después de realizar el trabajo?
Aprendí del software (bubbl.us): crear nodos, insertar, editar, exportar, incrustar,
compartir y subir a la plataforma de PERÚEDUCA/sitio –web 2.0
¿Cómo utilizaré lo aprendido en mi
labor?
En mi labor docente, con los estudiantes para realzar exposición de cualquier tema a
través del área de comunicación.

2. PARTICIPACIÓN
¿Cómo fue mi participación en la
construcción del aprendizaje?
Mi participación fue regular, corrigiendodesde el inicio un poco tarde con errores;
luego para hacer las correcciones pertinentes.
¿Participé activamente en el foro
ESPACIO PARA COMPARTIR Y
RETROALIMENTAR?
No tanto, por el cruce de algunas actividades laborales en la Institución Educativa.
¿Qué aspectos puedo mejorar de mi
participación?
Mi habilidad para elaborar los organizadores visuales.

3. ACTIVIDADDESARROLLADA ¿La metodología propuesta para
desarrollar la actividad me sirvió para
aprender los contenidos?
Revisando las lecturas de las bibliografías propuestas y los videos tutoriales.
¿Qué ventajas identifiqué en la actividad
realizada?
 Flexibilidad
 Recursos (Tutora – estudiante)
 Motivación (Tutora –online)
¿Qué desventajas identifiqué en la actividad
realizada?
 En reiteradas oportunidades el sistema se colapsa debido a que muchos colegas
coincidimos a la misma hora para utilizarlo.