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Nerio Benito Mariscal.
 Integración Social 1A
Índice
Introducción.
Proceso de Comunicación.
El Ruido.
Los Rumores
Las Barreras
Los medios modernos de comunicación tales como la
radio, televison, prensa, teléfono, cine, Internet, video
y comunicación le han aportado al hombre una mayor
cobertura y rapidez en los procesos comunicativos;
pero tambien es un hecho que estos procesos han
resultados increíblemente complejos entre otra
razones , por la enorme y variada información que
manejan.
Hay condiciones de eficacia en la comunicación que
son importante trabajarlas para evaluar el proceso
comunicativo y es analizar elementos disfuncionales
en la comunicación como son el ruido, el rumor, la
barrera, la saturación o interferencia.
Dentro del marco de la comunicación humana, el ruido se
puede entender como todos los agentes que distorsionan
el mensaje que se pretende trasmitir. El ruido puede darse
en cada uno de los elementos de la comunicación; por
ejemplo un gerente que tenga severas problemas de
limitaciones de tiempo quizás se vea forzado a actuar sin
comunicación o comunicarse de forma precipitada con
información incompleta.
Clases de Ruidos
Ruidos físicos: esta clase de ruidos pueden ser lo que se den en el lugar,
  ambiente, distancia física entre los interlocutores, interferencias de
  ondas o de imágenes y todos los obstáculos a través del canal.

Ruidos Psicológicos: son las dificultades neuromotoras, articulatorias o
  auditivas, falta de atención, deficiencia de la motivación, actitud
  defensiva del receptor manejo errado del propósito, desfase en la
  percepción, respuesta inadecuada del receptor.

Ruidos Técnicos: se da cuando se presenta la simultaneidad de los
  mensajes, consistencia en los propósitos y en los contenidos,
  desconocimientos del tema o del código, encodificacion o
  descodificación deficiente, configuración lingüística del mensaje con
  algún grado de desviación, en fin la ausencia de todos lo requisitos y
  exigencias, de acuerdo con el código y con las circunstancias
  comunicativas, en el desarrollo del discurso.
Los rumores se suelen considerar como elementos
distorsionadores de la comunicación
interpersonal, surgen como información
divulgada no verificada o poco fidedigna, y se
manifiesta en mensajes que socialmente se toman
por ciertos.

La expresión del rumor a través de la repetición de
un mensaje en cadena suele añadir elementos
subjetivos que agigantan los efectos sociales
negativos.

Ante un rumor no es fácil darle un adecuado
tratamiento, es por eso que se debe discernir entre
lo que es o no un rumor, no participar en ellos o
comunicar solo lo que las circunstancias exijan
dentro del criterio de responsabilidad.
Categorías:
Ambientales: Estas son las que nos rodean, son
 impersonales, y tienen un efecto negativo en la
 comunicación, puede ser incomodidad, física distracciones
 visuales, interrupciones, y ruidos.
Verbales: Estas son la forma de hablar, que se interponen
 en la comunicación. Las personas que hablan otro idioma
 es obvia la barrera, pero incluso a veces nuestro propio
 idioma es incomprensible, por nosotros mismos, ya sea
 por diferencia de edad, clases sociales, nivel de educación
 he incluso entre dos profesionales
Interpersonales: Es el asunto entre dos personas, que
 tienen efecto negativo en la comunicación mutua. Estas
 barreras interpersonales más comunes, son las
 suposiciones incorrectas, y las percepciones distintas.

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  • 1. Nerio Benito Mariscal. Integración Social 1A
  • 2. Índice Introducción. Proceso de Comunicación. El Ruido. Los Rumores Las Barreras
  • 3. Los medios modernos de comunicación tales como la radio, televison, prensa, teléfono, cine, Internet, video y comunicación le han aportado al hombre una mayor cobertura y rapidez en los procesos comunicativos; pero tambien es un hecho que estos procesos han resultados increíblemente complejos entre otra razones , por la enorme y variada información que manejan.
  • 4. Hay condiciones de eficacia en la comunicación que son importante trabajarlas para evaluar el proceso comunicativo y es analizar elementos disfuncionales en la comunicación como son el ruido, el rumor, la barrera, la saturación o interferencia.
  • 5.
  • 6.
  • 7. Dentro del marco de la comunicación humana, el ruido se puede entender como todos los agentes que distorsionan el mensaje que se pretende trasmitir. El ruido puede darse en cada uno de los elementos de la comunicación; por ejemplo un gerente que tenga severas problemas de limitaciones de tiempo quizás se vea forzado a actuar sin comunicación o comunicarse de forma precipitada con información incompleta.
  • 8. Clases de Ruidos Ruidos físicos: esta clase de ruidos pueden ser lo que se den en el lugar, ambiente, distancia física entre los interlocutores, interferencias de ondas o de imágenes y todos los obstáculos a través del canal. Ruidos Psicológicos: son las dificultades neuromotoras, articulatorias o auditivas, falta de atención, deficiencia de la motivación, actitud defensiva del receptor manejo errado del propósito, desfase en la percepción, respuesta inadecuada del receptor. Ruidos Técnicos: se da cuando se presenta la simultaneidad de los mensajes, consistencia en los propósitos y en los contenidos, desconocimientos del tema o del código, encodificacion o descodificación deficiente, configuración lingüística del mensaje con algún grado de desviación, en fin la ausencia de todos lo requisitos y exigencias, de acuerdo con el código y con las circunstancias comunicativas, en el desarrollo del discurso.
  • 9.
  • 10. Los rumores se suelen considerar como elementos distorsionadores de la comunicación interpersonal, surgen como información divulgada no verificada o poco fidedigna, y se manifiesta en mensajes que socialmente se toman por ciertos. La expresión del rumor a través de la repetición de un mensaje en cadena suele añadir elementos subjetivos que agigantan los efectos sociales negativos. Ante un rumor no es fácil darle un adecuado tratamiento, es por eso que se debe discernir entre lo que es o no un rumor, no participar en ellos o comunicar solo lo que las circunstancias exijan dentro del criterio de responsabilidad.
  • 11.
  • 12. Categorías: Ambientales: Estas son las que nos rodean, son impersonales, y tienen un efecto negativo en la comunicación, puede ser incomodidad, física distracciones visuales, interrupciones, y ruidos. Verbales: Estas son la forma de hablar, que se interponen en la comunicación. Las personas que hablan otro idioma es obvia la barrera, pero incluso a veces nuestro propio idioma es incomprensible, por nosotros mismos, ya sea por diferencia de edad, clases sociales, nivel de educación he incluso entre dos profesionales Interpersonales: Es el asunto entre dos personas, que tienen efecto negativo en la comunicación mutua. Estas barreras interpersonales más comunes, son las suposiciones incorrectas, y las percepciones distintas.