2. • Les dejo estas diapositivas con el fin de
mostrarles como vamos a trabajar en
esta cátedra durante todo el año.
• El comienzo de la cursada será del 2 de
marzo hasta el 30 de noviembre,
dividida en 3 trimestre.
• En cada trimestre se vera un deporte
diferente.

3. En las siguientes diapositivas lo que
veremos será, la separación de los
trimestres con sus respectivos deportes y
contenidos.

5. • Reglamento.
• Lógica del deporte.
• Pase y recepción.
• Desplazamientos con y sin balón.
• Defensa individual y zonal.
• Resolución de problemas.
• Cooperación y oposición.
• Actividades/juegos en relación con el
deporte.

7. • Reglamento.
• Lógica del juego.
• Pase y control.
• Golpe y tiro.
• Conducción.
• Defensa personal.
• Cooperación y oposición.
• Resolución de problemas.
• Actividades y juegos en relación del deporte
que fortalezcan habilidades.

9. • Reglamento.
• Lógica de juego.
• Golpe de arriba y abajo.
• Saque de arriba y abajo.
• Posiciones en ataque y defensa.
• Desplazamientos.
• Cooperación y participación en situaciones
colectivas de juego.
• Estrategias y recursos de juego.

10. COSAS A TENER EN CUENTA!
• Higiene personal: lavarse manos y cara al
finalizar la clase.
• Corporal: entrar bien en calor antes de comenzar
la actividad y al finalizar alongar cada musculo
trabajado.
• Alimentación: alimentarse adecuadamente antes
de comenzar la clase.
• Conducta: respeto hacia el profesor, como asi
también a sus pares. (compañero, maestras, etc)

11. Utilización de las tic…
• Utilizaremos un blog con el fin de estar
en contacto fuera de la cursada,
sacándonos las dudas, realizando
trabajos prácticos, y realizando
actividades como por ejemplo mirar
videos. También charlar sobre lo
trabajado en clase.

12. Cuestionario para ir comenzando…
• ¿Qué deporte les gusta? ¿Lo practicas?
• ¿Qué te gustaría aprender de cada deporte?
• ¿Qué otro te gustaría trabajar?
• ¿Qué esperan de la clase educación física?
• ¿Qué te parece trabajar con las tic?

13. A trabajar…espero
sus respuestas!!!