Este documento presenta una lección sobre los fundamentos del básquetbol que incluye videos, ejercicios y reglas básicas. El objetivo es que los estudiantes reconozcan las tecnologías de información y comunicación presentadas y puedan desarrollar y aplicar las actividades propuestas, incluyendo el uso de una página web educativa para una sopa de letras sobre básquetbol.

1. Profesores: Mauricio Quiroz
Camilo Loyola
Deportes de Colaboración y oposición

2. Contenidos:
Fundamentos técnicos defensivos y
ofensivos del básquetbol.
Reglas básicas de este deporte.
Uso de las TIC para el aprendizaje

3. Objetivo de la clase:
 Que los alumnos sean capaces de reconocer
las TIC que se le presentan en esta clase y
darles un buen uso.
Que sean capaces de desarrollar las actividades
propuestas
Que sean capaces de llevarlo a la realidad de
juego

4. Inicio:
 Videos de basquetbol:
 http://www.youtube.com/watch?v=5u9Mw_gOpE0
 http://www.youtube.com/watch?v=neYAHI6TrJQ

5. Los alumnos a modo de calentamiento realizarán el
juego “los diez pases”.
 Los alumnos deberán realizar diez pases seguidos
entre ellos sin que este caiga al suelo o sea interceptado
por algún alumno del equipo contrario, si eso se logra
es un punto para el equipo.
 Se realizara una elongación
que será dirigida por el
profesor.

6. Desarrollo:
Técnicas ofensivas y defensivas del basquetbol:
 Control del balon en posición estática.
 Llegar al otro extremo de la cancha botando el balon e
intentar una canasta.
 Se ubicaran en frente a frente en parejas, uno tendrá el
balón dando votes y el otro deberá quitárselo.
 En las mismas parejas deberán avanzar al otro
extremos de la cancha dando pases e intentar una
canasta

7. Reglas básicas del basquetbol
 No se puede votar con
las dos manos a la vez
 Está permitido dar dos
pasos sin votar
 Tocar el balón con el pie se
considera falta
 No se puede
insultar a los dos
árbitros oficiales

8. Cierre y evaluación
 Se realizará una elongación del tren inferior y superior
que será guiada por el profesor.
 Se responderán preguntas o dudas
 Se destinará un tiempo para la higiene personal.

9.  se llevara a los alumnos a la sala de computación, se les
enseñara a utilizar la pagina educaplay y estos deberán
realizar la actividad que les indicará el profesor (sopa
de letras):
 http://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/897
460/basquetbol.htm

10.  Evaluación tipo:
Formativa : - Logrado
- Regular
- No logrado