Este documento presenta los contenidos que se abordarán en la clase de educación física durante el año. Se dividirá en tres trimestres enfocados en gimnasia, handball y voley respectivamente. Cada tema incluye ejercicios y habilidades específicas que se desarrollarán a través de juegos, circuitos y partidos. También habrá una unidad transversal sobre vida en la naturaleza con actividades al aire libre. El profesor utilizará un blog para complementar las clases presenciales

1. Bienvenidos a
La Clase de Educación Física
(on line)

2. • En este pequeño segmento que le dedicamos
a las dos cosas que nos gusta hacer (estar en
la compu y la clase de educación física) voy a
hacerles una presentación de los contenidos
que vamos a ver este año.

3. • Antes de ver los contenidos, vamos a plantear como se
van a enseñar los mismos: será con un método de
problema-solución, para que puedan reflexionar
resolviéndolos.
• La enseñanza se ejecuta mediante el juegos
individuales y colectivos, teniendo en cuenta los
aprendizajes que ustedes tengan incorporados y lo que
va a incorporar.
• Las situaciones que planteamos, estarán ajustadas al
nivel de desarrollo de ustedes, para así enriquecerlas
con el aprendizaje de las habilidades que les enseñaré
en esta clase

4. Los contenidos de este año
• 1er TRIMESTRE: GIMNASIA
• 2do TRIMESTRE: HANDBALL
• 3er TRIMESTRE: VOLEY

5. Gimnasia
• Desplazamientos.
• Enlaces.
• Equilibrios.
• Giros.
• Saltos.
• Vertical.
• Medialuna.
• Cuidado del compañero.
• Producción de series de gimnasia, bailes,
ejercicios fáciles y difíciles, con o sin música,etc.

6. Gimnasia
• Para llevarla a cabo, tenemos que tener en
cuenta el cuidado de nuestro cuerpo y el de la
compañera.
• El trabajo en equipo será un importante punto
a tener en cuenta!

7. Handball
• Reglamento
• Desplazamientos con y sin
balón. Dribling y fintas.
• Lanzamientos
• Pase-Recepción
• Saltos
• Defensa en zona
• Cooperación con los
compañeros y participación
en el juego.
• Aceptación y respeto hacia
las normas y personas que
participan en el juego.

8. Handball
Con este contenido
vamos a trabajar
mediante juegos,
circuitos y la realización
de mini partidos donde
implementaremos lo
aprendido, a medida
que vayamos
incorporando mas
movimientos!

9. Vóley
• Practicar toques de balón.
• Mejorar la percepción espacial.
• Toque de dedos.
• Toque de antebrazos.
• Reconocer las líneas del campo de
juego.
• Iniciar a los alumnos en la adquisición
de dominio de destrezas y reglas del
deporte.
• Conocer las técnicas básicas del
voleibol: Saques de arriba y de abajo

10. Vóley
• Remates y Bloqueos.
• Posiciones y rotaciones.
• Cooperación con los
compañeros y participación en
el juego.
• Aceptación y respeto hacia las
normas y personas que
participan en el juego.
• Adecuar los movimientos a las
reglas establecidas en el
desarrollo del juego.
• Y jugar muchos partidos!

11. Unidad transversal: Vida en la
naturaleza
• Adquirir conocimientos y técnicas específicas de
actividades en la naturaleza.
• Reconocimiento, preservación y cuidado del medio
ambiente.
• Convivencias.
• Pernoctadas.
• Caminatas.
• Excursiones.
• Campamentos.
• Organización de salidas.
• Viaje de fin de año!!!!

12. ¿Un BLOG? ¿En educación
física?
¡¡¡Así es!!!... Utilizaremos un BLOG
para acompañarnos a lo largo del
año.
Allí encontrarán videos e
información para complementar lo
visto en clase y así puedan
entender mejor los contenidos.

13. Entonces…• Este año tenemos muchas
cosas para hacer, para
investigar, para aprender…
para jugar!
• Así que espero que tengas
tantas ganas de empezar como
yo! Por mientras me gustaría
que en los comentarios me
escriban algunas ideas que se
les ocurran para trabajar en
clase de acuerdo a los
contenidos que vamos a tener
este año 
• Además les dejo unas
preguntas de guía…

14.  ¿Cuántas horas piensan que debería abarcar Educación Física?
 ¿Qué esperas lograr desde principio hasta fin de año?
 ¿Hay alguna actividad o tema que no esté enunciado que les
gustaría conocer y realizar durante el año? ¿Cuál?
 Respecto al docente a cargo… ¿Cómo te gustaría que fuera la
relación docente-alumno? (estricta, de confianza, etc.)

15. Nos vemos en clase!!!