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Alumna: Martínez María Florencia.


Seleccionar contenidos para los alumnos del nivel inicial.
Contenidos
ciencias sociales y naturales:
- espacios comunes y propios.
- el ambiente: mejoramiento y conservación.
-cambios provocados por las personas.
-contaminación.


Escribir una síntesis del tema para que los alumnos del nivel inicial puedan compartir
con sus padres.




La Contaminación Ambiental




Se denomina contaminación ambiental a la presencia en el ambiente de cualquier agente
(físico, químico o biológico) o bien de una combinación de varios agentes en lugares,
formas y concentraciones tales que sean o puedan ser nocivos para la salud, la seguridad
o para el bienestar de la población, o que puedan ser perjudiciales para la vida vegetal o
animal, o impidan el uso normal de las propiedades y lugares de recreación y goce de
los mismos. La contaminación ambiental es también la incorporación a los cuerpos
receptores de sustancias sólidas, liquidas o gaseosas, o mezclas de ellas, siempre que
alteren desfavorablemente las condiciones naturales del mismo, o que puedan afectar la
salud, la higiene o el bienestar del público.
Para abordar los contenidos del campo de las ciencias naturales, los alumnos podrán
obtener la información necesaria, fundamentalmente, mediante la exploración. El
cuidado de la salud como del ambiente plantean la incumbencia de diferentes niveles de
responsabilidad tanto individuales, como familiares, institucionales, gubernamentales,
entre otros. Estos temas, en su mayoría, plantean un nivel de dificultad que excede las
posibilidades de los niños pequeños. Sin embargo, su ingreso y su tratamiento en el
jardín resulta pertinente atendiendo tanto a la relevancia que la sociedad les otorga
como a la importancia que asume que los niños desde pequeños comiencen a construir
ciertos conocimientos, actitudes y hábitos que favorezcan una formación responsable en
el cuidado de sí mismos y del ambiente.
Por esto es de nuestro interés enviar esta información para que todos juntos cuidemos
nuestra tierra.


Actividades para que los alumnos realicen:
Reciclado de papel:
Para realizar esta actividad es necesario disponer de: hojas de papel utilizadas, un balde
de agua, una jarra, una cuchara de madera, un colador, trozos de tela y dos tablas de
madera.
Primero cortamos los pedazos de papel chiquitos y los ponemos en el balde de agua, los
dejamos en remojo medio día, por momentos para que todos los papeles absorban el
agua revolvemos con la cuchara de madera.
Utilizando el colador tomamos porciones de papel y las colamos para que no quede ni
un resto de agua.
Una vez colado todo el papel lo vamos colocando en una cubeta, para luego pasarlo a
los trozos de tela, distribuimos un poco en cada tela, lo aplastamos bien y para que
quede bien presionado ponemos algo pesado enzima.
Una vez escurrida toda el agua, tomamos con cuidado las laminas de papel y
suavemente las ponemos a secar.

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  • 2. Para abordar los contenidos del campo de las ciencias naturales, los alumnos podrán obtener la información necesaria, fundamentalmente, mediante la exploración. El cuidado de la salud como del ambiente plantean la incumbencia de diferentes niveles de responsabilidad tanto individuales, como familiares, institucionales, gubernamentales, entre otros. Estos temas, en su mayoría, plantean un nivel de dificultad que excede las posibilidades de los niños pequeños. Sin embargo, su ingreso y su tratamiento en el jardín resulta pertinente atendiendo tanto a la relevancia que la sociedad les otorga como a la importancia que asume que los niños desde pequeños comiencen a construir ciertos conocimientos, actitudes y hábitos que favorezcan una formación responsable en el cuidado de sí mismos y del ambiente. Por esto es de nuestro interés enviar esta información para que todos juntos cuidemos nuestra tierra. Actividades para que los alumnos realicen: Reciclado de papel: Para realizar esta actividad es necesario disponer de: hojas de papel utilizadas, un balde de agua, una jarra, una cuchara de madera, un colador, trozos de tela y dos tablas de madera. Primero cortamos los pedazos de papel chiquitos y los ponemos en el balde de agua, los dejamos en remojo medio día, por momentos para que todos los papeles absorban el agua revolvemos con la cuchara de madera. Utilizando el colador tomamos porciones de papel y las colamos para que no quede ni un resto de agua. Una vez colado todo el papel lo vamos colocando en una cubeta, para luego pasarlo a los trozos de tela, distribuimos un poco en cada tela, lo aplastamos bien y para que quede bien presionado ponemos algo pesado enzima. Una vez escurrida toda el agua, tomamos con cuidado las laminas de papel y suavemente las ponemos a secar.