1. Proyecto Educativo
REDES SOCIALES
EN EL AULA
ROMERO , NOEMI VIVIANA
FAMILIAS EN
RED

2. Área s:
 LENGUA Y LITERATURA- CIENCIAS
SOCIALES- FORMACIÓN ÉTICA Y CIUDADANA
CIUDADANA
o Breve descripción del proyecto
El siguiente proyecto tiene como intención
fundamental la inclusión de los padres de familia de
la comunidad educativa de la escuela primaria nº 78
José Adel Espeche, de la localidad de Coronel
Belisle, a un entorno virtual .Este espacio está
relacionado con la enseñanza y el aprendizaje de
sus hijos, con distintos aspectos que también hacen
al rol como padres y su función como educadores en
el ámbito familiar, pretendiendo entablar vínculos
más estrechos entre la escuela y la familia.
En este espacio, podrán intervenir con distintos
aportes, (comentarios, imágenes, videos) que ellos
crean puedan a llegar a enriquecer las relaciones
entre los padres de familias, los niños, los docentes y
la escuela. A su vez brindara la posibilidad de
comunicar distintos aspectos que hacen a la realidad
institucional: actos, reuniones, horarios, profesionales
que trabajan en la escuela, etc.

3. o RESPONSABLES:
DOCENTES DE LA INSTITUCION – EQUIPO
DIRECTIVO -
o DESTINATARIOS:
COMUNIDAD EDUCATIVA LOCAL
FUNDAMENTACIÓN
TENIENDO EN CUENTA LA REALIDAD DE LA ESCUELA EN
CUANTO A LA RELACION EXISTENTE ENTRE LAS FAMILIAS
Y LA ESCUELA SE PRESENTA EL SIGUIENTE PROYECTO . LA
IDEA PRINCIPAL ES ESTRECHAR LOS VINCULOS ENTRE
AMBOS PARA MEJORAR DISTINTOS ASPECTOS QUE HACEN
A LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE E LOS NIÑOS.SE PARTE
DEL CONOCIMIENTO DE QUE LA MAYORÍA DE LOS PADRES
SON PARTÍCIPES DE DISTINTAS REDES SOCIALES .

4.  Objetivos:
 Trabajar en comunidad para validar el
trabajo y dar un sentido de
pertenencia.
 Participar en este espacio comunitario
virtual.
 Respetar y valorar todas las voces
divergentes.
 Conocer distintos aspectos y
acontecimientos importantes que
acontecen en la escuela.
 Estrechar lazos entre las familias y la
escuela

5. Forma de evaluación prevista:
La evaluación implicará una participación
activa de los padres que trabajaran en
conjunto con los responsables de la
administración del espacio: “Familias en
Red”.
Puede realizarse de manera continua y será
siempre de manera cualitativa.
Red social para utilizar

6. ¿QUÉ ES BLIGOO ?
Bligoo es un sistema social de sitios que ayuda no
sólo a publicar o leer contenidos, sino a construir
relaciones entre personas con los mismos intereses o
visiones. La mejor forma de aprender es creando un
sitio, explorar, unirse a comunidades y hacer algunos
amigos ,crear comunidades de personas que
participan activamente, la principal ventaja de esta
plataforma es que siempre hay usuarios que
colaboran con otros sitios.
Este espacio, (plataforma social como es bligoo)
creado, tendrá la participación e intervención de los
padres de alumnos. Los alumnos podrán visitar esta
red acompañados de sus padres debido a las edades
de los mismos.
Solo serán miembros de esta red privada aquellos
padres de alumnos que concurran a la institución,
ellos podrán intervenir en el mismo de distintas
maneras anteriormente podrán: publicar
documentos, imágenes, videos que sean pertinentes
a los temas expuestos por el docente en el espacio
virtual.

7. APLICACIONES DE LA RED
 Grupo cerrado donde participaran los
padres de alumnos que concurran al
establecimiento y el personal docente.
 Se podrán publicar distintos materiales
audiovisuales, textos, enlaces que
respondan a los objetivos de la red,
organizados por categorías

8. ESPACIO CREADO
FAMILIAS EN
RED
http://familiasenred.
bligoo.com.ar/

9. CONCLUSIONES FINALES
 LAS REDES SOCIALES SON ESPACIOS GRATUITOS QUE
POSIBILITAN LA COMUNICACIÓN CON MUCHAS
PERSONAS Y DE DISTINTAS MANERAS.
 ES IMPORTANTE CONSIDERAR LA POSIBILIDAD DE
COMENZAR A TRABAJAR EN LA ESCUELA DE TAL MANERA
QUE PODAMOS INCLUIR A TODOS EN LA LABOR PROPIA
DE LA MISMA.
 PERSONALMENTE ENCONTRE CON EST A CAPACITACIÓN
NUEVOS HORIZONTES Y POSIBILIDADES DE TRABAJO Y
APLICACIÓN DE LAS REDES SOCIALES ,FACTIBLES DE USAR
EN MI FUNCIÓN COMO DOCENTE.
 EN DEFINITIVA, LAS REDES SOCIALES SON UNA
HERRAMIENTA CON GRAN POTENCIAL EN EL ÁMBITO
EDUCATIVO, NO SOLO POR EL DEBATE QUE GENERA, SINO
POR LA POSIBILIDAD DE APROVECHAR RECURSOS QUE
PUEDEN SER UTILIZADOS EN CUALQUIER DIRECCIÓN
DENTRO DE ESTE ÁMBITO.