Investigacion de estudiantes de postgrado en Educación, redes participativas y colaborativas

1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD SANTA MARÍA
DECANATO DE POSTGRADO
DISEÑO Y EVALUACIÓN DE REDES PARTICIPATIVAS Y COLABORATIVAS
REDES SOCIALES
Autoras:
González, Geidy
González, Yabrudys
Hernández, Siboney
Ramírez, Yelitza
Rangel, Karin
Subero, Carmen
Profesora:
Poleo, Guadalupe

2. SKYPE
 Fue creada en el 2003
 Por un Danés y un Sueco
 Janus Friis y Niclas
Zennström
 Permite comunicaciones
de texto, voz y vídeo
sobre Internet.

3. Cómo
Inscribirse?

4. Características

6. yabrudys.gonzalez
guadalupe.poleo
http://internetaula.ning.com/group/skypee
nelauladeclase
http://iessanjose.blogspot.mx/2010/01/skyp
e-en-el-aula.html

7. La comunicación entre los alumnos y los
profesores en un entorno cerrado y
privado a modo de microblogging.

8. ¿Cómo Inscribirse?

9. Características.
Dar acceso a los padres a los grupos en
los que estén asignados sus hijos,
permitiendo estar informados de la
actividad de sus hijos y tener la
posibilidad de comunicación con los
profesores.

10. Desventajas

11. Seguir a:
 Geidy González
https://www.edmodo.com/home#/profile/41162335
 http://es.scribd.com/doc/31662718/La-Guia-Para-
Emplear-EDMODO
 https://sites.google.com/site/rincondelcanario/edmod
o-un-aula-virtual-con-los-alumnos-as
 http://cmapspublic2.ihmc.us/rid=1H5DTZC1N-
173ZT25-JD4/Edmodo.cmap
 http://www.blogger.com/profile/1570940303658550813
1

12. Google Plus
 Operado por Google Inc.
 Usuarios mayores de 13
años.
 Es una de las redes social
más popular del mundo

13. Características

14. Diseño
Aplicaciones

15. ¿Cómo Inscribirse?

16. Bienvenidos

17. Lanzada el 5 de mayo del 2003.
Red social para profesionales.
Disponible en español
Permite publicar datos como experiencia,
educación, páginas web y recomendaciones

18. ¿Cómo Inscribirse?

19. Crear el perfil profesional

20. Pasos a seguir

21. Características
Oportunidades
Curriculum vitae
Recomendaciones
Empleados de una misma
compañía
LinkedIn Answers
Grupos
ofrecer tus servicios
mostrar proyectos
Muro
Buscador de recursos humanos
Twitter
Indicadores

22. ¿Y en educación?
Páginas especiales
Centro de recursos universitarios
Foros
Educaweb crea el grupo TIC y Educación
¿A quién seguir?

23.  Funciona como un photoblog, se
integra con diferentes redes y aumenta
su importancia como difusor del
mensaje.
 Basa su funcionamiento en
fotografías y en vídeos.
 Aplicar diferentes efectos y
compartir el contenido,
acompañado de hashtags o
texto.
CARACTERÍSTICAS
 Cuenta con seguidores que
pueden observar y comentar las
imágenes posteadas.

24. REGISTRO

25. PERFIL
OPCIONES
SEGUIR
ENCONTRAR
AMIGOS
EXPLORAR
FUNCIONES

26. PUBLICAR Y COMPARTIR

27. Una imagen vale más que
mil palabras
POTENCIAL PARA LA EDUCACIÓN COMO RED PARTICIPATIVA Y
COLABORATIVA
Interacción
Dinamizar tu blog
educativo
Mini videos
Seguir temas relacionados
con tu programa de estudio

28. A QUIEN SEGUIR

29. •Fue creada en el 2012
•Por un unos empresarios
chilenos :
Leonardo de la Fuente y
Francisco Rubio
• Permite a profesores crear
un aula virtual para poder
comunicarse y colaborar con
sus estudiantes y sus padres.
.

30. ¿Edoome?
NUEVOS
ESCENARIOS DE
COMUNICACIÓN
MOTIVACIÓN
INNOVACIÓN
EXTIENDE EL
AULA DE CLASE
AHORRO DE
TIEMPO
ACTUALIZACIÓN
DE LA
TECNOLOGÍA
GRATIS

31. CÓMO REGISTRARSE

35. @sibo48
http://www.edoome.com/
https://es-la.facebook.com/edoome
@edoome
@edoome_soporte
Seguir a:

36. “… Hay que ver a la tecnología
como medio y recurso didáctico,
más no como la panacea que
resolverá las problemáticas dentro
del ámbito educativo.”
JULIO CABERO

37. Profesora:
Poleo, Guadalupe
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD SANTA MARÍA
DECANATO DE POSTGRADO
DISEÑO Y EVALUACIÓN DE REDES PARTICIPATIVAS Y COLABORATIVAS
Autoras:
González, Geydi
González, Yabrudys
Hernández, Siboney
Ramírez, Yelitza
Rangel, Karin
Subero, Carmen
REDES SOCIALES