Unas de las tantas alternativas que puede usar el docente en su aula, para hacer de la educación mas atractiva, interactiva, participativa y colaborativa con los estudiantes.
Redes Sociales que pueden ser útiles en la Edcuación
1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD SANTA MARÍA
DECANATO DE POSTGRADO
DISEÑO Y EVALUACIÓN DE REDES PARTICIPATIVAS Y COLABORATIVAS
REDES SOCIALES
Autoras:
González, Geidy
González, Yabrudys
Hernández, Siboney
Ramírez, Yelitza
Rangel, Karin
Subero, Carmen
Profesora:
Poleo, Guadalupe
2. SKYPE
Fue creada en el 2003
Por un Danés y un Sueco
Janus Friis y Niclas
Zennström
Permite comunicaciones
de texto, voz y vídeo
sobre Internet.
9. Características.
Dar acceso a los padres a los grupos en
los que estén asignados sus hijos,
permitiendo estar informados de la
actividad de sus hijos y tener la
posibilidad de comunicación con los
profesores.
17. Lanzada el 5 de mayo del 2003.
Red social para profesionales.
Disponible en español
Permite publicar datos como experiencia,
educación, páginas web y recomendaciones
22. ¿Y en educación?
Páginas especiales
Centro de recursos universitarios
Foros
Educaweb crea el grupo TIC y Educación
¿A quién seguir?
23. Funciona como un photoblog, se
integra con diferentes redes y aumenta
su importancia como difusor del
mensaje.
Basa su funcionamiento en
fotografías y en vídeos.
Aplicar diferentes efectos y
compartir el contenido,
acompañado de hashtags o
texto.
CARACTERÍSTICAS
Cuenta con seguidores que
pueden observar y comentar las
imágenes posteadas.
27. Una imagen vale más que
mil palabras
POTENCIAL PARA LA EDUCACIÓN COMO RED PARTICIPATIVA Y
COLABORATIVA
Interacción
Dinamizar tu blog
educativo
Mini videos
Seguir temas relacionados
con tu programa de estudio
29. •Fue creada en el 2012
•Por un unos empresarios
chilenos :
Leonardo de la Fuente y
Francisco Rubio
• Permite a profesores crear
un aula virtual para poder
comunicarse y colaborar con
sus estudiantes y sus padres.
.
36. “… Hay que ver a la tecnología
como medio y recurso
didáctico, más no como la
panacea que resolverá las
problemáticas dentro del
ámbito educativo.”
JULIO CABERO
37. Profesora:
Poleo, Guadalupe
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD SANTA MARÍA
DECANATO DE POSTGRADO
DISEÑO Y EVALUACIÓN DE REDES PARTICIPATIVAS Y COLABORATIVAS
Autoras:
González, Geydi
González, Yabrudys
Hernández, Siboney
Ramírez, Yelitza
Rangel, Karin
Subero, Carmen
REDES SOCIALES