Estudio de los valores que los jugadores asociacian a la práctica del rugby
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2. Índice 1.Justificación. 2. Objetivo general y metodología. 3. Principales resultados. 4. Propuesta de trabajo. 5. Conclusiones.
3. 1. Justificación ·Enriquecer la temática relacionada con el ocio, el deporte y los valores. ·Dar a conocer un deporte un tanto “desapercibido” en la sociedad. · Aportación de una base teórica aplicada a los valores asociados al Rugby.
4. 2. Objetivo general y metodología ·Conocer los valores que los propios jugadores de Rugby asocian a la práctica de este deporte mediante cuestionarios autoadministrados repartidos a todo el universo de estudio.
15. 4. Propuestade trabajo. Fomentar y desarrollar en las escuelas de Rugby un modelo de educación en los valores que los propios jugadores han asociado a su práctica.
16. Enseñarles/ mostrarles En esencia esto supone: esfuerzo, desarrollo, cooperación e iniciativa. Todo esto desde un enfoque humanista en lo que lo importante es la persona, su satisfacción y su desarrollo Esfuerzo durante los entrenamientos. Cuándo han jugado bien y no. El buen trabajo hecho. A reconocer los errores cometidos. A cooperar con los compañeros cuando éstos lo necesiten. Las posibilidades de cada uno. Ejemplos de jugadores “mayores” (ejemplos a seguir). Que también es ejercicio físico. Que “todos son iguales”. Los límites a los que uno es capaz de llegar. A descargar tensiones. A sentirse útil en la vida. La humildad ante los demás. La satisfacción que produce el triunfo. El compañerismo entre los miembros del grupo. A buscar los beneficios grupales antes que los personales. A cooperar, jugar en equipo. Su propia capacidad para resolver situaciones difíciles Valores: Amistad. Respeto. Responsabilidad. Placer. Lealtad. Autodisciplina. Saludable. Audacia Gozo.
17. 5. Conclusiones. · Existencia de una base teórica y práctica aplicada a los valores asociados al Rugby. · Importancia educativa y de desarrollo de la educación en valores. · Detrás del Rugby se esconden unos valores dignos de mencionar y transmitir a las generaciones futuras practicantes del mismo.