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ENSAYO

TITULO: Facebook Aliado Del Bien O Cómplice Del Mal

TEMA: El Facebook Como Herramienta Pedagógica

NOMBRE: Olaris Rodríguez Aldana

MAESTRO: Marlon Figueroa




                      Facebook Aliado Del Bien O Cómplice Del Mal




Para empezar me gustaría que tuviéramos claro que es el facebook; Facebook es un
sitio web formado por muchas redes sociales relacionadas con una escuela,
universidad, trabajo, región, etc. La gente utiliza Facebook para mantenerse al día con
sus amigos o compañeros compartiendo fotos, enlaces, vídeos, etc. Cualquier persona
puede hacerse miembro de Facebook, lo único que necesitas es una dirección de
correo electrónico. En cuanto a privacidad, tienes control sobre cómo quieres
compartir tu información y sobre quién puede verla. La gente sólo puede ver los
perfiles de amigos confirmados.



Después de lo anterior y teniendo en cuenta los conceptos de pedagogía moderna, el
facebook puede ser una alternativa distinta e innovadora que podría utilizarse para
promoverse saberes educativos. Podría Decirles que el aula es un pórtico o un patio
con higuera, y no estaría errado. Los Estoicos o Sarmiento no me dejarían mentir…. Sin
embargo, y tal como lo indican tanto la definición de la Real Academia Española como
la acepción popular, un aula es entendida hoy como la "sala donde se celebran las
clases              en                los             centros              docentes".
El término inglés, classroom, refleja más ampliamente lo afirmado en el párrafo
precedente al integrar el vocablo room, sala, pero también lugar, espacio. Por lo que
aula pasa a ser un "espacio de clase". Después de lo anterior podría deducir que aula
es una sala en donde se imparta educación pero no les dejara claro que una sala no es
más que un espacio destinado para algo, en caso del facebook en una espacio de
multimedia destinado para muchas cosas entre esas yo considero que puede ser un
espacio en donde se imparta la pedagogía.
Ahora cómo voy yo por el facebook a impulsar la pedagogía, fácil hay herramientas
pedagógicas y tecnológicas que te permiten a ti montar videos , imágenes y poner
textos de importancia en el muro y creo que de esa manera puedo yo impulsar o dar a
conocer los saberes de una asignatura. No dejemos aun lado también que "Virtual" es
un adjetivo que prolifera en nuestros días. Aparece ligado a sustantivos tales como
"realidad",            "sexo"          y           también             a      "aula".
En este último caso, aparece frecuentemente inmerso en un discurso político-
educativo de corte tecnocrático que, a caballito de las Tics, anuncia una dimensión
completamente nueva; una división de aguas tajante con las formas anteriores de
educación, que es tan exaltada como vilipendiada, y que genera entusiastas y
detractores                                   por                              igual.
Sin embargo, para comprender su sentido y tomar decisiones sobre su utilización, es
muy importante repensar esta concepción de origen. Para ello, el aporte del filósofo
esloveno Slavoj Žižek sobre el llamado "sexo virtual" es especialmente importante
para, luego realizar la misma acción sobre las "clases en aulas virtuales".

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Facebook

  • 1. ENSAYO TITULO: Facebook Aliado Del Bien O Cómplice Del Mal TEMA: El Facebook Como Herramienta Pedagógica NOMBRE: Olaris Rodríguez Aldana MAESTRO: Marlon Figueroa Facebook Aliado Del Bien O Cómplice Del Mal Para empezar me gustaría que tuviéramos claro que es el facebook; Facebook es un sitio web formado por muchas redes sociales relacionadas con una escuela, universidad, trabajo, región, etc. La gente utiliza Facebook para mantenerse al día con sus amigos o compañeros compartiendo fotos, enlaces, vídeos, etc. Cualquier persona puede hacerse miembro de Facebook, lo único que necesitas es una dirección de correo electrónico. En cuanto a privacidad, tienes control sobre cómo quieres compartir tu información y sobre quién puede verla. La gente sólo puede ver los perfiles de amigos confirmados. Después de lo anterior y teniendo en cuenta los conceptos de pedagogía moderna, el facebook puede ser una alternativa distinta e innovadora que podría utilizarse para promoverse saberes educativos. Podría Decirles que el aula es un pórtico o un patio con higuera, y no estaría errado. Los Estoicos o Sarmiento no me dejarían mentir…. Sin embargo, y tal como lo indican tanto la definición de la Real Academia Española como la acepción popular, un aula es entendida hoy como la "sala donde se celebran las clases en los centros docentes". El término inglés, classroom, refleja más ampliamente lo afirmado en el párrafo precedente al integrar el vocablo room, sala, pero también lugar, espacio. Por lo que aula pasa a ser un "espacio de clase". Después de lo anterior podría deducir que aula es una sala en donde se imparta educación pero no les dejara claro que una sala no es más que un espacio destinado para algo, en caso del facebook en una espacio de multimedia destinado para muchas cosas entre esas yo considero que puede ser un espacio en donde se imparta la pedagogía.
  • 2. Ahora cómo voy yo por el facebook a impulsar la pedagogía, fácil hay herramientas pedagógicas y tecnológicas que te permiten a ti montar videos , imágenes y poner textos de importancia en el muro y creo que de esa manera puedo yo impulsar o dar a conocer los saberes de una asignatura. No dejemos aun lado también que "Virtual" es un adjetivo que prolifera en nuestros días. Aparece ligado a sustantivos tales como "realidad", "sexo" y también a "aula". En este último caso, aparece frecuentemente inmerso en un discurso político- educativo de corte tecnocrático que, a caballito de las Tics, anuncia una dimensión completamente nueva; una división de aguas tajante con las formas anteriores de educación, que es tan exaltada como vilipendiada, y que genera entusiastas y detractores por igual. Sin embargo, para comprender su sentido y tomar decisiones sobre su utilización, es muy importante repensar esta concepción de origen. Para ello, el aporte del filósofo esloveno Slavoj Žižek sobre el llamado "sexo virtual" es especialmente importante para, luego realizar la misma acción sobre las "clases en aulas virtuales".