planificacion feudalismo

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PLANIFICACIÓN CLASE N° 1 Y 2 – SEMANA 27 DE AGOSTO
Ciclo : Segundo Ciclo
Nivel : Séptimo año Básico.
Unidad Temática : El legado de la antigüedad clásica.
Objetivos de la clase:
 Caracterizar los principales rasgos de la organización imperial en Roma.
Aprendizajes esperados:
 Caracterizar los principales rasgos de la organización imperial en Roma,
considerando:
- concentración del poder en el emperador
- paz romana y relaciones con los pueblos conquistados
- eclecticismo cultural
- surgimiento y expansión del cristianismo.
Contenidos:
 Descripción de las características físicas donde se desarrollo la cultura la romana
hasta el imperio.
Actividades metodológicas:
Inicio:
 Docente entrega el objetivo de la clase.
 Se entrega material complementario.
 Se forman grupos de trabajo
Desarrollo:
 Entrega la guía de trabajo y se contextualiza los contenidos.
 Hacen una lectura comprensiva antes de iniciar el trabajo.
Cierre:
 Revisa individualmente el trabajo y posterior a eso recoge el material de cada
equipo.
 Tiempo: 4 horas pedagógicas
Síntesis y Evaluación:
 Describen, a partir de fuentes, las características del Imperio romano.

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GUÍA DE APRENDIZAJE
“EL LEGADO DE LA ANTIGÜEDAD CLÁSICA”
Actividad Nº 1. Completa el siguiente crucigrama.
HORIZONTAL
1. Jefe de los hunos.
5. Edicto imperial permitía la tolerancia religiosa.
6. Capital de imperio romano de oriente.
7. religión nacida en la última etapa del imperio que se
acusa como causa de la caída del imperio.
8. Una de las tribus barbarás que invadió Roma.
9. Líder bárbaro que logro destituir al último
emperador romano.
10. Periodo que continúa a la caída del imperio
romano de occidente.
VERTICAL
1. Invadió Italia tras el gobierno de
Honorio.
2. Último emperador del imperio
romano de occidente.
3. Tribu barbará que invadió Britania.
4. Región ocupada por los hunos
ubicada al norte del Danubio.
Objetivo de la Clase:
 Caracterizar los principales rasgos de la organización
imperial en Roma.
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Actividad Nº 2. Responde las siguientes preguntas.
a) Explica el proceso de debilitamiento del poder de los emperadores en la última
etapa del imperio romano.
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b) ¿Qué relación tuvo el imperio romano de occidente con las tribus bárbaras venidas
del norte?
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c) Explica las causas y consecuencias de la caída del imperio romano de occidente.
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Actividad Nº3. Elabora un breve ensayo que haga referencia a la caída del imperio romano
de occidente.
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Actividad Nº 4. Responde las siguientes preguntas de selección múltiple.
1.- ¿En qué año se dividió el Imperio en imperio romano de Occidente e imperio
romano de Oriente?
A) En el año 502 d. C.
B) En el año 138 d. C.
C) En el 395 d. C.
D) En el año 476 d. C.
2.- ¿Qué emperador romano gobernaba cuando Jesús fue crucificado?
A) Nerón.
B) Tiberio.
C) Calígula.
D) Octavio
3.- ¿Quién fue el primer emperador de Roma?
A) Octavio Augusto.
B) Julio César.
C) Vespasiano.
D) Rómulo.
4.- ¿Quiénes formaron el primer triunvirato con la crisis de la República romana en el
siglo I A.C?
A) Marco Antonio, Lépido y Octavio.
B) Julio César, Craso y Pompeyo.
C) Julio César, Marco Antonio y Pompeyo.
D) Julio César, Marco Antonio y Octavio.
5.- ¿Cuántas fases conoció la civilización romana y cómo se llamó cada una de ellas?
A) Dos: Alto y Bajo Imperio
B) Dos: República e Imperio.
C) Tres: Monarquía, República e Imperio.
D) Tres: Monarquía, Triunvirato e Imperio.
6.- ¿A qué ciudad trasladó el emperador Constantino la capital del imperio romano?
A) Atenas.
B) Constantinopla.
C) Cartago.
D) Esparta.
Actividad Nº5. Elabora un esquema que explique la caída del imperio romano de occidente.