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LAS TICS EN EL PREESCOLAR     PAOLA COHN ROBLES
¿QUE SON LAS TICS? Son tecnologías de la información y de comunicaciones, constan de equipos de programas informáticos y medios de comunicación para reunir, almacenar, procesar, transmitir y presentar información en cualquier formato es decir voz, datos, textos e imágenes.
LAS TICS EN LA EDUCACION El docente cuando planifique el uso de las TIC en sus programas educativos siempre debe tener en mente qué es lo que va a enseñar, que espera ella que aprendan los alumnos y en qué medida la tecnología sirve para mejorar la calidad del proceso de enseñanza que se desarrolla en el aula. El docente siempre debe buscar incrementar la motivación, el rendimiento, y el  interés por el aprendizaje y a su vez Las TIC deben ser utilizadas como recursos de apoyo para el aprendizaje académico de las distintas materias curriculares (matemáticas, lengua, historia, etc.) como para la adquisición y desarrollo de competencias específicas en la tecnología digital e información.
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  • 1. LAS TICS EN EL PREESCOLAR PAOLA COHN ROBLES
  • 2. ¿QUE SON LAS TICS? Son tecnologías de la información y de comunicaciones, constan de equipos de programas informáticos y medios de comunicación para reunir, almacenar, procesar, transmitir y presentar información en cualquier formato es decir voz, datos, textos e imágenes.
  • 3. LAS TICS EN LA EDUCACION El docente cuando planifique el uso de las TIC en sus programas educativos siempre debe tener en mente qué es lo que va a enseñar, que espera ella que aprendan los alumnos y en qué medida la tecnología sirve para mejorar la calidad del proceso de enseñanza que se desarrolla en el aula. El docente siempre debe buscar incrementar la motivación, el rendimiento, y el interés por el aprendizaje y a su vez Las TIC deben ser utilizadas como recursos de apoyo para el aprendizaje académico de las distintas materias curriculares (matemáticas, lengua, historia, etc.) como para la adquisición y desarrollo de competencias específicas en la tecnología digital e información.
  • 4.
  • 6. Facilidades para la realización de agrupamientos.
  • 7. Mayor contacto con los estudiantes.
  • 8. Liberar de trabajos repetitivos.
  • 11. Constituyen un buen medio de investigación didáctica en el aula.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15. CONSEJOS Alfabetización digital de los Alumnos: Todos deben adquirir las competencias básicas en el uso del tic. Productividad: Aprovechar las ventajas que proporcionan al realizar actividades como preparar apuntes y ejercicios, buscar información comunicarnos (e-mail), difundir información (weblogs, web de centro y docentes), gestión de biblioteca. Innovar en las Prácticas docentes: Aprovechar las nuevas posibilidades didácticas que ofrecen las Tic para lograr que los alumnos realicen mejores aprendizajes y reducir el fracaso escolar. En las instituciones educativas formales van incluyendo la alfabetización digital en sus programas, además de utilizar los recursos del Tic para su gestión y como instrumento didáctico.
  • 16. BIBLIOGRAFIA http://www.encolombia.com/ventas/LibreriaDigital/DocenciaUniversitaria/DocenciaLaEducacion.htm http://es.scribd.com/doc/3284976/El-uso-de-las-tics-en-la-educacion http://preescolarlaura.wetpaint.com/page/IMPLEMENTACION+DE+LAS+TIC+EN+EL+PREESCOLAR http://lasamapolas.bligoo.com/content/view/87154/Que-son-las-Tic-s.html