El documento describe los desafíos del sistema educativo en un país con altos índices de pobreza, donde la educación básica es accesible solo para algunos y la educación superior depende de los ingresos personales. Se necesita un país donde la educación sea un derecho para todos y permita el progreso a través de oportunidades iguales que comiencen con una educación de calidad accesible desde la niñez.