1. Es sujeto
activo, implicado y
preparado a aprender
para aprender

2. Supervisores
académicos
Facilitadores
del aprendizaje
Consultores de
información
Colaboradores
en grupo
Trabajadores
solitarios
Desarrolladores
de cursos y
materiales
Ayudar
Dirigir
Realizar seguimiento y supervisión
Aulas virtuales
Que guía el
alumno, enseña y
procesa información
para que aprendan.
Entornos tecnológicos
Buscadores de materiales y recursos para la información
Soporte a los alumnos
Resolución de problemas mediante el trabajo colaborativo
Implicaciones individuales: tele-trabajar y tele-formación
Pueden llevar asociados procesos de soledad
Planificadores de actividades y entornos virtuales de formación

3. Ventajas
•
•
•
•
•
•
Alumnos motivados y interesados
Más comunicación
Habilidades de búsqueda
Mejora competencias de expresión
"Feed back" inmediato
Interacción
Inconvenientes
•
•
•
•
Aniedad
Pérdida de tiempo
Distracción
Información no fiable
y

4. Ventajas
Inconvenientes
Autoevaluación
Virus
Más compañerismo
Aislamiento
Aprenden en menos tiempo
Adicción
Más instrumentos
Problemas físicos y visuales
Flexibilidad estudios
Exigencia de tiempo
Pizarra digital
Esfuerzo económico
Lúdico
Problemas de actualización

5. Ventajas
Inconvenientes
Gran repositorio de materiales
didácticos
Estrés
Individualización
Problemas de mantenimiento de
los equipos
Más contacto con el alumno
Exigen mayor tiempo
Facilitan la evaluación y control
Necesidad de actualizar equipos y
programas
Ejercicios auto correctivos
Contacto con otros profesores y
centros

6. Mejora eficacia
educativa
Mejora administración
y gestión
Correo y página web
del centro
Foros, blogs, imagen…
Inconvenientes
Ventajas
Recursos compartidos
Costes de formación del
profesorado
Fuertes inversores
Exigencia de
mantenimiento de
ordenadores
Creación departamento de
tecnología educativa