1. CONCEPTOS RELACIONADOS CON LA EDUCACIÓN
1. Pedagogía: vienes del griego, paridos que significa niño, y agein que
dignifica guiar o conducir; ciencia multidisciplinaria que se encarga de
estudiar y analizar los fenómenos educativos, cuya finalidad es apoyar la
educación en todos sus aspectos. En donde se plantean los principios,
métodos y prácticas.
Es una aplicación constante en los procesos de aprendizaje.
2. Ciencia: Es el conjunto de conocimientos sistemáticamente estructurados.
Se constituye como tal cuando supera la fase de investigación y como
resultado justificado y así pasa a una fase de enseñanza.
3. Educación: proceso multidireccional mediante el cual se trasmiten
conocimientos, valores y costumbres. Es un proceso de socialización, se
comporte entre las personas y no siempre se da en el aula.
Hay 3 tipos: formal, no formal y la informal.
4. Evaluación: es un proceso dinámico, continuo y sistemático que se debe
hacer para mejorar, para verificar los logros en función de los objetivos
propuestos.
5. Proceso de formación: Que el trabajo de los docentes enseñar, a
aprender más que a trasmitir información y así el estudiante asimile los
modos de actuación necesarios para adquirir de manera independiente el
conocimiento que requiere en su quehacer. (Desarrollo de capacidades y
habilidades).
6. Tecnología e informática: Conjunto de medios que hacen posible la
transformación y control del entorno. Ella se ocupa de almacenar, transmitir,
recuperar, convertir y proteger la información.
7. Creatividad: Capacidad de creer nuevas cosas y valiosas, resolver
problemas de forma original, y debe ser direccionada y apuntar a un
objetivo.
8. Procesos de enseñanza: Son las estrategias que se concretan en una
serie de actividades de aprendizaje que deben favorecer la comprensión de
los conceptos, la reflexión, el razonamiento de conocimientos
9. Didáctica: disciplina de carácter científico y pedagógico, que se focaliza en
cada una de las etapas de aprendizaje. También se considera como rama
de la pedagogía que permite abordar, analizar y diseñar los planes de
aprendizaje entre los distintos actores

2. Educación
Enseña Aprende
Conocimiento
Saber
A través
Procesos-métodos-
modelos
Por medio
pedagogia Didácticas
Genera
Creatividad

3. CONCLUSIÓN
ESTOS CONCEPTOS SE RELACIONAN ENTRE SI, VA DEPENDIENDO Y
ENCONTRÁNDOSE EN LOS DIVERSOS MOMENTOS O ESPACIOS
EDUCATIVOS. POR LO TANTO NO DEBEN DESCONOCERSE, O
SEPARARSE, RELACIONÁNDOLOS Y APOYÁNDOSE EN LA TECNOLOGÍA E
INFORMÁTICA, PODREMOS SEGUIR LAS META DE ALCANZAR UNA
EDUCACIÓN DE CALIDAD.