1. Es el desarrollo de materiales
efectivos que facilitan el
aprendizaje, requiere la
compresión y apreciación de los
principios que sustenta la forma en
que se aprende, son herramientas
que facilitan el aprendizaje
mediante el uso de materiales
educativos.
2. TEORIAS PSICOLOGICAS DEL APRENDIZAJE
ENFOQUE CONDUCTISTA
El material debe ser claro y ordenada
El material debe mostrar estímulos reforzamientos positivos y negativos
Los cambios de sección deben ser explicativos para el estudiante
El material debe contener evaluaciones, para poder seguir al siguiente nivel
ENFOQUE CONITIVO
El material debe ser interactivo
Un material que incluya diagramas mapas mentales y animaciones explicativas
Material debe presentar ejemplos de situaciones del mundo real
El material tiene que poner énfasis en la meta cognición
ENFOQUE CONTRUCTIVISTA
Debe incluir actividades que favorezcan el aprendizaje
E l material debe permitir autonomía y reflexión y toma de decisiones
Debe usarse la computadora como herramienta para la construcción del aprendizaje
El material debe ser un recurso adicional
3. TEORIAS DE LA INSTRUCION
Enfoque conductista: Se cristaliza en la formulación de
objetivos observables que puede
seguir la Taxonomía de Bloom.
Enfoque cognitivo: Se refleja en el uso de organizadores
previos, recurso nemotécnicos,
metáforas, mapas conceptuales,
organización de los materiales de lo
simple a lo complejo.
Enfoque constructivista: Conduce a la creación de ambientes
de aprendizaje, basado en problemas y el
aprendizaje colaborativo.
4. EVENTOS DEL PROCESO ENSEÑANZA -
APRENDIZAJE
Generación de la atención
Presentación del objetivo y motivación
Relación con conocimientos previos
Presentación del material de estimulo
Orientación para el aprendizaje
Evocación del desempeño
Retroalimentación
Evaluación del desempeño
Retención y transferencia
5. PRINCIPIOS DE MAYER Y PROPUESTA DE
APILCACION
MAULTIMEDIA: organizar textos en fragmentos y jerarquías;
evidentes para explicar teorías , incluir mapas conceptuales.
CONTIGÜIDAD ESPACIAL: Procurar que toda la información relevante
de una pagina web aparezca dentro de una sola pantalla.
CONTIGÜIDAD TEMPORAL: Describe un proceso en audio y que la
imagen coincida.
COHERENCIA: se agregan imágenes, animaciones y sonidos etc.
MODALIDAD: Una animación con texto hará que la percepción visual
se divida entre ambas cosas
REDUNDANCIA: Una animación o ilustración presentada
conjuntamente con texto y narración.