TALLER COMPLEMENTARIO CIENCIAS SOCIALES GRADO OCTAVO.docx
1. EVALUACION CIENCIAS SOCIALES GRADO OCTAVO
NOMBRE: GRADO: FECHA:
1. Lea detenidamente lasfrasesuoracionesacompletar,conlaspalabrasque encontrarasenel recuadro.
Industriales – europeas- materiasprimas- EstadosUnidos- gubernamental- Colonialista-sociales- Francia –
Alemania- dominio- europeos- antiguasmanufacturas- comunicación- burguesía- penetración económica- industria-
comerciales- económica- materiasprimas- agropecuarias
1. El éxitoeconómicode laproducciónindustrialaumentolainfluenciasocial yel poderpolíticodela__________
2. La naturalezamismade laexplotaciónIndustrial ampliolasdiferencias________ al puntode no dejarsinouna
solaopciónse era Burguéspropietariooproletario.
3. Allídonde se implantabala producciónindustrial,desaparecíanrápidamentelas________ ___________, y las
actividades___________ y mineraspasabana girar entorno de lasnecesidades______________
4. Los Paísesde Europa que lograronundesarrolloindustrial,como_________y
Luego________ y por América________ ________lograron un______más fácil sobre lasregionesypaísesque
retrasaronsu procesoindustrializador.
5. Las ________europeas impusieronel Neocolonialismosobre lasTierrasysociedadesde América,ÁfricayAsia. En
este Nuevomodeloeconómico,lasnacionescolonizadasocontroladasobajoel poderde lasnaciones
industrializadascumpliríanlafunciónde proveerlas_______ ________, ya su vezlescomprabanlosproductos
___________
6. En el modeloNeo-____________buscó el control de losmercados,no porla vía del monopolio,sinopormediode
la _____________ ____________ que consistíaen lasinversionesen_____, vías de ___________, grandes
plantaciones,prestamos,convenios___________altamente favorablesalos__________, manipulaciónde laclase
___________de cada país, que favorecieraypermitieralaexplotaciónde losrecursos,enestaformase creóuna
Nuevadependencia___________
2. Escriba falsoo verdadero.Sustentenlarespuesta.
a. La RevoluciónIndustrialpudodesarrollarsegraciasa unelementofundamental comofue lalibertad_________
b. En la vidapolíticade lasnacionesindustrializadasel gruposocial que logroimponerse alanoblezaFeudal el Clero,
quienocupócargos estatales._____
c. Una gran consecuenciade laRevoluciónIndustrial anivel social hasidoladesigualdadque cadavezes
mayor_______
d. La nuevasociedadIndustrial defendíalaconcepciónde que lariquezade unanacióndependenciade la
acumulaciónde oroy plata frutodel mercantilismo._______
e.En este NuevomodeloEconómicoel serhumanose hace el esclavodel dinero______
3. Averigualascausas que llevaronaproclamara las Trece ColoniasamericanaslaDeclaraciónde Independenciade
1776.
4. Explicaqué esuna Constituciónylascaracterísticasde laConstituciónde Colombiade 1991
5. Expónlas causas del estallidode larevoluciónfrancesade 1789.
6. Define lossiguientestérminos:EstadosGenerales,AsambleaNacional,AsambleaNacionalConstituyente,
soberaníanacional,sufragiocensitarioorestringido,RepúblicayConcordato.
7. Establece lasetapasde la revoluciónfrancesa.
8. ¿A qué etapahistóricacorresponde laEuropade la Restauración?Citalosprincipiosenlosque se basólaSanta
Alianza.
9. Expónlos principiosdel liberalismoyladivisiónentre liberalismomoderadoodoctrinarioyliberalismo
democrático.
10. Haz un esquemaconlasfasesdel procesode unificaciónitaliano.
11. Realice un cuadrocomparandola situaciónde Europaantesy despuésde la1ra RevoluciónIndustria
12. Elaboración de Mapa de Europa y Asia, ubicar y estudiar aspectos geográficos generales de los temas
desarrollados. (Europa del Siglo XVIII, la expansión Napoleónica, la repartición europea del mundo)
13. ¿Qué factores provocaron el crecimiento de la población europea?
14. ¿Cómoestánorganizadoslosecosistemas?Explíquelos
15. Escriba dosejemplosde cadade lostiposde ecosistemas
16. En el mapa de Colombia identifique los ecosistemasque estépresente encadaregión
17. Plante tresproblemasambientalesque existanenColombia,ubiquesuposicióngeográficayescribaunaposible
solución.
18. Haga un resumensobre lasregionesnaturalesescribiendosuscaracterísticas, departamentosque laconformany
recursosnaturalesque posee.