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Nombre: Felipe Rojas Ramos 
Materia: Nociones de la tecnología de 
Información y LMS 
Asesor: Dra. María Claudia Denicia 
carral 
Actividad: Uso de las tipologías del 
aprendizaje colaborativo 
CONCEPTUALIZACION USOS PRACTICOS EJEMPLOS 
APRENDER HACIENDO 
Esto es muy útil para el 
estudiante pues esto le 
permite hacer infinidad 
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Los usos van a 
depender de la 
actividad que se 
pida pueden ser 
líneas de tiempo, 
editar imágenes, 
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ect 
Tengo habilitadas algunas de ellas y en 
línea podemos encontrar páginas que 
nos ayudan a hacer todo esto como: 
Audacity 
Gratis 
de Audacity Development Team Con un 
Gestor de Descargas Inteligente 
,http://prezi.com que es un power 
point en línea, timeline.com donde 
podemos hacer líneas de tiempo 
Entre muchas otras páginas que nos 
permiten hacer diferentes actividades. 
APRENDER INTERACTUANDO Esto nos permite 
intercambiar ideas 
conocimientos con 
muchas personas por 
medio de muchas 
herramientas que 
existen en la internet 
Me sirve para 
interactuar con mis 
compañeros 
maestros para 
hacer preguntas, 
dudas, comentarios, 
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que puedan 
enriquecer la 
materia 
1. Podemos interactuar por el chat en 
plataforma, por mail, blogs, Facebook, 
whatsapp y muchos otras 
APREDER BUSCANDO Podemos usar 
diferentes buscadores 
para textos que nos 
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información sobre 
el tema de la 
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cualquier página 
web, libros 
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Uno de los buscadores más famosos es 
google, Yahoo!, YouTube y muchos 
otros más.
APRENDER COMPARTIENDO Podemos compartir 
múltiples 
conocimientos 
archivos con una o 
con miles de 
personas pues la 
internet nos permite 
hacerlo de diferentes 
maneras pues 
podemos compartir 
desde una palabra 
hasta un libro 
completo 
Podemos compartir 
información con 
compañeros 
maestros y de más 
personas interesadas 
y así tener mayor 
información sobre lo 
que estemos 
buscando para 
entregar mejore 
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Unas de las muchas herramientas que 
podemos compartir son la plataforma 
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  • 1. Nombre: Felipe Rojas Ramos Materia: Nociones de la tecnología de Información y LMS Asesor: Dra. María Claudia Denicia carral Actividad: Uso de las tipologías del aprendizaje colaborativo CONCEPTUALIZACION USOS PRACTICOS EJEMPLOS APRENDER HACIENDO Esto es muy útil para el estudiante pues esto le permite hacer infinidad de cosas con todas las herramientas que ofrece le web 2.0 y experimentar para poder hacer las actividades Los usos van a depender de la actividad que se pida pueden ser líneas de tiempo, editar imágenes, mapas mentales, mapas conceptuales ect Tengo habilitadas algunas de ellas y en línea podemos encontrar páginas que nos ayudan a hacer todo esto como: Audacity Gratis de Audacity Development Team Con un Gestor de Descargas Inteligente ,http://prezi.com que es un power point en línea, timeline.com donde podemos hacer líneas de tiempo Entre muchas otras páginas que nos permiten hacer diferentes actividades. APRENDER INTERACTUANDO Esto nos permite intercambiar ideas conocimientos con muchas personas por medio de muchas herramientas que existen en la internet Me sirve para interactuar con mis compañeros maestros para hacer preguntas, dudas, comentarios, sobre actividades que puedan enriquecer la materia 1. Podemos interactuar por el chat en plataforma, por mail, blogs, Facebook, whatsapp y muchos otras APREDER BUSCANDO Podemos usar diferentes buscadores para textos que nos permitan enriquecer nuestros conocimientos dependiendo el tema que se esté abordando Sirven para buscar cualquier información sobre el tema de la materia en cualquier página web, libros virtuales, videos. Uno de los buscadores más famosos es google, Yahoo!, YouTube y muchos otros más.
  • 2. APRENDER COMPARTIENDO Podemos compartir múltiples conocimientos archivos con una o con miles de personas pues la internet nos permite hacerlo de diferentes maneras pues podemos compartir desde una palabra hasta un libro completo Podemos compartir información con compañeros maestros y de más personas interesadas y así tener mayor información sobre lo que estemos buscando para entregar mejore actividades Unas de las muchas herramientas que podemos compartir son la plataforma que tenemos en el ieu, los blogs, Facebook, wikis donde muchas personas lo pueden ver