El documento discute la integración de la mujer a lo largo de la historia y en diferentes ámbitos de la sociedad. Examina cómo el acceso a la educación para las mujeres ha cambiado con el tiempo, desde la Edad Media hasta la década de 1970. También explora el proceso de socialización y cuestiona si el principio de igualdad se aplica por igual a todas las mujeres o si existen velocidades diferentes de integración dependiendo del contexto histórico y social.

1. ¿Cómo se ha integrado la mujer?
• Feudalismo/Modernidad
• Privado/Público
• Acceso a la educación:
• Renacimiento-S. XVII
• S. XIX
• Década de los 70/80

2. Proceso de socialización
• Se produce a través del aprendizaje e
interiorización de las pautas conductuales del
grupo.
• En la infancia se produce la socialización
primaria (Imitación y juego)
• Posteriormente se socializa adquiriendo
actitudes, normas y valores. Enculturación

3. ¿Falla el principio de igualdad?
• ¿Se produce la misma integración?
• ¿Son velocidades diferentes?

4. Mujeres en la prehistoria

5. Mujer en la Edad media

6. Mujer durante el siglo XVIII

7. Mujer en las dos guerras mundiales

8. Mujeres actuales

9. ¿Pero el tiempo es igual para todas las mujeres?

10. Valores fundamentales para la
igualdad
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la igualdad
la libertad
la solidaridad
la justicia
la paz

11. Recursos
Comunicación
Negociación
Empoderamiento
y liderazgo