nvestigacion cientifica

1. Investigación académica
Introducción a la investigación científica
Sesión 1

2. Logro de la sesión
Los estudiantes reconocen la
importancia de la investigación
en la vida universitaria y en su
formación académica.

3. La investigación
Conformen grupos de cinco
integrantes.
Lean los textos presentados en el
material de trabajo y contesten
las siguientes preguntas:
 ¿Qué es investigar?
 ¿Por qué la investigación es
inherente a la vida
universitaria; al ejercicio
profesional y al desarrollo del
país?

4. ¿Qué haremos en el curso de Investigación académica?
El curso Investigación
académica aspira a brindar
a los estudiantes de la
Universidad Tecnológica del
Perú las herramientas
necesarias para que se
involucren en el desarrollo
de la investigación y la
creación de conocimiento
con criterios de rigurosidad
y honestidad académica.
Al final del curso, los alumnos
serán capaces de elaborar una
investigación bibliográfica en la
que se refleja el manejo
adecuado de las herramientas
metodológicas para el
desarrollo de la misma y el
manejo honesto de la
información consultada.

5. Descripción Fecha de
entrega
Observación Recuperable Porcentaje
Tarea
académica 1
Sesión 8 Reporte de cuatro fuentes de información
NO 20%
Tarea
académica 2
Sesión 16 Se entrega proyecto de investigación: esquema
de redacción, fichas, fuentes bibliográficas y
avances de las sesiones 4 y 7.
NO 30%
Tarea
académica 3
Sesión 23 Se entrega redacción de la introducción y cuerpo
del trabajo de investigación; y avances de las
sesiones 18 y 22.
NO 20%
Trabajo
final
Sesiones 27 y
28
Entrega individual del trabajo final concluido,
avances de las sesiones 24 y 25; y trabajo
autónomo reflexivo. Incluye la sustentación de la
investigación.
NO 40%
Sistema de evaluación

6. Durante el desarrollo del curso, deberán elaborar un trabajo
de investigación bajo los parámetros dados por el docente.
Revisemos un modelo de trabajo de investigación que
elaboraremos este ciclo. El modelo está colgado en el Nimbus.

7. El trabajo de investigación
La tesis que planteen en su trabajo de investigación puede ser de diversos tipos:
Napoleón perdió Waterloo debido a la
superioridad de la artillería enemiga.
La derrota de Napoleón constituyó un
gran progreso para la Humanidad.
Los dictadores ambiciosos como
Napoleón deben ser detenidos apenas
surjan, antes que su influencia y su
poder se hagan demasiado fuertes.
Causales: pretenden enunciar un
vínculo causa y efecto entre
determinados hechos.
Valorativas: responden a la
pregunta: ¿es esto bueno o malo,
moral o inmoral, práctico o poco
práctico?
Recomendaciones: responden a la
pregunta ¿qué se debería hacer
sobre este tema?

8. Tarea académica 1
Consiste en la presentación del reporte
de cuatro fuentes bibliográficas
relacionadas con el tema de
investigación delimitado.
El trabajo es individual y se debe
presentar en la sesión 8.
Un ejemplo de reporte de fuente y la
rúbrica de evaluación de la tarea
académica 1 pueden ser revisadas en
el Nimbus.
El reporte de cada una de las fuentes
debe incluir las siguientes partes:
 Referencia bibliográfica
 Presentación del autor
 Intención (propósito) del texto
 Estructura del texto
 Principales ideas desarrolladas
 Relación con el tema de
investigación

9. Formatos de presentación de la tarea académica 1

10. Carátula
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL PERÚ
Tarea académica 1
Trabajo que como parte del curso de Investigación
Académica presenta el alumno
APELLIDOS, Nombres
Código
Lima, agosto del 2016
MÁRGENES
Superior : 2,5 cm
Inferior : 2,5 cm.
Izquierdo: 3 cm.
Derecho : 3 cm.
NUMERACIÓN DE PÁGINAS
Colocar el número en la parte
inferior derecha (Ir a Insertar,
luego ir a Número de página)

11. PAPEL, TIPO Y TAMAÑO DE LETRA
Tipo de papel : Bond A4
Tipo de letra : Arial
Tamaño : 12
TIPEO
En una sola cara a 1,5 de espacio.
El texto debe estar alineado o
justificado en los márgenes izquierdo
y derecho.
El texto no debe incluir subtítulos.

12. Tutorías presenciales y virtuales
La UTP te brinda el servicio de
tutorías presenciales y virtuales
para aclarar cualquier duda sobre
los temas desarrollados en el curso
de Investigación Académica.
Podrás acceder a este servicio
desde el lunes 5 de setiembre.
Para solicitar una tutoría
presencial o virtual, debes ingresar
a la siguiente dirección:
https://tutorvirtual.utp.edu.pe/

13. Horario de tutorías virtuales – Sede Lima Centro y Lima Norte
Día Hora Tutor
Martes 21:00 – 23:00 Daniel Pachas
Jueves 21:00 – 23:00 Daniel Pachas
Sábado 12:00 – 13:00 Daniel Pachas

14. Horario de tutorías presenciales
Lima Centro
A
Lima Norte
Día Hora Tutor
Martes 13:00 – 18:00 Daniel Castro
Miércoles 13:00 – 18:00 Daniel Castro
Día Hora Tutor
Lunes 11:00 – 13:00 Daniel Pachas
Lunes 18:00 – 20:00 Daniel Pachas
Viernes 17:00 – 19:00 Daniel Pachas
Sábado 15:00 – 19:00 Daniel Pachas
Aula 503
Sala de tutorías (octavo piso)

15. Gracias