El documento describe dos tipos de conocimientos: explícito y tácito. El conocimiento explícito es consciente y puede transmitirse formalmente, mientras que el conocimiento tácito es inconsciente e intuitivo y se transmite a través de la observación y la imitación. A continuación, clasifica ejemplos de conocimientos como explícitos o tácitos.

1. TIPOS DE CONOCIMENTOS
Explicito:
Es el que sabemos que tenemos y somos consientes cuando lo ejecutamos, se
encuentra esquematizado para su difusión. Se puede transmitir y vender.
Tácito:
• Permanece en un nivel inconsciente e intuitivo. Se encuentra desarticulado,
lo implementamos y ejecutamos de una manera mecánica sin darnos cuenta.
• Se transmite mediante la observación y la imitación. Se adquiere por hábito.
Es difícil de extraer, pero es muy valioso.
Diga el dominio de su trabajo en una empresa o su práctica pre-profesional, a qué
clase de conocimiento corresponde a los siguientes aspectos:
 Cómo desarrollar un programa de software
Es un conocimiento explícito; ya que para desarrollar tal programa debo de
tener todo un sistema, contar con un conjunto de principios y leyes.
 Cómo llegar a la universidad
Es un conocimiento tácito, porque para llegar a la universidad se hace de
manera mecánica, se observa lo imitas y lo haces simplemente.
 Cómo desarrollar e implementar un proyecto
Es un conocimiento explícito; se tiene que tener en cuenta todo un proceso
bien esquematizado y estructurado para la realización de dicho proyecto.
 Cómo seleccionar a un nuevo personal de seguridad
Es un conocimiento explícito; se tiene que tener en cuenta una serie de
pautas y procesos para la selección, se tiene que estar consciente de lo que
se va a ejecutar.

2.  Cómo vender un nuevo producto.
Es un conocimiento explicito; porque tenemos que aprender una serie de
mecanismos e instrucciones a la hora de ofrecer al público, manejar un
lenguaje indicado y/o formal.
 Cómo motivar al personal
Es un conocimiento explícito; se tiene que contar con un lenguaje indicado y
formal, se tiene que manejar una inteligencia emocional (previamente) ósea
tener un conocimiento codificado.
 Cómo solicitar un aumento al jefe
Es un conocimiento tácito; porque involucra punto de vista propio ósea ideas
personales es decir se involucra factores intangibles (creencias, intuiciones,
etc.)
 Cómo salir del trabajo en horario de oficina sin pedir permiso y regresar a sin
que nadie se dé cuenta
Es un conocimiento explicito; se hace de manera consciente, con
predeterminación hace uso de una serie de procesos, mecanismos, etc.
 Cómo estudiar

3. Es un conocimiento tácito; ya que se basa en nuestro hábito, se hace de una
manera predeterminada, no tenemos que estar realizando una serie de
expresiones matemáticas o usar un lenguaje apropiado para realizarlo.
 Cómo enamorar
Es un conocimiento tácito; porque solo nos basamos de nuestras
experiencias, creencias, emociones no es algo estructurado o formalizado.