Este documento presenta el índice de desarrollo humano de Chile desde 1980 a 2006, mostrando un aumento constante. También analiza las prácticas sociales en Chile y las clasifica en ocho categorías segÃon su impacto en el desarrollo humano. Propone que orientar el cambio de prácticas que obstaculizan el desarrollo es fundamental para el futuro de Chile, requiriendo nuevos enfoques graduales y participativos.

1. Desarrollo Humano en Chile 2009
“La manera de hacer las cosas”

2. Chile hoy:
Una base sólida de oportunidades
• Aumento de las capacidades de las personas
Chile: evolución temporal del IDH
0,900
0,800
0,700
0,600
1980 1985 1990 1995 2000 2006
IDH 0,746 0,760 0,792 0,821 0,848 0,874
Fuente: PNUD; Informe Mundial sobre Desarrollo Humano 2008
Cifras aún no publicadas

3. Evaluación sobre la trayectoria personal
70% 69%
70%
61%
60%
50%
36%
40%
29% 29%
30%
20%
10%
0%
En general, mi familia y yo vivimos En general, hace diez años mi
mejor hoy que hace diez años familia y yo vivíamos mejor
Alto Medio Bajo

4. Una creciente valoración de la diversidad

5. En Chile y en el mundo ocurren permanentemente
hechos que pueden afectar de alguna forma su
vida
¿Cuán informado se siente usted en relación a estos hechos?
1997 2008
Muy Informado + 34 68
Algo Informado
Poco Informado + 64 31
Nada Informado
Ns / Nr 2 1
Total 100% 100%
Fuente: Encuesta PNUD 1997 y 2008

6. En general, cree usted que en los
próximos 5 años la situación del país va
a...(en %)
60
49
43
40
34
27 1999
2008
21
20 18
0
Mejorar Seguir igual Empeorar

7. Y pensando en mejorar la calidad de vida de la
gente, ¿cuál diría usted que es el principal
problema de Chile para lograrlo?
Total
Que faltan buenas ideas 24%
Que aunque hay buenas ideas, no 74%
sabemos llevarlas a la práctica
NS/NR 2%
Fuente: Encuesta PNUD 2008

8. Nueva mirada: las prácticas
Instituciones
Inercia:
Conocimiento la trayectoria del
Prácticas
práctico desarrollo
depende de la
historia
Subjetividad

9. ¿Cómo se observaron?
Auge 40 entrevistas
Educación 30 entrevistas, 3 encuestas:1494 casos
Sector Frutícola 36 entrevistas, 6 grupos focales, 1 encuesta: 416 casos
Comercio 3 grupos focales, 7 entrevistas semi-estructuradas
Mujer Análisis de los estudios de género de los últimos diez años
Adolescentes 25 fotobiografías, 10 entrevistas
1 encuesta de opinión pública:1400 casos
Otros
15 mesas de conversación, 1 reunión consejo consultivo

10. Primer
Mapa de Prácticas
en Chile

11. Adopción Resistida
“Lo hago, pero a mi manera”

12. Improvisación Adaptativa
“ Hay que hacerlo y si no lo hago yo, no lo hace
nadie”

13. Transgresión Pactada
“ Ni a ti ni a mi nos conviene
¡arreglémonos entre nosotros!”

14. Adaptación Proyectiva
“A la larga, los cambios son para
mejor”

15. Renegociación Constante
“¿Y quiénes son ellos para decirme lo que tengo que
hacer?”

16. Acuerdo de Mínimos
“ ¿Por qué voy a dar más de mi si ellos no lo
hacen?”

17. Negociación Habilitante
“ Si todos nos ponemos, todos
ganamos”

18. Mapa de Prácticas
y Desarrollo Humano en Chile
Oportunidades
Sociales +
Adopción
Adaptación
Resistida
Proyectiva
Improvisación
Negociación
adaptativa
Habilitante
Transgresión
Pactada
Capacidades Capacidades
Subjetivas ‐‐ Subjetivas +
Acuerdo
de
Mínimos Renegociación
constante
Oportunidades
Sociales ‐‐

19. Orientar el Cambio de
Prácticas

20. El futuro requiere nuevas formas
de pensar los cambios
• Las prácticas tienen un alto nivel de autonomía y no
se ajustan automáticamente a las nuevas realidades
• Hay prácticas que potencian y otras que obstaculizan
el desarrollo humano. ¿Se pueden lograr las
primeras?
• Cuando se modifican prácticas sociales no se
pueden presuponer relaciones causa efecto lineales
• ORIENTAR las prácticas aprovechando sus
posibilidades internas de transformación
• Se debe buscar producir las configuraciones de
factores asociados a buenas prácticas

21. Algunos factores a considerar en el
cambio de prácticas
• Es más fácil lograr un cambio de práctica cuando se la
conoce
• Necesidad de monitoreo constante
– Las prácticas son dinámicas
– Un nuevo sentido de la participación
• Cuando se quiere transformar una práctica es
necesaria la gradualidad
– Papel de aprendizaje y creación de confianzas
– Retroalimentación al diseño

22. Algunos factores a considerar en el
cambio de prácticas
• Dispositivos de gobernanza juegan un papel regulador
de las prácticas
• Alineamiento de incentivos
• Potenciar los soportes de calidad
• Se debe inducir una motivación de largo plazo

23. El aporte de este Informe
• Señala un desafío crítico para el futuro de Chile: se
requiere nuevas maneras de hacer las cosas
• Ofrece una manera de observar las prácticas aplicable
a cualquier ámbito de la vida social y personal
• Presenta un mapa de las prácticas en Chile
• Identifica maneras de hacer las cosas que
obstaculizan o potencian el desarrollo humano
• Propone criterios con los cuales orientar los cambios
de prácticas

24. Desarrollo Humano en Chile 2009
“La manera de hacer las cosas”