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Cambio curricular
    Ciclo Orientado de la
   Educación Secundaria

Foros presenciales regionales




         Orientación
         Informática
Síntesis Consigna N° 1




“Saberes y capacidades
     del Bachiller”
FOROS REGIONALES PRESENCIALES – CAMBIO CURRICULAR CICLO ORIENTADO
                            EDUCACIÓN SECUNDARIA

                      SISTEMATIZACIÓN CONSIGNA 1: SABERES Y CAPACIDADES

                                 SEDE: Única (Ciudad de Santa Fe) - 3 GRUPOS

                                                        INFORMÁTICA
                                                                                                      Cantidad de
                               Saberes y Capacidades                                                    Grupos
                                                                                                                    Porcentajes

Capacidad autónoma y responsable para poder acceder a la información disponible
                                                                                                          3            100%
reconociendo procedimientos para la resolución de situaciones problemáticas

Desarrollar habilidades que le permitan la adaptación a los cambios permanentes                           3            100%

Utilizar de manera racional y eficiente las herramientas informátidcas para seleccionar,
                                                                                                          3            100%
recuperar, transformar, analizar, transmitir y/o presentar información.

Trabajar colaborativamente, utilizando recursos informáticos y tecnologías existentes de
                                                                                                          2            67%
forma adecuada y conveniente
Analizar críticamente las implicancias económica - socio - culturales, éticas, jurídicas y
políticas relacionadas con el desarrollo de la informática y las TIC en el contexto local,                2            67%
regional, nacional y mundial.

Generar producciones utilizando distintas tecnologías.                                                    1            33%

Desarrollar y adquirir capacidades para la resolución de problemas de Software y
Hardware. Por ejemplo: estrategias algorítmicas e instalaciones y puesta en marcha de                     1            33%
sistemas informáticos

Identificar y valorar ramas de la informática y su aplicación en el ámbito laboral,
                                                                                                          1            33%
comunicación, investigación, etc.

Realizar análisis crítico y reflexivo para investigar, diseñar y desarrollar soluciones.                  1            33%

Manejo y uso responsable de la información                                                                1            33%

                                          Cambio Curricular: Ciclo Orientado de la Educación Secundaria
                                                         Foros presenciales regionales:
                                                             Orientación: Informática.
Síntesis Provincial
   Consigna N° 2



“Ejes conceptuales”
FOROS REGIONALES PRESENCIALES. CAMBIO CURRICULAR CICLO ORIENTADO
                        EDUCACIÓN SECUNDARIA

                   SISTEMATIZACIÓN CONSIGNA 2: EJES CONCEPTUALES
                            SEDE: Única (Ciudad de Santa Fe)

                                                         Cantidad de grupos:                    3

                                               INFORMÁTICA

                                                                                           Cant.
                              Eje Conceptual                                                        %
                                                                                          Grupos
Conocimiento y utilización de sistemas informáticos para la resolución de
                                                                                                2   67%
problemas.


Desarrollo de soluciones lógicas mediadas por lenguajes de programación.                        2   67%


Implicancias socio-culturales del desarrollo de las TIC                                         2   67%


Áreas de aplicación vinculadas con la informática                                               2   67%


Producciones multimediales                                                                      2   67%


Comportamiento ético laboral, interrelacional, colaborativo y participativo.                    2   67%


Uso responsable de nuevas formas de comunicación interpersonal                                  2   67%




                                Cambio Curricular: Ciclo Orientado de la Educación Secundaria
                                               Foros presenciales regionales:
                                                   Orientación: Informática.
Impactos y efectos de la integración de los diferentes medios de acceso y
                                                                                                2   67%
transmisión de la información


Interpretación y uso de sistemas informáticos                                                   1   33%


Implicancias políticas, éticas, económicas, jurídicas en la propiedad
                                                                                                1   33%
intelectual


Consecuencia de la integración de las tecnologías en procesos productivos                       1   33%


La tecnología abre camino y facilita la globalización                                           1   33%


La informática como eje transversal                                                             1   33%


Las TIC se vinculan con todas las disciplinas                                                   1   33%




                                Cambio Curricular: Ciclo Orientado de la Educación Secundaria
                                               Foros presenciales regionales:
                                                   Orientación: Informática.
Síntesis Provincial
      Consigna N° 3



   “Recurrencia de las
disciplinas a incluir en la
  estructura curricular”
FOROS REGIONALES PRESENCIALES. CAMBIO CURRICULAR CICLO
           ORIENTADO EDUCACIÓN SECUNDARIA
                 SISTEMATIZACIÓN CONSIGNA 3: POSIBLES DISCIPLINAS
                           SEDE: Única (Ciudad de Santa Fe)

                                                Cantidad de grupos:                     3

                                            INFORMÁTICA

                                                                                     Cant.
                             Disciplinas                                                       %
                                                                                    Grupos
Alfabetización informática                                                               3    100%

Informática Aplicada                                                                     3    100%

Seguridad informática                                                                    3    100%

Alfabetización Multimedial                                                               2    67%

Programación I                                                                           2    67%

Programación II                                                                          2    67%

Redes                                                                                    2    67%

Sistemas de Información                                                                  2    67%

Aplicaciones informáticas                                                                1    33%

Diseño                                                                                   1    33%


                              Cambio Curricular: Ciclo Orientado de la Educación Secundaria
                                             Foros presenciales regionales:
                                                 Orientación: Informática.
Formación ciudadana para la era digital                                                   1    33%

Fundamentos de la programación                                                            1    33%

Instalación de hardware y software                                                        1    33%

Medios digitales de colaboración                                                          1    33%

Producción multimedial                                                                    1    33%

Proyecto final                                                                            1    33%

Seminario de informática aplicada                                                         1    33%

Sistema Operativo                                                                         1    33%

Sistemas de Control                                                                       1    33%




                               Cambio Curricular: Ciclo Orientado de la Educación Secundaria
                                              Foros presenciales regionales:
                                                  Orientación: Informática.

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Sintesis de las producciones. orientacion informatica

  • 1. Cambio curricular Ciclo Orientado de la Educación Secundaria Foros presenciales regionales Orientación Informática
  • 2. Síntesis Consigna N° 1 “Saberes y capacidades del Bachiller”
  • 3. FOROS REGIONALES PRESENCIALES – CAMBIO CURRICULAR CICLO ORIENTADO EDUCACIÓN SECUNDARIA SISTEMATIZACIÓN CONSIGNA 1: SABERES Y CAPACIDADES SEDE: Única (Ciudad de Santa Fe) - 3 GRUPOS INFORMÁTICA Cantidad de Saberes y Capacidades Grupos Porcentajes Capacidad autónoma y responsable para poder acceder a la información disponible 3 100% reconociendo procedimientos para la resolución de situaciones problemáticas Desarrollar habilidades que le permitan la adaptación a los cambios permanentes 3 100% Utilizar de manera racional y eficiente las herramientas informátidcas para seleccionar, 3 100% recuperar, transformar, analizar, transmitir y/o presentar información. Trabajar colaborativamente, utilizando recursos informáticos y tecnologías existentes de 2 67% forma adecuada y conveniente Analizar críticamente las implicancias económica - socio - culturales, éticas, jurídicas y políticas relacionadas con el desarrollo de la informática y las TIC en el contexto local, 2 67% regional, nacional y mundial. Generar producciones utilizando distintas tecnologías. 1 33% Desarrollar y adquirir capacidades para la resolución de problemas de Software y Hardware. Por ejemplo: estrategias algorítmicas e instalaciones y puesta en marcha de 1 33% sistemas informáticos Identificar y valorar ramas de la informática y su aplicación en el ámbito laboral, 1 33% comunicación, investigación, etc. Realizar análisis crítico y reflexivo para investigar, diseñar y desarrollar soluciones. 1 33% Manejo y uso responsable de la información 1 33% Cambio Curricular: Ciclo Orientado de la Educación Secundaria Foros presenciales regionales: Orientación: Informática.
  • 4. Síntesis Provincial Consigna N° 2 “Ejes conceptuales”
  • 5. FOROS REGIONALES PRESENCIALES. CAMBIO CURRICULAR CICLO ORIENTADO EDUCACIÓN SECUNDARIA SISTEMATIZACIÓN CONSIGNA 2: EJES CONCEPTUALES SEDE: Única (Ciudad de Santa Fe) Cantidad de grupos: 3 INFORMÁTICA Cant. Eje Conceptual % Grupos Conocimiento y utilización de sistemas informáticos para la resolución de 2 67% problemas. Desarrollo de soluciones lógicas mediadas por lenguajes de programación. 2 67% Implicancias socio-culturales del desarrollo de las TIC 2 67% Áreas de aplicación vinculadas con la informática 2 67% Producciones multimediales 2 67% Comportamiento ético laboral, interrelacional, colaborativo y participativo. 2 67% Uso responsable de nuevas formas de comunicación interpersonal 2 67% Cambio Curricular: Ciclo Orientado de la Educación Secundaria Foros presenciales regionales: Orientación: Informática.
  • 6. Impactos y efectos de la integración de los diferentes medios de acceso y 2 67% transmisión de la información Interpretación y uso de sistemas informáticos 1 33% Implicancias políticas, éticas, económicas, jurídicas en la propiedad 1 33% intelectual Consecuencia de la integración de las tecnologías en procesos productivos 1 33% La tecnología abre camino y facilita la globalización 1 33% La informática como eje transversal 1 33% Las TIC se vinculan con todas las disciplinas 1 33% Cambio Curricular: Ciclo Orientado de la Educación Secundaria Foros presenciales regionales: Orientación: Informática.
  • 7. Síntesis Provincial Consigna N° 3 “Recurrencia de las disciplinas a incluir en la estructura curricular”
  • 8. FOROS REGIONALES PRESENCIALES. CAMBIO CURRICULAR CICLO ORIENTADO EDUCACIÓN SECUNDARIA SISTEMATIZACIÓN CONSIGNA 3: POSIBLES DISCIPLINAS SEDE: Única (Ciudad de Santa Fe) Cantidad de grupos: 3 INFORMÁTICA Cant. Disciplinas % Grupos Alfabetización informática 3 100% Informática Aplicada 3 100% Seguridad informática 3 100% Alfabetización Multimedial 2 67% Programación I 2 67% Programación II 2 67% Redes 2 67% Sistemas de Información 2 67% Aplicaciones informáticas 1 33% Diseño 1 33% Cambio Curricular: Ciclo Orientado de la Educación Secundaria Foros presenciales regionales: Orientación: Informática.
  • 9. Formación ciudadana para la era digital 1 33% Fundamentos de la programación 1 33% Instalación de hardware y software 1 33% Medios digitales de colaboración 1 33% Producción multimedial 1 33% Proyecto final 1 33% Seminario de informática aplicada 1 33% Sistema Operativo 1 33% Sistemas de Control 1 33% Cambio Curricular: Ciclo Orientado de la Educación Secundaria Foros presenciales regionales: Orientación: Informática.