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Guía de actividades
Modelo Atómico de J. Dalton
A. Los estudiantes toman una hoja de cuaderno y la dividen en dos partes iguales varias veces.
B. Luego responden las siguientes preguntas
1. Si pudiera continuar con esta operación una y otra vez, más allá de lo que permiten mis manos,
más allá de lo que te permite la vista o incluso el microscopio, ¿llegaré a un final o se podrá seguir
infinitamente?
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2. ¿Hasta cuándo se podrá seguir doblando el papel?
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3. ¿De qué están conformados los diversos objetos que nos rodean?
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4. Si los objetos que están en el entorno son distintos, ¿es diferente su constitución? Argumenta
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5. ¿Qué relación tiene la actividad del papel con la teoría formulada por Dalton?
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6. Redactan una breve biografía de John Dalton, focalizándose en su aporte científico.
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7. Explican: ¿Qué dice la teoría de Dalton sobre la estructura de la materia?, ¿en qué basa sus
conclusiones?
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8. Luego investigan en diversas fuentes bibliográficas, qué pensaban al respecto personajes como
Leucipo, Demócrito, Platón, Empédocles y Aristóteles, entre otros.

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