1. Esscuela Primitiva EcheverriaEscuela
Ciencias Naturales
Prof: MªHortencia Soto R.
Pauta de evaluación de la 8º año Básico.-
Crear en equipos una presentación en el programa Drives Dos, considerando los siguiente:
Objetivo de Aprendizaje 5
1.- Explicar, los sistemas del cuerpo humano, organizados por estructuras especializadas que contribuyen a su equilibrio, considerando:
La digestión de los alimentos por medio de la acción de enzimas digestivas y su absorción o paso a la sangre
El rol del sistema circulatorio en el transporte de sustancias como nutrientes, gases, desechos metabólicos y anticuerpos
l proceso de ventilación pulmonar e intercambio gaseoso a nivel alveolar
l rol del sistema excretor en relación con la filtración de la sangre, la regulación de la cantidad de agua en el cuerpo y la eliminación de desechos
La prevención de enfermedades debido al consumo excesivo de sustancias como tabaco, alcohol, grasas y sodio, que se
relacionan con esos sistemas.
Objetivos de Aprendizajes 6
Investigar experimentalmente y explicar las características de los nutrientes (carbohidratos, proteínas, grasas,
vitaminas, minerales y agua) en los alimentos y sus efectos para la salud humana.
Objetivos de Aprendizajes 7
Proponer un plan que contribuya a mantener un cuerpo saludable, proponiendo un plan que considere:
una alimentación balanceada
un ejercicio físico regular
evitar consumo de alcohol, tabaco y drogas
Fecha de evaluación mes de mayo
Autoevaluación Evaluación
Nº Criterios 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7
1 Consideran todos los contenidos de los OA
2 Demuestran dominio del tema, las integrantes del equipo.
2. Esscuela Primitiva EcheverriaEscuela
Ciencias Naturales
Prof: MªHortencia Soto R.
3 Son claras y precisas en su presentación
4 Las imágenes son acorde a los OA.
5 Se aprecia el trabajo colaborativo.
6 Esta culminado en el tiempo determinado.
7 Responden las interrogantes de las compañeras y/o Profesora,
correctamente.
Total: _________ Comentario: