Esta presentación se hizo con el objetivo de poner en práctica los conocimientos sobre los materiales informáticos. En esta ocasión trabajé en base a una planificación diaria bajo el tema: "Los vales".
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Planificación de secuencia didáctica sobre los valores
1.
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Antes de presentar una planificación de secuencia didáctica o diaria, entiendo que es
prudente, explicar, en qué consiste este tipo de planificación y cómo debemos desarrollarla.
Por lo que les invito a observar y escuchar este video al abrir el link que presento a
continuación. https://www.youtube.com/watch?time_continue=1&v=nN0Q-I1NBFs
Síganme...
La planificación diaria o didáctica
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PLANIFICACION SECUENCIA DIDACTICA
NOMBRE: Prof. Wendy Carrasco Martínez FECHA 18 de sept. 2019
5to. Grado 2do
cicloSecundaria
LICEO ANA
ILDA
PEREZ
RIVAS
CONTEN.:
LOS
VALORES
ESTRATEG.
DE ENS. Y
APRENDIZ:
CONOCIM.
DE SABES
PREVIOS
LA
SOCIALIZA
CION
Intención
PEDAGOG:
INSTRUIR A
LOS
ESTUDIANT
ES A
ACTUAR
ACUERDO
A LOS
VALORES Y
LA MORAL
MATERIA:
LENGUA
ESPAÑOLA
TIEMPO:
45 MTS.
TIEMPO MOMENTOS
DE LA CLASE
ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE
TIPOS DE
EVALUACION
INDICADORES DE
LOGROS
RECURSOS
10 MITS Inicio Inicialaclase con una reflexión
titulada:“el trende la vida”
https://www.youtube.com/watch
?v=llVc7s88KdY
Prestanatenciónacada
parte de estareflexión.
DIAGNOSTICA
Qué son losvalores
Qué importancia
tienenparatuvida
Reconoce que los
valoresson
indispensables
para viviren
armonía con él
mismoy losdemás
DIDACTICOS:
Libros,pizarra,
papelógrafo
Otrosrecursos:
Crayones,borrador,
cuadernos,etc.
30 MITS Desarrollo La maestrapreguntaalos
estudiantescuáles tiposde
valorespuedesidentificarenla
reflexión.
Participande manera
entusiasta,levantanlas
manosy expresansusideas
abiertamente.
FORMATIVA Expresa
abiertamentesus
ideas,fluidezy
espontaneidad.
TECNOLOGICO
Laptop
Intenet
Celularesinteligente
Redessociales:
Youtube
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Introduce de maneracoherente
el temade los valoresyhablade
losprincipales.
Socializanconsus
compañerossobre los
valoresque se hanperdido.
COGNITIVA Identificalos
valoresylos
diferenciade otros
tiposde textos.
HUMANOS:
Profesor
Alumno
Solicitahacerunreporte por
escritode loaprendidoenla
clase.
Escribenborradoressobre la
importanciade losvaloresy
como puedenaplicarlosen
su día a día
INFORMAL Escribe párrafos
sobre el temacon
destrezasy
originalidad.
5 MITS Cierre Asignatarea.