Este documento discute el uso de simuladores y recursos educativos digitales en línea para apoyar la enseñanza. Algunas ventajas incluyen motivar a los estudiantes y facilitar el aprendizaje. Los recursos educativos digitales deben crearse a partir de una reflexión pedagógica sobre cómo se enseña. Los tipos de información multimedia que pueden usarse son texto, gráficos, imágenes, animación, video y sonido.

1. Columbus University
Maestría en Docencia Superior
Sistemas de Tecnologías Educativas
Tema:
Simuladores en la Web de Videos y Documentos en
Línea
Profesor: Héctor Abrego
Presentado por: Leo Dan Berrio
27/06/2015

2. ¿Qué implican estas Herramientas?
Implica acciones comunicativas entre docente y
estudiantes, quienes comparten información y
la procesan para generar conocimiento.

3. Ventajas
Su potencial para motivar al estudiante
Acerca al estudiante a la comprensión de procesos
Facilitan el proceso de aprendizaje.

4. Producción de Recursos Educativos Digitales
es necesario que su proceso de producción se haga a
partir de una reflexión pedagógica sobre cómo se
aprende y se deben enseñar

5. Recursos Educativos Digitales Abiertos o de libre
acceso
 sus docentes e investigadores producen y publican
información y contenidos académicos en Internet
accesibles a todo el público, hasta gratuito.

6. ¿Cómo apoyar un curso con Recursos Educativos
Digitales?
Los tutoriales, los hipertextos -documentos html- y los recursos audiovisuales –videos y
animaciones–, permiten realizar actividades basadas en la exploración de información para
adquirir y ampliar conocimientos básicos sobre un tema de estudio:

7. Tipos de información multimedia
 Texto
 Gráficos
 Imágenes
 Animación
 Vídeo
 Sonido

8. Pasos para elaborar el producto
 Definir el mensaje clave.
 Conocer al público.
 Desarrollo o guión.
 Creación de un prototipo.
 Publicación

9. Gracias