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Vocabulario:
 remoras- chalecos
 lógica- razón
 dobladillas- ruedos
 Diálogo- proviene del griego y
significa dia, a través de; logo,
palabra.
 Dialogar- es expresar lo que se
siente o se piensa a través de la
palabra.
Cualidades del diálogo
 Natural
 Auténtico (sin engaños y respetando el modo
de ser del otro).
 Significativo (que se hable de algo
importante)
 Progresivo (que no sea repetitivo; debe
desarrollarse tratando varios aspectos del
tema propuesto)
 Dinámico y ágil (no debe extenderse
demasiado, sin rodeos)
Razones que impiden el diálogo
 La influencia
 El temor o sentimiento de inferioridad
 Dar la espalda
 La falta de claridad en las palabras
 Contestar con ironías
 La timidez
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Lenguaje literario o figurado
 Es una manera especial de usar el idioma en
la que predominan las asociaciones,
segundos sentidos y evocaciones.
 Ej. La tarde bostezó luz.
A este tipo de lenguaje también se le conoce
como lenguaje connotativo.
Características del lenguaje literario
o connotativo
 Poético
 Recursos literarios: símil, metáfora, etc.
 Polisémico (muchos significados)
 Original
Recursos literarios
 Los escritores construyen el lenguaje
literario utilizando figuras literarias.
Hay dos clases de figuras literarias: las
que afectan o cambian el significado,
y las que afectan el ritmo y la
musicalidad.
Aliteración
 Repetición de una misma letra o sonido para
recrear una sensación.
 Ej.
R con r cigarro, r con r barril,
rápido corren los carros
por las vías del ferrocarril.
Tronad, tambores; vibrad, maracas.
Luis Palés Matos
Onomatopeya
 Consiste en imitar sonidos de objetos,
animales o de elementos de la naturaleza.
 Ej.
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conciliar el sueño.
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 Repetición de una palabra o frase al principio
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Lenguaje denotativo
 Es lenguaje literal, es decir, su
significado es el que da el
diccionario o el que adquiere la
palabra de acuerdo con el
contexto.
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lenguaje denotativo o
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Trato Hecho

  • 2. Vocabulario:  remoras- chalecos  lógica- razón  dobladillas- ruedos
  • 3.  Diálogo- proviene del griego y significa dia, a través de; logo, palabra.  Dialogar- es expresar lo que se siente o se piensa a través de la palabra.
  • 4. Cualidades del diálogo  Natural  Auténtico (sin engaños y respetando el modo de ser del otro).  Significativo (que se hable de algo importante)  Progresivo (que no sea repetitivo; debe desarrollarse tratando varios aspectos del tema propuesto)  Dinámico y ágil (no debe extenderse demasiado, sin rodeos)
  • 5. Razones que impiden el diálogo  La influencia  El temor o sentimiento de inferioridad  Dar la espalda  La falta de claridad en las palabras  Contestar con ironías  La timidez  La intolerancia
  • 6. Lenguaje literario o figurado  Es una manera especial de usar el idioma en la que predominan las asociaciones, segundos sentidos y evocaciones.  Ej. La tarde bostezó luz. A este tipo de lenguaje también se le conoce como lenguaje connotativo.
  • 7. Características del lenguaje literario o connotativo  Poético  Recursos literarios: símil, metáfora, etc.  Polisémico (muchos significados)  Original
  • 8. Recursos literarios  Los escritores construyen el lenguaje literario utilizando figuras literarias. Hay dos clases de figuras literarias: las que afectan o cambian el significado, y las que afectan el ritmo y la musicalidad.
  • 9. Aliteración  Repetición de una misma letra o sonido para recrear una sensación.  Ej. R con r cigarro, r con r barril, rápido corren los carros por las vías del ferrocarril. Tronad, tambores; vibrad, maracas. Luis Palés Matos
  • 10. Onomatopeya  Consiste en imitar sonidos de objetos, animales o de elementos de la naturaleza.  Ej. El tic tac del reloj no me dejó conciliar el sueño.
  • 11. Anáfora  Repetición de una palabra o frase al principio del curso.  Ej. Y el placer, tan sólo viento. Y la riqueza, tormento. Y el poder, hosco gusano. Luis Llorens Torres
  • 12. Lenguaje denotativo  Es lenguaje literal, es decir, su significado es el que da el diccionario o el que adquiere la palabra de acuerdo con el contexto.
  • 13. Características del lenguaje denotativo o científico Objetivo  Didáctico  Claro  Contiene tecnicismos  Monosémico (un significado)  Preciso
  • 14. Referencias:  Sueños y palabras 8 Páginas 10-18