SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 1
VEGA HERNÁNDEZ SOFIA MARISOL
DESARROLLO
COTEJO ACTIVIDAD 9 SECUENCIA 1
COEVALUACION
Cuadro de identificación
Nombre del alumno
Nombre del Profesor
Plantel
Localidad y Estado
Fecha de aplicación
Módulo
Submódulo
Competencia Genérica
Competencia Disciplinar
MCA/MES MARGARITA ROMERO ALVARADO
CETIS 109
CD. MADERO TAMAULIPAS
2 DE SEPTIEMBRE 2013
II-DESARROLLA SOFTWARE DE APLICACIÓN UTILIZANDO PROGRAMACIÓN
ORIENTADA A OBJETOS, CON ALMACENAMIENTO PERSISTENTE DE LOS DATOS
Desarrolla software de aplicación utilizando programación orientada a objetos
4.1 Expresa ideas y conceptos mediante representaciones lingüísticas, matemáticas o gráficas.
8.3 Asume una actitud constructiva, congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro
de distintos equipos de trabajo. .
C1 Identifica, ordena e interpreta las ideas, datos y conceptos explícitos e implícitos en un texto, considerando el
contexto en el que se generó y en el que se recibe.
M1 Construye e interpreta modelos matemáticos deterministas o aleatorios mediante la aplicación de procedimientos
aritméticos, algebraicos, geométricos y variacionales, para la comprensión y análisis de situaciones reales o formales
CE9 Diseña modelos o prototipos para resolver problemas, satisfacer necesidades o demostrar principios científicos
Producto de aprendizaje
Contenido
PROGRAMA EN NETBEANS
El estudiante elaborará un programa con el propósito de identificar los tipos de
variables enteras que existen y su aplicación en el lenguaje JAVA
Instrucciones de llenado del Instrumento: Marque con una “X” la columna que corresponda según
el desempeño del alumno, en caso de marcar “no” señale por qué en la columna de observaciones.
No. INDICADORES S N
I O
EJECUCION
PONDERACION
OBSERVACION
ES
1
2
3
4
5
6
7
El alumno crea un proyecto en Net Beans………….…X
Utiliza un paquete para desarrollar una clase….……X
Establece una clase para la ejecución del………….…X
Programa
Declaro, Asigno Valor e Imprimió en Consola el
contenido de los cuatro tipos de variables enteras...X
en forma correcta
Las instrucciones del programa no contienen………X
errores
Al correr el programa , se muestra ell resultado en.X
forma correcta (consola)
Realizo la práctica y público en el grupo de lla…….X
materia (Red Social) en tiempo y forma
2.0
Revisó: MÉNDEZ HERNÁNDEZ
FEIPE
Fecha: 2-
SEP-13
VoBo
ELABORO: MCA/MES MARGARITA ROMERO ALVARADO 1
CALIFICACION FINAL……. 10
2.0
1.0
1.0
1.0
1.0
2.0

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Lista de cotejo actividad 8 secuencia 1
Lista de cotejo actividad 8 secuencia 1Lista de cotejo actividad 8 secuencia 1
Lista de cotejo actividad 8 secuencia 1Marisol Hernández
 
Lista de cotejo para una investigación de a)que es java b)estructura de un pr...
Lista de cotejo para una investigación de a)que es java b)estructura de un pr...Lista de cotejo para una investigación de a)que es java b)estructura de un pr...
Lista de cotejo para una investigación de a)que es java b)estructura de un pr...Margarita Romero
 
Lista de cotejo para reportel act 7secuencia 1
Lista de cotejo para reportel act 7secuencia 1Lista de cotejo para reportel act 7secuencia 1
Lista de cotejo para reportel act 7secuencia 1Joel Lara
 
Guias de observacion ACTIVIDAD #2
Guias de observacion ACTIVIDAD #2Guias de observacion ACTIVIDAD #2
Guias de observacion ACTIVIDAD #2AlfaBVB98
 
Lista de cotejo actividad 7 secuencia 1
Lista de cotejo actividad 7 secuencia 1Lista de cotejo actividad 7 secuencia 1
Lista de cotejo actividad 7 secuencia 1Marisol Hernández
 
Guias de observacion act2
Guias de observacion act2Guias de observacion act2
Guias de observacion act2josuedelangel
 
Holamundo informe
Holamundo informeHolamundo informe
Holamundo informeJoelLoja
 
Clases y objetos informe
Clases y objetos informeClases y objetos informe
Clases y objetos informeJoelLoja
 
Formato competencias programacion_ii
Formato competencias programacion_iiFormato competencias programacion_ii
Formato competencias programacion_iiErla Hernández
 
Competencias bloque tres de informatica
Competencias bloque tres de informaticaCompetencias bloque tres de informatica
Competencias bloque tres de informaticaPaolachable
 
Lista de cotejo actividad 7 secuencia 1
Lista de cotejo actividad 7 secuencia 1Lista de cotejo actividad 7 secuencia 1
Lista de cotejo actividad 7 secuencia 1Marisol Hernández
 
Datos personales informe
Datos personales informeDatos personales informe
Datos personales informeJoelLoja
 
Variables java
Variables javaVariables java
Variables javaJoelLoja
 

La actualidad más candente (20)

Lista de cotejo_p_alice
Lista de cotejo_p_aliceLista de cotejo_p_alice
Lista de cotejo_p_alice
 
Lista de cotejo actividad 8 secuencia 1
Lista de cotejo actividad 8 secuencia 1Lista de cotejo actividad 8 secuencia 1
Lista de cotejo actividad 8 secuencia 1
 
Lista de verificacion
Lista de verificacionLista de verificacion
Lista de verificacion
 
Operaciones basicas
Operaciones basicasOperaciones basicas
Operaciones basicas
 
Ejer
EjerEjer
Ejer
 
3 bloque
3 bloque3 bloque
3 bloque
 
Lista de cotejo para una investigación de a)que es java b)estructura de un pr...
Lista de cotejo para una investigación de a)que es java b)estructura de un pr...Lista de cotejo para una investigación de a)que es java b)estructura de un pr...
Lista de cotejo para una investigación de a)que es java b)estructura de un pr...
 
3 bloque
3 bloque3 bloque
3 bloque
 
3 bloque
3 bloque3 bloque
3 bloque
 
Lista de cotejo para reportel act 7secuencia 1
Lista de cotejo para reportel act 7secuencia 1Lista de cotejo para reportel act 7secuencia 1
Lista de cotejo para reportel act 7secuencia 1
 
Guias de observacion ACTIVIDAD #2
Guias de observacion ACTIVIDAD #2Guias de observacion ACTIVIDAD #2
Guias de observacion ACTIVIDAD #2
 
Lista de cotejo actividad 7 secuencia 1
Lista de cotejo actividad 7 secuencia 1Lista de cotejo actividad 7 secuencia 1
Lista de cotejo actividad 7 secuencia 1
 
Guias de observacion act2
Guias de observacion act2Guias de observacion act2
Guias de observacion act2
 
Holamundo informe
Holamundo informeHolamundo informe
Holamundo informe
 
Clases y objetos informe
Clases y objetos informeClases y objetos informe
Clases y objetos informe
 
Formato competencias programacion_ii
Formato competencias programacion_iiFormato competencias programacion_ii
Formato competencias programacion_ii
 
Competencias bloque tres de informatica
Competencias bloque tres de informaticaCompetencias bloque tres de informatica
Competencias bloque tres de informatica
 
Lista de cotejo actividad 7 secuencia 1
Lista de cotejo actividad 7 secuencia 1Lista de cotejo actividad 7 secuencia 1
Lista de cotejo actividad 7 secuencia 1
 
Datos personales informe
Datos personales informeDatos personales informe
Datos personales informe
 
Variables java
Variables javaVariables java
Variables java
 

Destacado

Destacado (12)

Audiencia preliminar
Audiencia preliminarAudiencia preliminar
Audiencia preliminar
 
TRILOGYRESUME
TRILOGYRESUMETRILOGYRESUME
TRILOGYRESUME
 
Leonardo Padura, Premio Princesa de Asturias 2015
Leonardo Padura, Premio Princesa de Asturias 2015Leonardo Padura, Premio Princesa de Asturias 2015
Leonardo Padura, Premio Princesa de Asturias 2015
 
Telemarketing
TelemarketingTelemarketing
Telemarketing
 
El dinero de los angeles (2)
El dinero de los angeles (2)El dinero de los angeles (2)
El dinero de los angeles (2)
 
A Juventude Ribeirense
A Juventude Ribeirense A Juventude Ribeirense
A Juventude Ribeirense
 
House of the Rising Bun presentation
House of the Rising Bun presentationHouse of the Rising Bun presentation
House of the Rising Bun presentation
 
Poster Analysis Three
Poster Analysis ThreePoster Analysis Three
Poster Analysis Three
 
Palestra Mobile Day IAB 2015
Palestra Mobile Day IAB 2015Palestra Mobile Day IAB 2015
Palestra Mobile Day IAB 2015
 
World war II
World war IIWorld war II
World war II
 
Técnico en ventas
Técnico en ventasTécnico en ventas
Técnico en ventas
 
Proyecto de aula integrador
Proyecto de aula integradorProyecto de aula integrador
Proyecto de aula integrador
 

Similar a Actividad 9sdvnsdkjfvndflvkjnmlgskfdhbsrthrsttttttttttttsssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssss

Lista de cotejo act 13 secuencia 1
Lista de cotejo  act 13 secuencia 1Lista de cotejo  act 13 secuencia 1
Lista de cotejo act 13 secuencia 1Gabriel Méndez
 
Lista de cotejo para mapa conceptual act 2 secuencia 1
Lista de cotejo para mapa conceptual act 2 secuencia 1Lista de cotejo para mapa conceptual act 2 secuencia 1
Lista de cotejo para mapa conceptual act 2 secuencia 1Margarita Romero
 
LISTA DE COTEJO ACTIVIDAD 4 SECUENCIA 1
LISTA DE COTEJO ACTIVIDAD 4 SECUENCIA 1LISTA DE COTEJO ACTIVIDAD 4 SECUENCIA 1
LISTA DE COTEJO ACTIVIDAD 4 SECUENCIA 1Marisol Hernández
 
CUADRO DE IDENTIFICACIÓN ACTIVIDAD 4
CUADRO DE IDENTIFICACIÓN ACTIVIDAD 4CUADRO DE IDENTIFICACIÓN ACTIVIDAD 4
CUADRO DE IDENTIFICACIÓN ACTIVIDAD 4Marisol Hernández
 
Lista de cotejo investigacion act 13 secuencia 1 (2)
Lista de cotejo investigacion act 13 secuencia 1 (2)Lista de cotejo investigacion act 13 secuencia 1 (2)
Lista de cotejo investigacion act 13 secuencia 1 (2)Joel Lara
 
Lista de cotejo investigacion act 13 secuencia 1
Lista de cotejo investigacion act 13 secuencia 1Lista de cotejo investigacion act 13 secuencia 1
Lista de cotejo investigacion act 13 secuencia 1Luis Mario Zapata Azua
 
Lista de cotejo_para_informe_act_4_sec_1
Lista de cotejo_para_informe_act_4_sec_1Lista de cotejo_para_informe_act_4_sec_1
Lista de cotejo_para_informe_act_4_sec_1Israel Elizondo
 
Lista de cotejo para reportel act 8 secuencia 1
Lista de cotejo para reportel act 8 secuencia 1Lista de cotejo para reportel act 8 secuencia 1
Lista de cotejo para reportel act 8 secuencia 1Joel Lara
 
LISTA DE COTEJO ACTIVIDAD 5 SECUENCIA 1
LISTA DE COTEJO ACTIVIDAD 5 SECUENCIA 1LISTA DE COTEJO ACTIVIDAD 5 SECUENCIA 1
LISTA DE COTEJO ACTIVIDAD 5 SECUENCIA 1Marisol Hernández
 
LISTA DE COTEJO ACTIVIDAD 5 SECUENCIA 1
LISTA DE COTEJO ACTIVIDAD 5 SECUENCIA 1LISTA DE COTEJO ACTIVIDAD 5 SECUENCIA 1
LISTA DE COTEJO ACTIVIDAD 5 SECUENCIA 1Marisol Hernández
 
Lista de cotejo_para_mapa_conceptual_act_2_secuencia_1
Lista de cotejo_para_mapa_conceptual_act_2_secuencia_1Lista de cotejo_para_mapa_conceptual_act_2_secuencia_1
Lista de cotejo_para_mapa_conceptual_act_2_secuencia_1Israel Elizondo
 
Lista de cotejo act 12 secuencia 1
Lista de cotejo act 12 secuencia 1Lista de cotejo act 12 secuencia 1
Lista de cotejo act 12 secuencia 1Gabriel Méndez
 
Lista de cotejo act 12 secuencia 1 (2)
Lista de cotejo act 12 secuencia 1 (2)Lista de cotejo act 12 secuencia 1 (2)
Lista de cotejo act 12 secuencia 1 (2)Joel Lara
 
Lista de cotejo para informe act 6 sec 1
Lista de cotejo para informe act 6 sec 1Lista de cotejo para informe act 6 sec 1
Lista de cotejo para informe act 6 sec 1Joel Lara
 
Guias de observacion_act3_sec_1
Guias de observacion_act3_sec_1Guias de observacion_act3_sec_1
Guias de observacion_act3_sec_1Israel Elizondo
 
Estrategia didactica 2013 villafuerte
Estrategia didactica 2013 villafuerteEstrategia didactica 2013 villafuerte
Estrategia didactica 2013 villafuerteJ.J Hhhh
 

Similar a Actividad 9sdvnsdkjfvndflvkjnmlgskfdhbsrthrsttttttttttttsssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssss (20)

Lista de cotejo act 13 secuencia 1
Lista de cotejo  act 13 secuencia 1Lista de cotejo  act 13 secuencia 1
Lista de cotejo act 13 secuencia 1
 
Lista de cotejo para mapa conceptual act 2 secuencia 1
Lista de cotejo para mapa conceptual act 2 secuencia 1Lista de cotejo para mapa conceptual act 2 secuencia 1
Lista de cotejo para mapa conceptual act 2 secuencia 1
 
LISTA DE COTEJO ACTIVIDAD 4 SECUENCIA 1
LISTA DE COTEJO ACTIVIDAD 4 SECUENCIA 1LISTA DE COTEJO ACTIVIDAD 4 SECUENCIA 1
LISTA DE COTEJO ACTIVIDAD 4 SECUENCIA 1
 
CUADRO DE IDENTIFICACIÓN ACTIVIDAD 4
CUADRO DE IDENTIFICACIÓN ACTIVIDAD 4CUADRO DE IDENTIFICACIÓN ACTIVIDAD 4
CUADRO DE IDENTIFICACIÓN ACTIVIDAD 4
 
Lista de cotejo investigacion act 13 secuencia 1 (2)
Lista de cotejo investigacion act 13 secuencia 1 (2)Lista de cotejo investigacion act 13 secuencia 1 (2)
Lista de cotejo investigacion act 13 secuencia 1 (2)
 
Lista de cotejo investigacion act 13 secuencia 1
Lista de cotejo investigacion act 13 secuencia 1Lista de cotejo investigacion act 13 secuencia 1
Lista de cotejo investigacion act 13 secuencia 1
 
Lista de cotejo_para_informe_act_4_sec_1
Lista de cotejo_para_informe_act_4_sec_1Lista de cotejo_para_informe_act_4_sec_1
Lista de cotejo_para_informe_act_4_sec_1
 
Lista de cotejo para reportel act 8 secuencia 1
Lista de cotejo para reportel act 8 secuencia 1Lista de cotejo para reportel act 8 secuencia 1
Lista de cotejo para reportel act 8 secuencia 1
 
Actividad 4
Actividad 4Actividad 4
Actividad 4
 
Actividad 5
Actividad 5Actividad 5
Actividad 5
 
LISTA DE COTEJO ACTIVIDAD 5 SECUENCIA 1
LISTA DE COTEJO ACTIVIDAD 5 SECUENCIA 1LISTA DE COTEJO ACTIVIDAD 5 SECUENCIA 1
LISTA DE COTEJO ACTIVIDAD 5 SECUENCIA 1
 
S4TAREA4JIFLM
S4TAREA4JIFLMS4TAREA4JIFLM
S4TAREA4JIFLM
 
LISTA DE COTEJO ACTIVIDAD 5 SECUENCIA 1
LISTA DE COTEJO ACTIVIDAD 5 SECUENCIA 1LISTA DE COTEJO ACTIVIDAD 5 SECUENCIA 1
LISTA DE COTEJO ACTIVIDAD 5 SECUENCIA 1
 
Lista de cotejo_para_mapa_conceptual_act_2_secuencia_1
Lista de cotejo_para_mapa_conceptual_act_2_secuencia_1Lista de cotejo_para_mapa_conceptual_act_2_secuencia_1
Lista de cotejo_para_mapa_conceptual_act_2_secuencia_1
 
Lista de cotejo act 12 secuencia 1
Lista de cotejo act 12 secuencia 1Lista de cotejo act 12 secuencia 1
Lista de cotejo act 12 secuencia 1
 
Lista de cotejo act 12 secuencia 1 (2)
Lista de cotejo act 12 secuencia 1 (2)Lista de cotejo act 12 secuencia 1 (2)
Lista de cotejo act 12 secuencia 1 (2)
 
Lista de cotejo para informe act 6 sec 1
Lista de cotejo para informe act 6 sec 1Lista de cotejo para informe act 6 sec 1
Lista de cotejo para informe act 6 sec 1
 
Guias de observacion_act3_sec_1
Guias de observacion_act3_sec_1Guias de observacion_act3_sec_1
Guias de observacion_act3_sec_1
 
Lista de cotejo act 12 secuencia 1
Lista de cotejo act 12 secuencia 1Lista de cotejo act 12 secuencia 1
Lista de cotejo act 12 secuencia 1
 
Estrategia didactica 2013 villafuerte
Estrategia didactica 2013 villafuerteEstrategia didactica 2013 villafuerte
Estrategia didactica 2013 villafuerte
 

Más de Marisol Hernández

RÚBRICA DEL REPORTE DE LA OBSERVACIÓN DEL VIDEO
RÚBRICA DEL REPORTE DE LA OBSERVACIÓN DEL VIDEORÚBRICA DEL REPORTE DE LA OBSERVACIÓN DEL VIDEO
RÚBRICA DEL REPORTE DE LA OBSERVACIÓN DEL VIDEOMarisol Hernández
 
Vídeooooooooooooooooooooooooo
VídeoooooooooooooooooooooooooVídeooooooooooooooooooooooooo
VídeoooooooooooooooooooooooooMarisol Hernández
 
Vídeooooooooooooooooooooooooo
VídeoooooooooooooooooooooooooVídeooooooooooooooooooooooooo
VídeoooooooooooooooooooooooooMarisol Hernández
 
LISTA DE COTEJO de la ACTIVIDAD 6 de SECUENCIA 1
LISTA DE COTEJO de la ACTIVIDAD 6 de SECUENCIA 1LISTA DE COTEJO de la ACTIVIDAD 6 de SECUENCIA 1
LISTA DE COTEJO de la ACTIVIDAD 6 de SECUENCIA 1Marisol Hernández
 
Guias de observacion actividad 3 secuencia 1
Guias de observacion actividad 3 secuencia 1Guias de observacion actividad 3 secuencia 1
Guias de observacion actividad 3 secuencia 1Marisol Hernández
 
Guias de observacion actividad 3 secuencia 1
Guias de observacion actividad 3 secuencia 1Guias de observacion actividad 3 secuencia 1
Guias de observacion actividad 3 secuencia 1Marisol Hernández
 
LISTA DE COTEJO ACTIVIDAD 2 SECUENCIA 1
LISTA DE COTEJO ACTIVIDAD 2 SECUENCIA 1LISTA DE COTEJO ACTIVIDAD 2 SECUENCIA 1
LISTA DE COTEJO ACTIVIDAD 2 SECUENCIA 1Marisol Hernández
 
LISTA DE COTEJO ACTIVIDAD 2 SECUENCIA 1
LISTA DE COTEJO ACTIVIDAD 2 SECUENCIA 1LISTA DE COTEJO ACTIVIDAD 2 SECUENCIA 1
LISTA DE COTEJO ACTIVIDAD 2 SECUENCIA 1Marisol Hernández
 
Guias de observacion actividad 1 secuencia 1
Guias de observacion actividad 1 secuencia 1Guias de observacion actividad 1 secuencia 1
Guias de observacion actividad 1 secuencia 1Marisol Hernández
 

Más de Marisol Hernández (9)

RÚBRICA DEL REPORTE DE LA OBSERVACIÓN DEL VIDEO
RÚBRICA DEL REPORTE DE LA OBSERVACIÓN DEL VIDEORÚBRICA DEL REPORTE DE LA OBSERVACIÓN DEL VIDEO
RÚBRICA DEL REPORTE DE LA OBSERVACIÓN DEL VIDEO
 
Vídeooooooooooooooooooooooooo
VídeoooooooooooooooooooooooooVídeooooooooooooooooooooooooo
Vídeooooooooooooooooooooooooo
 
Vídeooooooooooooooooooooooooo
VídeoooooooooooooooooooooooooVídeooooooooooooooooooooooooo
Vídeooooooooooooooooooooooooo
 
LISTA DE COTEJO de la ACTIVIDAD 6 de SECUENCIA 1
LISTA DE COTEJO de la ACTIVIDAD 6 de SECUENCIA 1LISTA DE COTEJO de la ACTIVIDAD 6 de SECUENCIA 1
LISTA DE COTEJO de la ACTIVIDAD 6 de SECUENCIA 1
 
Guias de observacion actividad 3 secuencia 1
Guias de observacion actividad 3 secuencia 1Guias de observacion actividad 3 secuencia 1
Guias de observacion actividad 3 secuencia 1
 
Guias de observacion actividad 3 secuencia 1
Guias de observacion actividad 3 secuencia 1Guias de observacion actividad 3 secuencia 1
Guias de observacion actividad 3 secuencia 1
 
LISTA DE COTEJO ACTIVIDAD 2 SECUENCIA 1
LISTA DE COTEJO ACTIVIDAD 2 SECUENCIA 1LISTA DE COTEJO ACTIVIDAD 2 SECUENCIA 1
LISTA DE COTEJO ACTIVIDAD 2 SECUENCIA 1
 
LISTA DE COTEJO ACTIVIDAD 2 SECUENCIA 1
LISTA DE COTEJO ACTIVIDAD 2 SECUENCIA 1LISTA DE COTEJO ACTIVIDAD 2 SECUENCIA 1
LISTA DE COTEJO ACTIVIDAD 2 SECUENCIA 1
 
Guias de observacion actividad 1 secuencia 1
Guias de observacion actividad 1 secuencia 1Guias de observacion actividad 1 secuencia 1
Guias de observacion actividad 1 secuencia 1
 

Actividad 9sdvnsdkjfvndflvkjnmlgskfdhbsrthrsttttttttttttsssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssss

  • 1. VEGA HERNÁNDEZ SOFIA MARISOL DESARROLLO COTEJO ACTIVIDAD 9 SECUENCIA 1 COEVALUACION Cuadro de identificación Nombre del alumno Nombre del Profesor Plantel Localidad y Estado Fecha de aplicación Módulo Submódulo Competencia Genérica Competencia Disciplinar MCA/MES MARGARITA ROMERO ALVARADO CETIS 109 CD. MADERO TAMAULIPAS 2 DE SEPTIEMBRE 2013 II-DESARROLLA SOFTWARE DE APLICACIÓN UTILIZANDO PROGRAMACIÓN ORIENTADA A OBJETOS, CON ALMACENAMIENTO PERSISTENTE DE LOS DATOS Desarrolla software de aplicación utilizando programación orientada a objetos 4.1 Expresa ideas y conceptos mediante representaciones lingüísticas, matemáticas o gráficas. 8.3 Asume una actitud constructiva, congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo. . C1 Identifica, ordena e interpreta las ideas, datos y conceptos explícitos e implícitos en un texto, considerando el contexto en el que se generó y en el que se recibe. M1 Construye e interpreta modelos matemáticos deterministas o aleatorios mediante la aplicación de procedimientos aritméticos, algebraicos, geométricos y variacionales, para la comprensión y análisis de situaciones reales o formales CE9 Diseña modelos o prototipos para resolver problemas, satisfacer necesidades o demostrar principios científicos Producto de aprendizaje Contenido PROGRAMA EN NETBEANS El estudiante elaborará un programa con el propósito de identificar los tipos de variables enteras que existen y su aplicación en el lenguaje JAVA Instrucciones de llenado del Instrumento: Marque con una “X” la columna que corresponda según el desempeño del alumno, en caso de marcar “no” señale por qué en la columna de observaciones. No. INDICADORES S N I O EJECUCION PONDERACION OBSERVACION ES 1 2 3 4 5 6 7 El alumno crea un proyecto en Net Beans………….…X Utiliza un paquete para desarrollar una clase….……X Establece una clase para la ejecución del………….…X Programa Declaro, Asigno Valor e Imprimió en Consola el contenido de los cuatro tipos de variables enteras...X en forma correcta Las instrucciones del programa no contienen………X errores Al correr el programa , se muestra ell resultado en.X forma correcta (consola) Realizo la práctica y público en el grupo de lla…….X materia (Red Social) en tiempo y forma 2.0 Revisó: MÉNDEZ HERNÁNDEZ FEIPE Fecha: 2- SEP-13 VoBo ELABORO: MCA/MES MARGARITA ROMERO ALVARADO 1 CALIFICACION FINAL……. 10 2.0 1.0 1.0 1.0 1.0 2.0