Este documento describe los cinco sentidos humanos (gusto, vista, olfato, oído y tacto) y propone un experimento para evaluar cómo los estudiantes pueden usar sus sentidos para adivinar objetos, sonidos, olores y sabores. El experimento incluye escuchar sonidos, oler fragancias en frascos, identificar objetos táctiles en una bolsa y probar sustancias. El documento concluye que todos los sentidos son importantes y se apoyan mutuamente para comprender el entorno.

1. Los sentidos
EQUIPO 5:
Gómez Álvarez Carlos Eduardo
Martínez Rivera Mariana
Santamaría Mures Astrid
Ortega Márquez Ximena M.
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2. ¿Qué son los sentidos?
• Los seres humanos tenemos cinco sentidos que nos
sirven para conocer y relacionarnos con nuestro entorno;
son el gusto, la vista, el olfato, el oído y el tacto.
Los órganos de los sentidos captan impresiones las
cuales son transmitidas al cerebro y éste las convierte en
sensaciones.
Con la vista notamos lo que pasa a nuestro alrededor;
con el gusto reconocemos los sabores; con el olfato
olemos lo que está en el entorno; con el oído sentimos
todos los sonidos y con el tacto reconocemos las cosas
cuando las tocamos.

3. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA:
• ¿Podremos usar nuestros 5 sentidos para
adivinar qué cosas oímos, olemos,
o probamos?
•

4. Hipótesis:
• El oído, debemos estar concentrados y en silencio para poder
oír los sonidos que el profesor pone.
• El olfato, oler los 8 frasquitos que el profesor nos
proporcionó y anotar los olores que capta nuestro olfato
•

5. Hipótesis:
• El tacto, debemos sentir con las manos todos los objetos
que estén en la bolsa para asi poder distinguir todos los
objetos ya con sus diferentes texturas.
• El gusto, tenemos que probar los 4 recipientes con
diferentes sustancias y saber que sustancia es por medio
del sentido de nuestras papilas gustativas

6. Materiales y sustancias:
• Cuaderno en donde apuntar nuestros resultados
• Una serie de sonidos que el profesor pondrá
• 8 frascos con diferentes olores
• 4 recipientes con distintas sustancias
• 1 bolsa o saco con diferentes objetos en el interior.

7. Procedimiento:
• OÍDO: las personas deberán estar concentradas y calladas para
poder analizar una serie de sonidos de la vida cotidiana, apuntara el
sonido que crea que es (el sonido se puede repetir más de una vez)
• Olfato: debemos cubrir nuestros ojos con algún pañuelo u otra cosa
y oler los 7 frascos y hablar con los demás integrantes para llegar a
un acuerdo de que olor es el indicado
•
• TACTO: Debemos introducir la mano al saco o bolsa y tocar cada una
de las cosas que hay dentro analizarlas y describir su textura que por
medio de esto sabremos que objeto es
•
• GUSTO: Debemos tomar una pequeña gota de las sustancias A,B,C,D
e intentar captar el sabor de cada frasco ya sea agua con sal o agua
con azúcar etc..

8. Conclusión:
• Creemos que es muy importante tener todos los sentidos
desarrollados de la misma manera todos son
importantes y todos necesitan de todos para apoyarse,
nos ayuda a saber que objetos sonidos, olores,
sabores nos rodean y estos están en nuestra vida
cotidiana.