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IED LICEO FEMENINO MERCEDES NARIÑO<br />QUÍMICArighttop00lefttop00<br />GRADO DECIMO<br />GUÍA: ENLACE Y REACCIONES QUÍMICAS <br />“No hay que empezar siempre por la noción primera de las cosas que se estudian, sino por aquello que puede facilitar el aprendizaje.” Aristóteles<br />OXIDACIÓN DE METALES:<br />3396615241490500Se trata de uno de los cambios químicos más evidentes de cuantos nos rodean.  El protagonista es, en este caso, el oxígeno del aire.<br />¿COMO OCURRE?<br />El oxígeno (O2) tiene una fuerte tendencia a ganar electrones, transformándose en el anión oxido (O-2). Cuando esto sucede, se dice que se ha reducido.<br />762004577080Los electrones que gana el oxígeno deben provenir de otros elementos, que tengan tendencia a perderlos. Estos elementos suelen ser los metales, como, por ejemplo, el hierro. Cuando un metal pierde electrones, se transforma en un catión y se dice que se ha oxidado.<br />La combinación entre los aniones y los cationes metálicos dan lugar a los compuestos químicos denominados oxidados. Estos se forman en la superficie del metal, donde se ponen en contacto ambos elementos<br />Se tienen tres elementos A, B y C del mismo periodo y cuyos electrones de valencia son 1, 5 y 7 respectivamente. Indica la fórmula empírica y el tipo de compuesto que se formará entre las parejas: a) A y C; b) B y C; c) C y C.<br />Los números atómicos de los elementos A, B y C son 11, 17 y 20.<br />a) Escribe la configuración electrónica de cada uno y escribe su símbolo, periodo y grupo al que pertenece.<br />b) ¿Cuáles serán los estados de oxidación más probables para cada uno?<br />c) Si comparamos A y B, ¿cuál es el más electronegativo? ¿Cuál tiene menor energía de ionización?<br />d) Explica qué tipo de enlace se podrá formar entre B y C y cuál será la fórmula empírica del compuesto.<br />3. Los números atómicos de A, B y C son, respectivamente, 12, 16 y 17.<br />a) ¿Cuáles son sus configuraciones electrónicas?<br />b) ¿Qué tipo de enlace se dará entre A y B? ¿Y entre A y C? ¿Por qué?<br />c) ¿Qué fórmula empírica tendrán los dos compuestos formados?<br />4. Al combinarse los átomos de potasio (un metal alcalino) con los átomos de bromo (un no metal del grupo de los halógenos), lo más probable es que entre ellos se establezca:<br />Enlace covalente<br />Enlace metálico<br />Enlace por puentes de hidrógeno<br />Enlace iónico<br />5. Un sólido metálico está formado por:<br />Iones positivos y negativos<br />Iones positivos y una nube de electrones<br />Iones negativos y una nube de electrones <br />Átomos neutros que comparten electrones<br />6. ¿Cuál será la clase de enlace químico más probable que puede establecerse entre los átomos de los siguientes elementos?<br />Hierro-hierro: <br />Cloro-magnesio: <br />Carbono-oxígeno: <br />Flúor-flúor: <br />Neón-neón<br />7. Señala cuáles de los siguientes compuestos serán de tipo iónico:<br />CaO (óxido de calcio).<br />O2 (oxígeno).<br />NaF (fluoruro de sodio).<br />N2O (óxido de dinitrógeno).<br />NH3 (amoníaco). <br />8. De los sólidos siguientes, marca los que son muy solubles en agua:<br />Cobre (Cu).<br />Cuarzo (SiO2).<br />Fluorita (CaF2).<br />Hierro (Fe).<br />¿Qué significa que una molécula sea polar? ¿Qué molécula es más polar la de metano o la de amoníaco?<br />9. Balancee las siguientes ecuaciones:<br />10. ¿Cuál es la afirmación correcta?<br />a) Las sustancias que reaccionan se deben encontrar y chocar con suficiente energía para que se produzca la reacción.<br />b) Las sustancias que reaccionan se deben encontrar pero no importa cómo se encuentran, siempre se producirá la reacción.<br />c) En una reacción química los que se deben encontrar son los productos y no es necesaria la intervención de energía en el proceso.<br />11. ¿Señala la afirmación correcta?<br />a) En una reacción química se escribe a la derecha los reactivos y a la izquierda los productos.<br />b) Delante de las sustancias que reaccionan y que se forma se pone un número denominado coeficiente estequiométrico.<br />c) Siempre se debe poner el estado físico en que se encuentran los reactivos o los productos.<br />12. ¿Cuál es la afirmación correcta sobre los catalizadores?<br />a) Los catalizadores son sustancias que intervienen en las reacciones químicas reaccionando con los reactivos.<br />b) Los catalizadores son sustancias necesarias para controlar la velocidad de la reacción química.<br />c) Los catalizadores son reactivos que se pueden poner o no en las reacciones químicas.<br />d) Los catalizadores son sustancias que intervienen en las reacciones químicas reaccionando con los productos.<br />13. Identifique el tipo de reacción de acuerdo a las opciones<br />H2O -> H2 + O2<br />H2SO4 + Al -> Al2(SO4)3 + H2<br />NaCl + AgNO3 -> AgCl + NaNO3<br />SO2 + O2 -> SO3<br />Reacción de desplazamiento<br />Reacción de combinación<br />Reacción de descomposición<br />Reacción de intercambio<br />RECURSOS BIBLIOGRÁFICOS:<br />http://recursos.educarex.es/escuela2.0/Ciencias/Fisica_Quimica/Las_reacciones_quimicas/re_07.html<br />http://www.youtube.com/watch?v=iTaFPJGfFH0<br />http://www.youtube.com/watch?v=_BslF3FVYEk<br />http://www.youtube.com/watch?v=gZvzdPdKwLI<br />
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Guia reacciones quimicas

  • 1. IED LICEO FEMENINO MERCEDES NARIÑO<br />QUÍMICArighttop00lefttop00<br />GRADO DECIMO<br />GUÍA: ENLACE Y REACCIONES QUÍMICAS <br />“No hay que empezar siempre por la noción primera de las cosas que se estudian, sino por aquello que puede facilitar el aprendizaje.” Aristóteles<br />OXIDACIÓN DE METALES:<br />3396615241490500Se trata de uno de los cambios químicos más evidentes de cuantos nos rodean. El protagonista es, en este caso, el oxígeno del aire.<br />¿COMO OCURRE?<br />El oxígeno (O2) tiene una fuerte tendencia a ganar electrones, transformándose en el anión oxido (O-2). Cuando esto sucede, se dice que se ha reducido.<br />762004577080Los electrones que gana el oxígeno deben provenir de otros elementos, que tengan tendencia a perderlos. Estos elementos suelen ser los metales, como, por ejemplo, el hierro. Cuando un metal pierde electrones, se transforma en un catión y se dice que se ha oxidado.<br />La combinación entre los aniones y los cationes metálicos dan lugar a los compuestos químicos denominados oxidados. Estos se forman en la superficie del metal, donde se ponen en contacto ambos elementos<br />Se tienen tres elementos A, B y C del mismo periodo y cuyos electrones de valencia son 1, 5 y 7 respectivamente. Indica la fórmula empírica y el tipo de compuesto que se formará entre las parejas: a) A y C; b) B y C; c) C y C.<br />Los números atómicos de los elementos A, B y C son 11, 17 y 20.<br />a) Escribe la configuración electrónica de cada uno y escribe su símbolo, periodo y grupo al que pertenece.<br />b) ¿Cuáles serán los estados de oxidación más probables para cada uno?<br />c) Si comparamos A y B, ¿cuál es el más electronegativo? ¿Cuál tiene menor energía de ionización?<br />d) Explica qué tipo de enlace se podrá formar entre B y C y cuál será la fórmula empírica del compuesto.<br />3. Los números atómicos de A, B y C son, respectivamente, 12, 16 y 17.<br />a) ¿Cuáles son sus configuraciones electrónicas?<br />b) ¿Qué tipo de enlace se dará entre A y B? ¿Y entre A y C? ¿Por qué?<br />c) ¿Qué fórmula empírica tendrán los dos compuestos formados?<br />4. Al combinarse los átomos de potasio (un metal alcalino) con los átomos de bromo (un no metal del grupo de los halógenos), lo más probable es que entre ellos se establezca:<br />Enlace covalente<br />Enlace metálico<br />Enlace por puentes de hidrógeno<br />Enlace iónico<br />5. Un sólido metálico está formado por:<br />Iones positivos y negativos<br />Iones positivos y una nube de electrones<br />Iones negativos y una nube de electrones <br />Átomos neutros que comparten electrones<br />6. ¿Cuál será la clase de enlace químico más probable que puede establecerse entre los átomos de los siguientes elementos?<br />Hierro-hierro: <br />Cloro-magnesio: <br />Carbono-oxígeno: <br />Flúor-flúor: <br />Neón-neón<br />7. Señala cuáles de los siguientes compuestos serán de tipo iónico:<br />CaO (óxido de calcio).<br />O2 (oxígeno).<br />NaF (fluoruro de sodio).<br />N2O (óxido de dinitrógeno).<br />NH3 (amoníaco). <br />8. De los sólidos siguientes, marca los que son muy solubles en agua:<br />Cobre (Cu).<br />Cuarzo (SiO2).<br />Fluorita (CaF2).<br />Hierro (Fe).<br />¿Qué significa que una molécula sea polar? ¿Qué molécula es más polar la de metano o la de amoníaco?<br />9. Balancee las siguientes ecuaciones:<br />10. ¿Cuál es la afirmación correcta?<br />a) Las sustancias que reaccionan se deben encontrar y chocar con suficiente energía para que se produzca la reacción.<br />b) Las sustancias que reaccionan se deben encontrar pero no importa cómo se encuentran, siempre se producirá la reacción.<br />c) En una reacción química los que se deben encontrar son los productos y no es necesaria la intervención de energía en el proceso.<br />11. ¿Señala la afirmación correcta?<br />a) En una reacción química se escribe a la derecha los reactivos y a la izquierda los productos.<br />b) Delante de las sustancias que reaccionan y que se forma se pone un número denominado coeficiente estequiométrico.<br />c) Siempre se debe poner el estado físico en que se encuentran los reactivos o los productos.<br />12. ¿Cuál es la afirmación correcta sobre los catalizadores?<br />a) Los catalizadores son sustancias que intervienen en las reacciones químicas reaccionando con los reactivos.<br />b) Los catalizadores son sustancias necesarias para controlar la velocidad de la reacción química.<br />c) Los catalizadores son reactivos que se pueden poner o no en las reacciones químicas.<br />d) Los catalizadores son sustancias que intervienen en las reacciones químicas reaccionando con los productos.<br />13. Identifique el tipo de reacción de acuerdo a las opciones<br />H2O -> H2 + O2<br />H2SO4 + Al -> Al2(SO4)3 + H2<br />NaCl + AgNO3 -> AgCl + NaNO3<br />SO2 + O2 -> SO3<br />Reacción de desplazamiento<br />Reacción de combinación<br />Reacción de descomposición<br />Reacción de intercambio<br />RECURSOS BIBLIOGRÁFICOS:<br />http://recursos.educarex.es/escuela2.0/Ciencias/Fisica_Quimica/Las_reacciones_quimicas/re_07.html<br />http://www.youtube.com/watch?v=iTaFPJGfFH0<br />http://www.youtube.com/watch?v=_BslF3FVYEk<br />http://www.youtube.com/watch?v=gZvzdPdKwLI<br />