PLANIFICACION DE ACTIVIDADES DE FINANZAS I. UNEFA. 2015.

1. 3.230.594
DÍAS
Martes-Jueves
Martes-Jueves
COORDINADOR DE CARRERA:
Lic. María José Ojea
ACTIVIDADES
D S F EVALUATIVAS
X
1erTaller
X
1erTaller
Exposición,defensadelas
TeoríasEconómicasy
ParticipaciónenClases
BideoBeam,PizarrayHojasde
Rotafolio.
25%
5
09/02/2015al13/02/2015
Martes,10deFebrerode2015
TeoríasEconómicas
ElaborarEnsayoenequipo
10%,defenderelcontenido
(individual)10%yla
ParticipaciónenClases5%.
Exposición,defensadelas
TeoríasEconómicasy
ParticipaciónenClases
BideoBeam,PizarrayHojasde
Rotafolio.
25%
5
CARRERA: ASIGNATURA:
CÓDIGO SECCIÓN AULAS
SEMESTRE / TÉRMINO
PERÍODO
ECO-33213 LCP - D03 1105 ACADÉMICO
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA
UNIVERSIDAD EXPERIMENTAL POLITÉCNICA
DE LA FUERZA ARMADA
NÚCLEO CARACAS
DIVISIÓN ACADÉMICA
Economista: Rafael H. Martínez G. octubre3148@yahoo.es 0412-7012378 4166058052
PLANIFICACIÓN DE ACTIVIDADES ACADÉMICAS
(VERSIÓN SEPTIEMBRE 2009)
NOMBRE DEL DOCENTE: C.I.Nº. CORREO ELECTRÓNICO: TELÉFONOS OBSERVACIÓN
Lic. Contaduría Pública FINANZAS I ECO-33213 LCP - D03 1105
3er Semestre 2015 - 1
TURNO: DIURNO
SEDE: FECHA DE ENTREGA: RECIBIDO POR:
CHUAO
SEMANA FECHA
Nº. OBJETIVO DE LA
CONTENIDOS
ESTRATEGIAS Tipo de Evaluación
TECNICAS INTRUMENTOS % PUNTOS
UNIDAD UNIDAD DE ENSEÑANZA
09/02/2015al13/02/2015
Jueves,12deFebrerode2015
TeoríasEconómicas
ElaborarEnsayoenequipo10%,
defenderelcontenido
(individual)10%yla
ParticipaciónenClases5%.
1.1.- Mercantilismo.
1.2.- Fisiocracia.
1.3.- Liberalismo.
2.1.- Marxismo
(Socialismo).
Equipos Nº.- 1 y 2.
Teorías económicas
Al finalizar esta
unidad, el participante
estará en capacidad
de analizar las
Teorías Económicas
y la aplicación de las
mismas, en los
paises con crisis y
sus resultados.
3.1.- Neoclásicos.
Neoliberalismo y
Fascismo.
4.1.- Socialismo
del Siglo XXI.
Equipos Nº.- 3 y 4.
Teorías económicas
Al finalizar esta
unidad, el participante
estará en capacidad
de analizar las
Teorías económicas y
la aplicación de las
mismas, en los
paises con crisis y
sus resultados
Páginas: 1 / 10 09/02/2015

2. X
1erTaller
X
Taller
23/02/2015al27/02/2015
Jueves,26deFebrerode2015
TeoríasEconómicas
ElaborarEnsayoenequipo10%,
defenderelcontenido(individual)10%
ylaParticipaciónenClases5%.
Exposición,defensadelasTeorías
EconómicasyParticipaciónenClases
BideoBeam,PizarrayHojasde
Rotafolio.
25%
5
ElaborarEnsayoenequipo10%,defenderelcontenido
(individual)10%ylaParticipaciónenClases5%.
Exposición,defensadelasTeoríasEconómicasy
ParticipaciónenClases
BideoBeam,PizarrayHojasdeRotafolio.
25%
5
23/02/2015al27/02/2015
Martes,24deFebrerode2015
TeoríasEconómicas
5.1.- Modos de
Producción
a.- Primitivo.
b.- Esclavista.
c.- Feudalista.
d.- Capitalista.
e.- Socialista.
Equipo Nº.- 5.
Teorías Económicas
Al finalizar esta
unidad, el participante
estará en capacidad
de analizar los Modos
de Producción por los
que ha transitado la
Humanidad.
6.1.- CELAC.
Equipo Nº.- 6.
Teorías económicas
Al finalizar esta
unidad, el participante
estará en capacidad
de analizar la CELAC
Comunidad de
Estados
Latinoamericanos y
Caribeños.
7.1.- SUCRE.
Creación.
Objetivos.
Estructura.
Puntos Varios.
Equipo Nº.- 7.
Teorías económicas
Al finalizar esta
unidad, el participante
estará en capacidad
de analizar el SUCRE
Sistema Ünico de
Cambio Regional y
sus resultados en
América Latina.
Páginas: 2 / 10 09/02/2015

3. X
Exposicióndeltema
06/03/2015 Entrega del Primer (1er) corte a la Coordinación.
02/03/201
5al
06/03/201
5
########
1erTema
de
FinanzasI
Viernes, 06 de Marzo de 2015
02/03/2015al06/03/2015
Martes,03deMarzode2015
1erTemadeFinanzasI
Exposicióndel1erTemade
Finanzas:Introducciónalas
FinanzasyParticipaciónen
Clases
BideoBeam,PizarrayHojasde
Rotafolio.
25%
5
25%
5
Exposicióndeltema
ExposicióndelTema
Asignado,Trabajoo
MonografíayParticipación
enClases
Martes10deMarzode2015
2doTemadeFinanzasI
12/03/201
5
BideoBeam,PizarrayHojas
deRotafolio.
X
09/03/2015al13/03/2015
2.- El dinero y los tipos de
interés: Al finalizar esta
Unidad, el participante
estará en capacidad de
Analizar lo que significa
el dinero y los diferentes
tipos de interés que se
cobran actualmente.
Exposición del
tema asignado
por equipos e
individual,
previa
orientación del
profesor de la
materia.
Experiencias en
el área
profesional .
Repaso (Feed Back),
retroalimentación del
tema 2.
1.1.- Las empresas y las
finanzas. 1.2.- Las
familias, los individuos y
las finanzas. 1.3.- División
tradicional de las finanzas
en las empresas. 1.4.-
¿Quién es y qué hace el
gerente de finanzas?.
1.5.- ¿Qué lugar ocupa el
gerente de finanzas en
una organización? 1.6.-
Objetivos de una
empresa y Compañías y
asociaciones. 1.7.- Valor
de dinero en el tiempo,
valor presente y valor
presente neto.
1.- Introducción a las
finanzas: Al finalizar esta
Unidad, el participante
estará en la capacidad
de explicar el significado
de la terminología básica
en finanzas
2.1.- El significado del
dinero. 2.2.- Evolución y
funciones del dinero.
2.3.- Las definiciones
empíricas del dinero.
2.4.- La medición de los
tipos de interés. 2.5.-
Tipos de interés
nominales versus
rendimientos. 2.6.- Tipos
de interés nominales y
reales.
Repaso (Feed Back),
retroalimentación del
tema 1.
Páginas: 3 / 10 09/02/2015

4. X
ExposicióndeltemaExposicióndeltema
16/03/2015al20/03/2015
Martes17deMarzode2015
3erTemadeFinanzasI
23/03/2015
al
27/03/2015
16/03/2015
al
20/03/2015
19/03/2015
3erTema
de
FinanzasI
Martes24deMarzode2015
Martes, 24 de Marzo de 2015
26/03/2015
4toTema
de
FinanzasI
12/03/201
5
EntregadeTrabajo,Exposicióny
ParticipaciónenClases
BideoBeam,PizarrayHojasde
Rotafolio.
Todos los Equipos deben entregar la Monografía o Trabajo de 25 páginas.
25%
5
23/03/2015al27/03/2015
BideoBeam,Pizarray
HojasdeRotafolio.
25%
4toTemadeFinanzasI
EntregadeTrabajo,
ExposiciónyParticipación
enClases
5X
25%
09/03/2015al13/
3.- El Sistema Financiero en
perspectiva: Al finalizar esta
Unidad, el participante
estará en la capacidad de
analizar e Identificar los
elementos que intervienen
en el sistema financiero y su
perspectiva futura.
Realización de
actividades teórico-
prácticas.
Experiencias en el
área profesional .
Realización de
pruebas escritas
cortas y de trabajos,
exposiciones,
debates, etc.
Realización de
actividades prácticas.
en el área
profesional.
Realización de
pruebas cortas y de
trabajos,
exposiciones
cualitativos y
cuantita-tivos,
debates, etc.
Repaso (Feed
Back),
retroalimentación
del tema 4.
retroalimentación del
tema 2.
3.1.- Ahorro, inversión y
crecimiento económico. 3.2.-
El papel de las instituciones
financieras en la transferencia
de fondos. 3.3.-
Características de los
instrumentos (títulos)
financieros. 3.4.- Estructura
de los mercados financieros.
3.5.- Instrumentos de los
mercados monetario y de
capitales. 3.6.- La
internacionalización de los
mercados financieros. 3.7.-
Los fundamentos económicos
de la intermediación
financiera. 3.8.- El reciente
cambio radical en la
estructura de la
intermediación financiera..
4.- Los mercados de
moneda extranjera: Al
finalizar esta Unidad, el
participante estará en la
capacidad de analizar los
diferentes mercados de
moneda extranjera a corto,
mediano y largo plazo y su
impacto en la economía.
4.1.- Los mercados de
moneda extranjera. 4.2.-
Determinantes de los tipos de
cambio a largo plazo. 4.3.- Los
tipos de cambio a corto plazo.
4.4.- Factores que explican las
variaciones del tipo de cambio
a corto plazo. 4.5.-
Consecuencias económicas de
las variaciones de los tipos de
cambio.
Repaso (Feed Back),
retroalimentación del
tema 3.
Páginas: 4 / 10 09/02/2015

5. Exposicióndeltema
06/04/2015al
10/04/2015
5toTemade
FinanzasI
13/04/2015
al
17/04/2015
09/04/2015
06/04/2015al10/04/2015
Martes7deAbrilde2015
5toTemadeFinanzasI
Entrega del Segundo (2do) Corte a la Coordinación.10/04/2015
EntregadeTrabajo,
ExposiciónyParticipación
enClases
BideoBeam,PizarrayHojas
deRotafolio.
25%
13/04/2015al17/04/2015
6toTema
de
FinanzasI
X
BideoBeam,Pizarray
HojasdeRotafolio.
25%
5
#####################
6toTemadeFinanzasI
5X
16/04/2015
Repaso (Feed Back),
retroalimentación del
tema seis 6.
Realización de
actividades prácticas.
en el área
profesional.
Realización de
pruebas cortas y de
trabajos,
exposiciones
cualitativos y
cuantita-tivos,
debates, etc.
Realización de
actividades prácticas.
en el área
profesional.
Realización de
pruebas cortas y de
trabajos,
exposiciones
cualitativos y
cuantita-tivos,
debates, etc.
5.- Las Entidades
financieras no bancarias: El
Estudiante será capaz de
Identificar las entidades
financieras no bancarias y
definir sus operaciones en
base a las actividades
económicas donde se
desenvuelven.
5.1.- Las entidades
aseguradoras. 5.2.- Los
fondos de pensiones. 5.3.-Las
entidades financieras. 5.4.-
Los fondos de inversión. 5.5.-
La intermediación financiera
del sector público. 5.6.-
Instituciones del mercado de
títulos.
Repaso (Feed Back),
retroalimentación del
Tema cinco (5).
6.- El sistema financiero
Venezolano: El Estudiante
será capaz de Identificar las
entidades financieras
Venezolanas y sus
diferentes actividades y su
evolución histórica en el
contexto de la economía
Venezolana.
6.1.- Introducción a las
finanzas en Venezuela. 6.2.-
Sector Bancario. 6.3.-
Indicadores de la Banca
Universal. 6.4.- Evolución de
la Banca comercial y
Universal. 6.5.- Mercado de
Valores. 6.6.- Estructura de
control del Sistema
Financiero.
Páginas: 5 / 10 09/02/2015

6. 1erTaller
27/04/2015al01/05/2015
13/04/2015
al
17/04/2015
20/04/2015al24/04/2015
Martes21deAbrilde2015
7moTemadeFinanzasI
20/04/2015
al
24/04/2015
23/04/2015
7moTema
de
FinanzasI
PlandelaPatriao2doPlanSocialistadela
Nación
Exposición,defensadelasTeorías
EconómicasyParticipaciónenClases
BideoBeam,PizarrayHojasdeRotafolio.
25%
5
6toTema
de
FinanzasI
5X
16/04/2015Martes28deAbrilde2015
Repaso (Feed Back),
retroalimentación del
tema 7.
Realización de
actividades prácticas.
en el área
profesional.
Realización de
pruebas cortas y de
trabajos,
exposiciones
cualitativos y
cuantita-tivos,
debates, etc.
7.- El banco emisor, la
banca, la creación de
dinero y la política
monetaria: El Estudiante
será capaz de Identificar las
necesidades de una
economía de restringir y
ampliar la base monetaria,
tomando en consideración
la cantidad de dinero que
por conveniencia debe
estar en la economía de un
País.
7.1.- La creación de dinero
por parte del Banco Emisor
(BE). 7.2.- La creación de
dinero por parte de los
bancos. 7.3.- La creación
global de dinero, la función
de oferta de dinero. 7.4.- La
demanda de dinero:
Determinantes. 7.5.-
Equilibrio en el mercado de
dinero. 7.6.- Los instrumentos
monetarios de control de la
cantidad de dinero.
Instituciones del mercado de
títulos.
Equipo Nº.1.-
Objetivo Histórico Nº.2
Continuar construyendo
el Socialismo Bolivariano
del siglo XXI, en
Venezuela, como
alternativa al sistema
destructivo y salvaje del
Capitalismo y con ello
asegurar "La mayor suma
de felicidad posible, la
mayor suma de
seguridad social y la
mayor suma de
estabiidad política" para
nuestro Pueblo.
Objetivos Nacionales:
2.1.- Propulsar la
transformación del sistema
económico, en función de la
transición al Socialismo
Boivariano, trascendiendo el
modelo rentista petrolero
capitalista hacia el modelo
económico productivo
socialista. 2.2.-Construir una
sociedad igualitaria y justa.
2.3.- Consolidar y expandir el
Poder Popular y la democracia
socialista. 2.4.- Convocar y
promover una nueva
orientación ética, moral y
espiritual de la sociedad. 2.5.-
Lograr la irrupción definitiva del
nuevo Estado democrático y
social, de derecho y de justicia.
Páginas: 6 / 10 09/02/2015

7. 2doTaller2doTaller2doTaller
04/05/2015al08/05/2015
Jueves7deMayode2015
LaCrisisdelSiglo(Ignacio
Ramonet).
Exposición,defensadelas
TeoríasEconómicasy
ParticipaciónenClases
BideoBeam,Pizarray
HojasdeRotafolio.
25%
5
27/04/2015al01/05/2015
PlanNacionalSimónBolívaro1er
PlanSocialistadelaNación
04/05/2015al08/05/2015
Martes5deMayode2015
7moTemadeFinanzasI
Jueves30deAbrilde2015
Exposición,defensadelasTeorías
EconómicasyParticipaciónen
Clases
BideoBeam,PizarrayHojasde
Rotafolio.
25%
5
25%
Entrega del Tercer (3er) Corte a la Coordinación.
5
30/04/2015
Exposición,defensadelas
TeoríasEconómicasy
ParticipaciónenClases
BideoBeam,Pizarray
HojasdeRotafolio.
Equipo Nº.-2.
Capítulo IV. Modelo
Productivo Socialista.
El modelo productivo
responderá
primordialmente a las
necesidades humanas y
estará menos
subordinado a la
reproducción del capital.
Objetivos:
4.1.- Desarrollar el nuevo
modelo productivo endógeno,
como base económica del
socialismo del Siglo XXI y
alcanzar un crecimiento
sostenido. 4.2.-Incrementar la
soberanía alimentaria y
consolidar la seguridad
alimentaria. 4.3.-Fomentar la
ciencia y la tecnología al
servicio del desarrollo Nacional
y reducir diferencias en el
acceso al conocimiento. 4.4.-
Desarrollar la industria básica
no energética, la manufactura y
los servicios básicos.
Objetivos:
3.1.- El potróleo como materia
prima. 3.2.-No hay
empresarios que disfrute del
poder político que ejercen, en
escala universal, las grandes
corporaciones petroleras. La
Standard Oil y la Shell levantan
y destronan reyes y
Presidentes. 3.3.- Venezuela es
todavía , en 1970, el mayor
exportador de petróleo.
Equipo Nº.-3.
El Petróleo, las maldiciones
y las hazañas. El petróleo
es, con el gas natural, el
principal combustible de
cuantos ponen en marcha al
mundo contemporáneo, una
materia prima de creciente
importancia para la industria
química.
Objetivos:
4.1.-Tres millones y medio de
barriles de petróleo produce
Venezuela cada día para poner
en movimiento la maquinaria
industrial del mundo
capitalista. 4.2.- Venezuela es
todavía , en 1970, el mayor
exportador de petróleo.
Equipo Nº.-4.
El Lago de Maracaibo en el
Buche de los grandes
buitres de metal. El petróleo
es, con el gas natural, el
principal combustible de
cuantos ponen en marcha al
mundo contemporáneo, una
materia prima de creciente
importancia para la industria
química.
Páginas: 7 / 10 09/02/2015

8. 2doTaller2doTaller2doTaller
Viernes, 29 de Mayo de 2015
Jueves21deMayode2015
18/05/2015al22/05/2015
Exposición,defensadelas
TeoríasEconómicasy
ParticipaciónenClases
BideoBeam,PizarrayHojasde
Rotafolio.
25%
29/05/2015 Entrega del Cuarto (4to) Corte a la Coordinación.
5
Exposición,defensadelasTeoríasEconómicas
yParticipaciónenClases
BideoBeam,PizarrayHojasdeRotafolio.
25%
5
18/05/2015al22/05/2015
Martes19deMayode2015
HistoriaEconómica,socialyPolíticade
Venezuela.
11/05/2015al15/05/2015
Martes12deMayode2015
HistoriaEconómica,socialyPolíticade
Venezuela.
Exposición,defensadelasTeorías
EconómicasyParticipaciónenClases
BideoBeam,PizarrayHojasdeRotafolio.
25%
5
Equipo Nº.-5.
La Nueva Economía y
Motines del Hambre.
Los cambios tecnológicos y
el uso que se les de a los
mismos, permitirá evaluar
hacia donde van los pueblos
del Mundo.
El aumento de los precios de
las mercancías o productos,
sin que estén justificados
por el incremento de la
estructura de costos, podrá
desencadenar en
contradiciones sociales y
enfrentamientos
innecesarios.
Objetivos:
La Nueva Economía. Analizar
los conceptos emitidos por el
escritor Ignacio Ramonet,
cuando se refiere al
surgimiento, en el mercado
internacional, de una nueva
Economía.
Motines del Hambre. Evaluar
hacia donde debemos mirar
para determinar el origen de
dichos motines y cuál es, en
realidad, los objetivos que
generaron dichos Motines.
Equipo Nº.-6.
El Caracazo: Causas y
consecuencias.
El Caracazo, una de las
jornadas más dramáticas de
rebeldía popular y de
represión brutal por parte de
la burguesía y las Fuerzas
Armadas..
Sin lugar a dudas, el 27 y el
28 de febrero del 89, el
pueblo venezolano vivió una
de las represiones más
brutales que ha conocido en
su historia, y una de tantas
vividas durante el período
llamado puntofijista, dirigido
por Acción Democrática y
Copei.
Objetivos:
A finales de los años sesenta
(60) la explotación, las luchas
obreras, las injusticias,
anunciaban que de las grandes
ciudades bajarían las grandes
masas populares y que
desatarían una violencia que
nosotros no conocíamos. Esa es
la realidad que nos marcó a
nosotros como país, como
pueblo.
Ellos entienden que ese
proceso que estalló el 27 de
febrero de 1989 después tuvo
expresiones en el mundo militar
con las rebeliones que se dieron
en 1992 y se entronca en un
proceso que es la Revolución
Bolivariana, que ellos quieren
negar y truncar.
Equipo Nº.-7.
El Mercosur: Mercado
Comun del Sur.
El Mercosur es sin lugar a
dudas, la quinta (5)
economía del Mundo, por
medio del cual los países que
lo conforman pueden verder
o colocar en el mercado
mundial una gran variedad
de mercancías de todo tipo,
desde carne de ganado hasta
petróleo.
Objetivos:
7.1.- Cómo está conformado
Mercosur. Cuales Países están
como integrantes principales.
En qué año se estableció este
mecanismo de integración y
consolidación para la
colocación de sus materias
primas y sus productos el los
países desarrollados. Alcances.
Cifras de comercialización y
países con los que mantiene un
flujo comercial.
Páginas: 8 / 10 09/02/2015

9. BIBLIOGRAFÍAS:
Andreau, José Miguel. (2000). Sobre los Fundamentos de El Dinero y la Banca. Editorial DYKINSON. Madrid.España.
Urby G, Maximiliano G. (2005). Fundamentos de Finanzas, con aplicaciones al mercado Venezolano. Editorial IESA. Venezuela
Brealey, M. (2006) Principios de Dirección Financiera. España. Mc Graw Hill. 8va Edición.
Bodie y Merton. (1999) Finanzas. México. Pretince Hall.
Westerfield R. (2006). Fundamentos de Finanzas Corporativas. México. Mc Graw-Hill.
B.C.V. Informe Económico 2012.
Marx, Carlos. El Capital. Tomo I. Capítulo I. FCE. México 1974.
Blog: comunaroja1.blogspot.com / Páginas Amarillas: Acuerdo de Aprendizaje. Libros. Teorías Económicas. Economía y Finanzas.
El Trabajo y las Exposiciones deben ser CUALITATIVAS y CUANTITATIVAS y las cifras utilizadas, deben provenir de fuentes fidedignas: BCV:
Banco Central de Venezuela, CEPAL: Comisión Económica para América Latina, SUDEBAN: Superintendencia de Bancos. etc
Páginas: 9 / 10 09/02/2015

10. Páginas: 10 / 10 09/02/2015