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DÍAS
Lunes-Miércolez
Lunes-Miércolez
Lunes-Miércolez
COORDINADOR DE CARRERA:
Lic. María José Ojea
ACTIVIDADES
D S F EVALUATIVAS
18/03/2013al
22/03/2013
SECCIÓN
LCP - D01
LCP - D02
LCP - D03
CÓDIGO
ECO-33213
ECO-33213
ECO-33213
Participaciónen
Clases
525%
CORREO ELECTRÓNICO:
octubre3148@yahoo.es
18-Mar
NOMBRE DEL DOCENTE:
Economista: Rafael H. Martínez G.
X
20-Mar
X
18/03/2013al
22/03/2013
Participaciónen
Clases
BideoBeam,Pizarray
HojasdeRotafolio.
25% 5
SEMESTRE / TÉRMINO
0416-6058052
TELÉFONOS
2013 - 13er Semestre
DIVISIÓN ACADÉMICA
NÚCLEO CARACAS
CARRERA: ASIGNATURA:
C.I.Nº.
AULAS
PLANIFICACIÓN DE ACTIVIDADES ACADÉMICAS
(VERSIÓN SEPTIEMBRE 2009)
OBSERVACIÓN
SEDE:
CHUAO
OBJETIVO DE LA
UNIDAD
CONTENIDOS % PUNTOS
RECIBIDO POR:
FECHA
1103
1104
1105
Tipo de Evaluación
FECHA DE ENTREGA:
Lic. Contaduría Pública Finanzas I
TURNO: DIURNO
SEMANA
ESTRATEGIAS
DE ENSEÑANZA
TECNICAS INTRUMENTOS
BideoBeam,
PizarrayHojasde
Rotafolio.
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA
UNIVERSIDAD EXPERIMENTAL POLITÉCNICA
DE LA FUERZA ARMADA
Nº.
UNIDAD
PERÍODO
ACADÉMICO
25% 5
BideoBeam,Pizarra
yHojasde
Rotafolio.
25% 5
01/04/2013al
05/04/2013
01/04/2013al
05/04/2013
Participaciónen
Clases
Participación
enClases
X
03-Abr01-Abr
BideoBeam,
PizarrayHojas
deRotafolio.
X
BideoBeam,Pizarra
yHojasde
Rotafolio.
25% 5
01/04/2013al
05/04/2013
Participaciónen
Clases
03-Abr
X
7 y 8.- La Planificación y los
Cambios Estructurales de
nuestra Economía. Al
finalizar esta Unidad, el
estudiante será capaz de
utilizar los conceptos básicos
de la Planificación
Económica Socialista y los
resultados que se han
obtenido en la actualidad.
3 y 4.- Teoría del Valor. Al
finalizar esta Unidad, el
estudiante será capaz de utilizar
los conceptos básicos de la
Teoría del Valor, para evaluar el
valor de Uso y el Valor de las
Mercancías y el Fetichismo de la
Mercancía.
5 y 6.- Economia: Al finalizar
esta Unidad, el participante
podrá Analizar, los conceptos
básicos de Economía, sus
problemas y los
planteamientos para
solucionarlos.
5.1.-Qué es la Economía (Rosa
Luxemburgo).
6.1.-La Solución al Problema
Económico (Muhamar
Gadafi).
TALLER
TALLER
TALLER
1 y 2.-Marco Legal y Sistema
Macroeconómico: Al finalizar
esta Unidad, el participante
podrá Analizar, el Marco Legal
que sostiene la Sociedad y el
normal funcionamiento de la
Economía Venezolana, así
como también el dominio de
Teorías Económicas usadas en
el pasado y en el presente y
sus resultados.
1.1.- Artículos 230 hasta bel
236. 1.2.- Artículos 299 hasta el
310. 1.3.-Mercantilismo. 1.4.-
Liberalismo. 1.5.-
Neoliberalismo.
Participación en
clases, evaluando el
marco Legal de
nuestra Constitución
y su aporte al
Desarrollo
Económico y Social
de Venezuela.
Tomando en
consideración las
teorías económicas
aplicadas.
Participación en
clases, evaluando las
categorías: Valor de
Uso, Valor y
Fetichismo, así como
tambien sus
antecedentes
históricos. en
América Latina y el
Mundo.
Participación en
clases, evaluando los
antecedentes de la
Economía, sus
problemas y la
manera de buscar
una solución viable
para cada País.
2.1.-Marxismo (Socialismo
Científico). 2.2.-Circuito
Económico. 2.3.-Modos
Precapitalistas de Producción.
2.4.-Mercosur. 2.5.-SUCRE.
(Sistema Ünico de Cambio
Regional).
3.1.-Valor de Uso. 3.2.-Valor de
Cambio. 3.3.-Fetichismo de la
Mercancía.
4.1.-Las Fuentes Subterraneas
del Poder (La Venas Abiertas de
América Latina).
7.1.-La Planificación Socialista
(Ernesto Guevara).
8.1.-Cambio de Estructura
Económica (Haiman El Troudi)
Política Económica
Bolivariana.
Participación en
clases, evaluando
los antecedentes
de: Cambios
Estructurales bajo
una verdadera
Planificación
Socialista.
TALLER
Páginas: 1 / 5 FINANZAS I. Secc. LCP-D01 07 de Abril de 2013 23/04/2013
ACTIVIDADES
D S F EVALUATIVAS
OBJETIVO DE LA
UNIDAD
CONTENIDOS % PUNTOSFECHA
Tipo de Evaluación
SEMANA
ESTRATEGIAS
DE ENSEÑANZA
TECNICAS INTRUMENTOS
Nº.
UNIDAD
BideoBeam,Pizarray
HojasdeRotafolio.
1
08/04/2013al
12/04/2013
08/04/2013al
12/04/2013
15/04/2013al
19/04/2013
17-Abr15-Abr08-Abr
EntregadeTrabajo,
Exposicióny
Participaciónen
Clases
X
10-Abr 25% 5
Participaciónen
Clases
BideoBeam,Pizarra
yHojasdeRotafolio.
25% 5
X
15 de Abril DIA NO LABORABLE (El Domingo 14-04-2013 Elecciones Presidenciales)
22/04/2013al
26/04/2013
BideoBeam,Pizarray
HojasdeRotafolio.
1
2
15/04/2013al
19/04/2013
17-Abr
EntregadeTrabajo,
Exposicióny
Participaciónen
Clases
X
X
22-Abr
5
25% 5
EntregadeTrabajo,
Exposicióny
Participaciónen
Clases
BideoBeam,Pizarra
yHojasdeRotafolio.
25%
22/04/2013al
26/04/2013
2
22/04/2013al
26/04/2013
1ra PRUEBA CORTA
X
29-Abr
1erCORTE
X
22-Abr
Prueba
Corta
5
Papel y Lápiz
6,25%
1,25
EntregadeTrabajo,
Exposicióny
Participaciónen
Clases
BideoBeam,Pizarra
yHojasdeRotafolio.
25%
24-Abr
obtenido en la actualidad.
1.-Introducción a las Finanzas.
El Estudiante estarà en
capacidad de manejar los
conceptos básicos de las
Finanzas de una Empresa y su
relación con el resto de la
economía.
1.1.-lLas Finanzas. 1.2.-Las
Empresas y las Finanzas. 1.3.-
Las Familias, los Individuos y
las Finanzas. 1.4.-División
tradicional de las Finanzas en
las Empresas. 1.5.-Lugar que
ocupa el Gerente de Finanzas.
1.6.-Objetivos de una
Empresa. 1.7.-Valor del
Dinero en el Tiempo.
2.-Analizar el Dinero y los Tipos
de Interés. El Estudiante estará
en capacidad de familiarizarse
con la jerga profesional usada
en el mundo del dinero, la
banca y las Finanzas.
Realización de
actividades teórico-
prácticas.
Experiencias en el
área profesional .
Realización de
pruebas escritas
cortas y de trabajos,
exposiciones,
debates, etc.
2.1.-El significado del Dinero.
2.2.-Evolución y Funciones del
Dinero. 2.3.-Evolución
histórica de las formas
adoptadas por el dinero. 2.4.-
Las funciones del dinero y sus
propiedades. 2.5.-Los actuales
medios electrónicos de pago.
9 y 10.- El Petróleo en
Venezuela y el Mundo. Al
finalizar esta Unidad, el
estudiante será capaz de
utilizar los conceptos básicos
de la Economía basada en la
extracción de una Materia
Prima de mucha importancia
para el Mundo.
9.1.-El Petróleo en la Vida del
Venezolano (Salvador de la
Plaza).
10.1.-Modelo Productivo
Socialista, Artículo IV.
(Proyecto Nacional Simón
Bolívar).
Participación en
clases, evaluando
los cambios que
han ocurrido en la
Economía
Venezolana, con la
aparición y
extracción del
Petróleo.
TALLER
Entregar un
Trabajo
(Monografía +/-
20 páginas.
Manteniendo la
rigurocidad de
las
monografías. Y
su respectiva
Exposición.
Realización de
actividades teórico-
prácticas.
Experiencias en el
área profesional .
Realización de
pruebas escritas
cortas y de trabajos,
exposiciones,
debates, etc.
Realización de
una prueba
escrita corta, de
los Temas I y II.
Repaso (Feed Back),
retroalimentación de todos
los temas vistos hasta la
fecha.
Entregar un
Trabajo
(Monografía +/-
20 páginas.
Manteniendo la
rigurocidad de
las
monografías. Y
su respectiva
Exposición.
La prueba
corta, del
contenido
expuesto en la
clase anterior,
sirve como un
repaso o Feed
Back.
Entrega de los resultados del
1er corte a la Coordinación
de Contaduría Pública.
Repaso (Feed Back),
retroalimentación de los dos
(2) temas expuestos
anteriormente.
Realización de un
repaso antes de la
prueba escrita
corta, de los Temas
I y II.
Páginas: 2 / 5 FINANZAS I. Secc. LCP-D01 07 de Abril de 2013 23/04/2013
ACTIVIDADES
D S F EVALUATIVAS
OBJETIVO DE LA
UNIDAD
CONTENIDOS % PUNTOSFECHA
Tipo de Evaluación
SEMANA
ESTRATEGIAS
DE ENSEÑANZA
TECNICAS INTRUMENTOS
Nº.
UNIDAD
20/05/2013al
24/05/2013
20-May
5
06/05/2013al
10/05/2013
Prueba
Corta
13/05/2013al
17/05/2013
15-May
2da PRUEBA CORTA X
06/05/2013al
10/05/2013
3
4
08-May06-May
BideoBeam,Pizarray
HojasdeRotafolio.
25% 5
Papel y Lápiz
6,25%
1,25
EntregadeTrabajo
yExposición
BideoBeam,Pizarra
yHojasdeRotafolio.
25% 5
25% 5
BideoBeam,Pizarray
HojasdeRotafolio.
EntregadeTrabajoy
Exposición
X
EntregadeTrabajoy
Exposición
X
X
13/05/2013al
17/05/2013
13-May
20/05/2013al
24/05/2013
22-May
6
20/05/2013al
24/05/2013
20-May
5 25% 5
525%
BideoBeam,Pizarray
HojasdeRotafolio.
BideoBeam,Pizarray
HojasdeRotafolio.
EntregadeTrabajoy
Exposición
EntregadeTrabajoy
Exposición
X
X
20/05/2013al
24/05/2013
22-May
6 525%
BideoBeam,Pizarray
HojasdeRotafolio.
EntregadeTrabajoy
Exposición
X
3.-El Sistema Financiero en
Perspectiva. El Estudiante será
capaz de Identificar los
elementos que intervienen en
el sistema financiero.
3.1.-Ahorro, inversión y
crecimiento económico. El
significado del Dinero. 2.2.-
Evolución y Funciones del Dinero.
2.3.-Evolución histórica de las
formas adoptadas por el dinero.
2.4.-Las funciones del dinero y sus
propiedades. 2.5.-Los actuales
medios electrónicos de pago.
Realización de
actividades prácticas.
en el área
profesional.
Realización de
pruebas cortas y de
trabajos,
exposiciones
cualitativos y
cuantita-tivos,
debates, etc.
Realización de una
prueba escrita
corta, de los Temas
III y IV.
Back.
4.-Los Mercados de moneda
extranjera. El Estudiante será
capaz de Identificar los
diferentes mecanismos de
inversión utilizados en la
compra y venta de divisas.
4.1.-Los mercados de moneda
extranjera. 4.2.-Los mercados de
divisas y la determinación de los
tipos de cambio. 4.3.-Tipos de
cambio spot y forward. 4.4.-La
relevancia interna de los tipos de
cambio. 4.5.-Intervinientes en el
mercado de tipos de cambio. 4.6.-
Tipos de cambio fijos y flexibles.
4.7.-Determinantes de los tipos
de cambio a largo plazo.
Entregar Tra-
bajo (Mono-
grafía +/- 20
páginas.
Manteniendo la
rigurocidad de
las mono-
grafías. Y su
respectiva
Exposición.
Entregar un
Trabajo
(Monografía +/-
20 páginas.
Manteniendo la
rigurocidad de
las
monografías. Y
su respectiva
Exposición.
La prueba
corta, del
contenido
expuesto en la
clase anterior,
sirve como un
repaso o Feed
Back.
5.-La empresa bancaria y la
gestión de las entidades
financieras. El Estudiante será
capaz de familiarizarse con los
problemas más relevantes de
la gestión bancaria.
5.1.-Balance de un Banco
Comercial. 5.2.-Descripción de
los pasivos. 5.3.-Descripción
de los Activos. 5.4.-
Importancia de la variación de
los Activos y Pasivos en los
ingresos de los bancos. 5.5.-La
innovación como respuesta a
la legislación vigente.
6.-La Industria Bancaria:
Estructura, regulación y
tendencias a largo plazo. El
Estudiante será capaz de
familiarizarse con la evolución
de la banca a nivel
internacional.
6.1.-Perspectiva estructural de
la banca en EUA. 6.2.-La
aparición de los Bancos no
bancarios y de los Cajeros
Automáticos. 6.3.-La
eliminación de las
restricciones a la apertura de
oficinas. 6.4.-Aspectos
negativos de la convergencia
de actividades de los bancos
comerciales y de inversión.
ENTREGA DE LOS DIEZ (10)
TRABAJOS.
Repaso (Feed Back),
retroalimentación de los dos
(2) temas expuestos
anteriormente.
Realización de un
repaso antes de la
prueba escrita
corta, de los Temas
III y IV.
Realización de
actividades prácticas.
en el área
profesional.
Realización de
pruebas cortas y de
trabajos,
exposiciones
cualitativos y
cuantita-tivos,
debates, etc.
Realización de
actividades prácticas.
en el área
profesional.
Realización de
pruebas cortas y de
trabajos,
exposiciones
cualitativos y
cuantita-tivos,
debates, etc.
Realización de
actividades prácticas.
en el área
profesional.
Realización de
pruebas cortas y de
trabajos,
exposiciones
cualitativos y
cuantita-tivos,
debates, etc.
Páginas: 3 / 5 FINANZAS I. Secc. LCP-D01 07 de Abril de 2013 23/04/2013
ACTIVIDADES
D S F EVALUATIVAS
OBJETIVO DE LA
UNIDAD
CONTENIDOS % PUNTOSFECHA
Tipo de Evaluación
SEMANA
ESTRATEGIAS
DE ENSEÑANZA
TECNICAS INTRUMENTOS
Nº.
UNIDAD
7
27/05/2013al
31/05/2013
27-May
03/06/2013al
07/06/2013
2doCORTE
X
3ra PRUEBA CORTA
Prueba
Corta
Papel y Lápiz
BideoBeam,Pizarray
HojasdeRotafolio.
EntregadeTrabajo
yExposición
5
6,25%
25%
X
03-Jun
27/05/2013al
31/05/2013
29-May
1,25
05-Jun
7
8
03/06/2013al
07/06/2013
X
BideoBeam,Pizarray
HojasdeRotafolio.
EntregadeTrabajo
yExposición
525%
10/06/2013
al
14/06/2013
12-Jun
X
03/06/2013al
07/06/2013
03-Jun
17/06/2013al
21/06/2013
17-Jun
9
1,25
10/06/2013al
14/06/2013
10-Jun
4ta PRUEBA CORTA
Prueba
Corta
Papel y Lápiz
6,25%
Entrega de los resultados del
2do corte a la Coordinación
de Contaduría Pública.
7.-Sobre la fundamentación
económica de la regulación
bancaria. El Estudiante será
capaz de familiarizarse con las
causas de las regulaciones a la
Banca Comercial y Universal y
demás entidades bancarias.
7.1.-Regulación Bancaria e
información asimétrica. 7.2.-
La Red de seguridad sistémica
protectora de los
depositantes. 7.3.-
Restricciones sobre los Activos
bancarios. 7.4.-La supervisión
bancaria. 7.5.-La
desregulación bancaria y la
reaparición de las crisis.
8.-Las entidades financieras no
bancarias. El Estudiante será
capaz de familiarizarse con
aquellos componentes que son
ajenos a las entidades
financieras, tales como
compañías de seguros, fondos
de inversión, fondos de
pensiones, etc.
8.1.-Las entidades
aseguradoras. 8.2.-Los Fondos
de pensiones. 8.3.-Las
entidades financieras. 8.4.-Los
fondos de inversión. 8.5.-La
intermediación financiera del
sector público. 8.6.-
Instituciones del mercado de
títulos.
9.-El Sistema Financiero
Venezolano. El Estudiante será
capaz de familiarizarse con el
marco regulatorio del sistema
Financiero, su estructura y los
volumenes de Captaciones y
colocacióes el los diferentes
sectores de la Economía
Venezolana.
9.1.-Banca Universal y
Comercial. 9.2.-Evolución
cuantitativa durante los
últimos cinco (5) años (2008-
2012). 9.3.-Estructura del
Sistema Financiero
Venezolano. 9.4.-Balance
General de los primeros cinco
Bancos Universales. 9.5.-
Determinar el ROE y el ROA de
los primeros cinco Bancos
Universales.
Repaso (Feed Back),
retroalimentación de todos
los temas vistos hasta la
fecha.
Realización de un
repaso antes de la
prueba escrita
corta, de los Temas
V y VI.
Repaso (Feed Back),
retroalimentación de todos
los temas vistos hasta la
fecha.
Realización de un
repaso antes de la
prueba escrita
corta, de los Temas
VII y VIII.
Realización de una
prueba escrita
corta, de los Temas
V y VI.
La prueba
corta, del
contenido
expuesto en la
clase anterior,
sirve como un
repaso o Feed
Back.
La prueba
corta, del
contenido
expuesto en la
clase anterior,
sirve como un
repaso o Feed
Back.
Realización de
una prueba
escrita corta, de
los Temas VII y
VIII.
Realización de
actividades prácticas.
en el área
profesional.
Realización de
pruebas cortas y de
trabajos,
exposiciones
cualitativos y
cuantita-tivos,
debates, etc.
Realización de
actividades prácticas.
en el área
profesional.
Realización de
pruebas cortas y de
trabajos,
exposiciones
cualitativos y
cuantita-tivos,
debates, etc.
Realización de
actividades prácticas.
en el área
profesional.
Realización de
pruebas cortas y de
trabajos,
exposiciones
cualitativos y
cuantita-tivos,
debates, etc.
Páginas: 4 / 5 FINANZAS I. Secc. LCP-D01 07 de Abril de 2013 23/04/2013
ACTIVIDADES
D S F EVALUATIVAS
OBJETIVO DE LA
UNIDAD
CONTENIDOS % PUNTOSFECHA
Tipo de Evaluación
SEMANA
ESTRATEGIAS
DE ENSEÑANZA
TECNICAS INTRUMENTOS
Nº.
UNIDAD
17/06/2013al
21/06/2013
19-Jun
10
22/07/2013al
27/07/2013
23-Jul
4toCORTE
X
24/06/2013
al
28/06/2013
26-Jun
24/06/2013al
28/06/2013
24-Jun
01/07/2013al
05/07/2013
03-Jul
3erCORTE
BIBLIOGRAFÍAS:
Urbi Garay y González, Maximiliano (2011). Fundamentos de FINANZAS. Venezuela: Ediciones IESAl.
Andreu, José Miguel (2000). Sobre los Fundamentos de El Dinero y la Banca. España Madrid. Editorial Dykinsonl,S.L.
B.C.V. Informe Económico 2010 y 2011.
Herrerías Armando.(2010). Fundamentos para la Historia del pensamiento económico. Mexico.Limusa.
Levi, M. (1997). Finanzas Internacionales. México: Mc. Graw Hill.
Weston. (1994) Fundamentos de Administración Financieros. España: Mc Graw Hill
Marx, Carlos. El Capital. Tomo I. Capítulo I. FCE. México 1974.
Smith, Adam. La Riqueza de las Naciones. Reino Unido. 1979.
Blog: comunaroja1.blogspot.com / Páginas Amarillas: Teorías Económicas. Economía y Finanzas.
NOTA: Todas las Monografías o Trabajos y sus respectivas exposiciones deben ser CUALITATIVAS y CUANTITATIVAS las
cifras que sean utilizadas deben provenir de fuentes fidedignas. SELA. BCV, etc
Entrega de los resultados del
4to corte a la Coordinación
de Contaduría Pública.
Universales.
10.-Los contratos forward o a
plazo y de futuro. El Estudiante
será capaz de familiarizarse
con los convenios financieros,
que obligan a las partes a
comprar o vender un cierto
activo a un precio determinado
y a una fecha futura pre-
establecida.
10.1.-Contratos forward y de
futuro. 10.2.-Comparación de
una negociación con contratos
forward y de futuro. 10.3.-Los
actores del mercado. 10.4.-
Tipos de contratos y de
mercados. 10.5.-Contratos y
mercados de futuro en
venezuela. 10.6.-Valoración
de contratos forward y de
futuro.
Evaluación de los resultados
del 4to Corte a la
Coordinación de Contaduría
Pública.
Repaso (Feed Back),
retroalimentación de todos
los temas vistos hasta la
fecha.
Realización de un
repaso antes de la
prueba escrita
corta, de los Temas
VII y VIII.
La prueba
corta, del
contenido
expuesto en la
clase anterior,
sirve como un
repaso o Feed
Back.
Entrega de los resultados del
3er corte a la Coordinación
de Contaduría Pública.
Repaso (Feed Back),
retroalimentación de todos
los temas vistos hasta la
fecha.
Realización de un
repaso antes de la
prueba escrita
corta, de los Temas
VII y VIII.
Realización de
actividades prácticas.
en el área
profesional.
Realización de
pruebas cortas y de
trabajos,
exposiciones
cualitativos y
cuantita-tivos,
debates, etc.
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  • 1. 3.230.594 DÍAS Lunes-Miércolez Lunes-Miércolez Lunes-Miércolez COORDINADOR DE CARRERA: Lic. María José Ojea ACTIVIDADES D S F EVALUATIVAS 18/03/2013al 22/03/2013 SECCIÓN LCP - D01 LCP - D02 LCP - D03 CÓDIGO ECO-33213 ECO-33213 ECO-33213 Participaciónen Clases 525% CORREO ELECTRÓNICO: octubre3148@yahoo.es 18-Mar NOMBRE DEL DOCENTE: Economista: Rafael H. Martínez G. X 20-Mar X 18/03/2013al 22/03/2013 Participaciónen Clases BideoBeam,Pizarray HojasdeRotafolio. 25% 5 SEMESTRE / TÉRMINO 0416-6058052 TELÉFONOS 2013 - 13er Semestre DIVISIÓN ACADÉMICA NÚCLEO CARACAS CARRERA: ASIGNATURA: C.I.Nº. AULAS PLANIFICACIÓN DE ACTIVIDADES ACADÉMICAS (VERSIÓN SEPTIEMBRE 2009) OBSERVACIÓN SEDE: CHUAO OBJETIVO DE LA UNIDAD CONTENIDOS % PUNTOS RECIBIDO POR: FECHA 1103 1104 1105 Tipo de Evaluación FECHA DE ENTREGA: Lic. Contaduría Pública Finanzas I TURNO: DIURNO SEMANA ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA TECNICAS INTRUMENTOS BideoBeam, PizarrayHojasde Rotafolio. REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA UNIVERSIDAD EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA Nº. UNIDAD PERÍODO ACADÉMICO 25% 5 BideoBeam,Pizarra yHojasde Rotafolio. 25% 5 01/04/2013al 05/04/2013 01/04/2013al 05/04/2013 Participaciónen Clases Participación enClases X 03-Abr01-Abr BideoBeam, PizarrayHojas deRotafolio. X BideoBeam,Pizarra yHojasde Rotafolio. 25% 5 01/04/2013al 05/04/2013 Participaciónen Clases 03-Abr X 7 y 8.- La Planificación y los Cambios Estructurales de nuestra Economía. Al finalizar esta Unidad, el estudiante será capaz de utilizar los conceptos básicos de la Planificación Económica Socialista y los resultados que se han obtenido en la actualidad. 3 y 4.- Teoría del Valor. Al finalizar esta Unidad, el estudiante será capaz de utilizar los conceptos básicos de la Teoría del Valor, para evaluar el valor de Uso y el Valor de las Mercancías y el Fetichismo de la Mercancía. 5 y 6.- Economia: Al finalizar esta Unidad, el participante podrá Analizar, los conceptos básicos de Economía, sus problemas y los planteamientos para solucionarlos. 5.1.-Qué es la Economía (Rosa Luxemburgo). 6.1.-La Solución al Problema Económico (Muhamar Gadafi). TALLER TALLER TALLER 1 y 2.-Marco Legal y Sistema Macroeconómico: Al finalizar esta Unidad, el participante podrá Analizar, el Marco Legal que sostiene la Sociedad y el normal funcionamiento de la Economía Venezolana, así como también el dominio de Teorías Económicas usadas en el pasado y en el presente y sus resultados. 1.1.- Artículos 230 hasta bel 236. 1.2.- Artículos 299 hasta el 310. 1.3.-Mercantilismo. 1.4.- Liberalismo. 1.5.- Neoliberalismo. Participación en clases, evaluando el marco Legal de nuestra Constitución y su aporte al Desarrollo Económico y Social de Venezuela. Tomando en consideración las teorías económicas aplicadas. Participación en clases, evaluando las categorías: Valor de Uso, Valor y Fetichismo, así como tambien sus antecedentes históricos. en América Latina y el Mundo. Participación en clases, evaluando los antecedentes de la Economía, sus problemas y la manera de buscar una solución viable para cada País. 2.1.-Marxismo (Socialismo Científico). 2.2.-Circuito Económico. 2.3.-Modos Precapitalistas de Producción. 2.4.-Mercosur. 2.5.-SUCRE. (Sistema Ünico de Cambio Regional). 3.1.-Valor de Uso. 3.2.-Valor de Cambio. 3.3.-Fetichismo de la Mercancía. 4.1.-Las Fuentes Subterraneas del Poder (La Venas Abiertas de América Latina). 7.1.-La Planificación Socialista (Ernesto Guevara). 8.1.-Cambio de Estructura Económica (Haiman El Troudi) Política Económica Bolivariana. Participación en clases, evaluando los antecedentes de: Cambios Estructurales bajo una verdadera Planificación Socialista. TALLER Páginas: 1 / 5 FINANZAS I. Secc. LCP-D01 07 de Abril de 2013 23/04/2013
  • 2. ACTIVIDADES D S F EVALUATIVAS OBJETIVO DE LA UNIDAD CONTENIDOS % PUNTOSFECHA Tipo de Evaluación SEMANA ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA TECNICAS INTRUMENTOS Nº. UNIDAD BideoBeam,Pizarray HojasdeRotafolio. 1 08/04/2013al 12/04/2013 08/04/2013al 12/04/2013 15/04/2013al 19/04/2013 17-Abr15-Abr08-Abr EntregadeTrabajo, Exposicióny Participaciónen Clases X 10-Abr 25% 5 Participaciónen Clases BideoBeam,Pizarra yHojasdeRotafolio. 25% 5 X 15 de Abril DIA NO LABORABLE (El Domingo 14-04-2013 Elecciones Presidenciales) 22/04/2013al 26/04/2013 BideoBeam,Pizarray HojasdeRotafolio. 1 2 15/04/2013al 19/04/2013 17-Abr EntregadeTrabajo, Exposicióny Participaciónen Clases X X 22-Abr 5 25% 5 EntregadeTrabajo, Exposicióny Participaciónen Clases BideoBeam,Pizarra yHojasdeRotafolio. 25% 22/04/2013al 26/04/2013 2 22/04/2013al 26/04/2013 1ra PRUEBA CORTA X 29-Abr 1erCORTE X 22-Abr Prueba Corta 5 Papel y Lápiz 6,25% 1,25 EntregadeTrabajo, Exposicióny Participaciónen Clases BideoBeam,Pizarra yHojasdeRotafolio. 25% 24-Abr obtenido en la actualidad. 1.-Introducción a las Finanzas. El Estudiante estarà en capacidad de manejar los conceptos básicos de las Finanzas de una Empresa y su relación con el resto de la economía. 1.1.-lLas Finanzas. 1.2.-Las Empresas y las Finanzas. 1.3.- Las Familias, los Individuos y las Finanzas. 1.4.-División tradicional de las Finanzas en las Empresas. 1.5.-Lugar que ocupa el Gerente de Finanzas. 1.6.-Objetivos de una Empresa. 1.7.-Valor del Dinero en el Tiempo. 2.-Analizar el Dinero y los Tipos de Interés. El Estudiante estará en capacidad de familiarizarse con la jerga profesional usada en el mundo del dinero, la banca y las Finanzas. Realización de actividades teórico- prácticas. Experiencias en el área profesional . Realización de pruebas escritas cortas y de trabajos, exposiciones, debates, etc. 2.1.-El significado del Dinero. 2.2.-Evolución y Funciones del Dinero. 2.3.-Evolución histórica de las formas adoptadas por el dinero. 2.4.- Las funciones del dinero y sus propiedades. 2.5.-Los actuales medios electrónicos de pago. 9 y 10.- El Petróleo en Venezuela y el Mundo. Al finalizar esta Unidad, el estudiante será capaz de utilizar los conceptos básicos de la Economía basada en la extracción de una Materia Prima de mucha importancia para el Mundo. 9.1.-El Petróleo en la Vida del Venezolano (Salvador de la Plaza). 10.1.-Modelo Productivo Socialista, Artículo IV. (Proyecto Nacional Simón Bolívar). Participación en clases, evaluando los cambios que han ocurrido en la Economía Venezolana, con la aparición y extracción del Petróleo. TALLER Entregar un Trabajo (Monografía +/- 20 páginas. Manteniendo la rigurocidad de las monografías. Y su respectiva Exposición. Realización de actividades teórico- prácticas. Experiencias en el área profesional . Realización de pruebas escritas cortas y de trabajos, exposiciones, debates, etc. Realización de una prueba escrita corta, de los Temas I y II. Repaso (Feed Back), retroalimentación de todos los temas vistos hasta la fecha. Entregar un Trabajo (Monografía +/- 20 páginas. Manteniendo la rigurocidad de las monografías. Y su respectiva Exposición. La prueba corta, del contenido expuesto en la clase anterior, sirve como un repaso o Feed Back. Entrega de los resultados del 1er corte a la Coordinación de Contaduría Pública. Repaso (Feed Back), retroalimentación de los dos (2) temas expuestos anteriormente. Realización de un repaso antes de la prueba escrita corta, de los Temas I y II. Páginas: 2 / 5 FINANZAS I. Secc. LCP-D01 07 de Abril de 2013 23/04/2013
  • 3. ACTIVIDADES D S F EVALUATIVAS OBJETIVO DE LA UNIDAD CONTENIDOS % PUNTOSFECHA Tipo de Evaluación SEMANA ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA TECNICAS INTRUMENTOS Nº. UNIDAD 20/05/2013al 24/05/2013 20-May 5 06/05/2013al 10/05/2013 Prueba Corta 13/05/2013al 17/05/2013 15-May 2da PRUEBA CORTA X 06/05/2013al 10/05/2013 3 4 08-May06-May BideoBeam,Pizarray HojasdeRotafolio. 25% 5 Papel y Lápiz 6,25% 1,25 EntregadeTrabajo yExposición BideoBeam,Pizarra yHojasdeRotafolio. 25% 5 25% 5 BideoBeam,Pizarray HojasdeRotafolio. EntregadeTrabajoy Exposición X EntregadeTrabajoy Exposición X X 13/05/2013al 17/05/2013 13-May 20/05/2013al 24/05/2013 22-May 6 20/05/2013al 24/05/2013 20-May 5 25% 5 525% BideoBeam,Pizarray HojasdeRotafolio. BideoBeam,Pizarray HojasdeRotafolio. EntregadeTrabajoy Exposición EntregadeTrabajoy Exposición X X 20/05/2013al 24/05/2013 22-May 6 525% BideoBeam,Pizarray HojasdeRotafolio. EntregadeTrabajoy Exposición X 3.-El Sistema Financiero en Perspectiva. El Estudiante será capaz de Identificar los elementos que intervienen en el sistema financiero. 3.1.-Ahorro, inversión y crecimiento económico. El significado del Dinero. 2.2.- Evolución y Funciones del Dinero. 2.3.-Evolución histórica de las formas adoptadas por el dinero. 2.4.-Las funciones del dinero y sus propiedades. 2.5.-Los actuales medios electrónicos de pago. Realización de actividades prácticas. en el área profesional. Realización de pruebas cortas y de trabajos, exposiciones cualitativos y cuantita-tivos, debates, etc. Realización de una prueba escrita corta, de los Temas III y IV. Back. 4.-Los Mercados de moneda extranjera. El Estudiante será capaz de Identificar los diferentes mecanismos de inversión utilizados en la compra y venta de divisas. 4.1.-Los mercados de moneda extranjera. 4.2.-Los mercados de divisas y la determinación de los tipos de cambio. 4.3.-Tipos de cambio spot y forward. 4.4.-La relevancia interna de los tipos de cambio. 4.5.-Intervinientes en el mercado de tipos de cambio. 4.6.- Tipos de cambio fijos y flexibles. 4.7.-Determinantes de los tipos de cambio a largo plazo. Entregar Tra- bajo (Mono- grafía +/- 20 páginas. Manteniendo la rigurocidad de las mono- grafías. Y su respectiva Exposición. Entregar un Trabajo (Monografía +/- 20 páginas. Manteniendo la rigurocidad de las monografías. Y su respectiva Exposición. La prueba corta, del contenido expuesto en la clase anterior, sirve como un repaso o Feed Back. 5.-La empresa bancaria y la gestión de las entidades financieras. El Estudiante será capaz de familiarizarse con los problemas más relevantes de la gestión bancaria. 5.1.-Balance de un Banco Comercial. 5.2.-Descripción de los pasivos. 5.3.-Descripción de los Activos. 5.4.- Importancia de la variación de los Activos y Pasivos en los ingresos de los bancos. 5.5.-La innovación como respuesta a la legislación vigente. 6.-La Industria Bancaria: Estructura, regulación y tendencias a largo plazo. El Estudiante será capaz de familiarizarse con la evolución de la banca a nivel internacional. 6.1.-Perspectiva estructural de la banca en EUA. 6.2.-La aparición de los Bancos no bancarios y de los Cajeros Automáticos. 6.3.-La eliminación de las restricciones a la apertura de oficinas. 6.4.-Aspectos negativos de la convergencia de actividades de los bancos comerciales y de inversión. ENTREGA DE LOS DIEZ (10) TRABAJOS. Repaso (Feed Back), retroalimentación de los dos (2) temas expuestos anteriormente. Realización de un repaso antes de la prueba escrita corta, de los Temas III y IV. Realización de actividades prácticas. en el área profesional. Realización de pruebas cortas y de trabajos, exposiciones cualitativos y cuantita-tivos, debates, etc. Realización de actividades prácticas. en el área profesional. Realización de pruebas cortas y de trabajos, exposiciones cualitativos y cuantita-tivos, debates, etc. Realización de actividades prácticas. en el área profesional. Realización de pruebas cortas y de trabajos, exposiciones cualitativos y cuantita-tivos, debates, etc. Páginas: 3 / 5 FINANZAS I. Secc. LCP-D01 07 de Abril de 2013 23/04/2013
  • 4. ACTIVIDADES D S F EVALUATIVAS OBJETIVO DE LA UNIDAD CONTENIDOS % PUNTOSFECHA Tipo de Evaluación SEMANA ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA TECNICAS INTRUMENTOS Nº. UNIDAD 7 27/05/2013al 31/05/2013 27-May 03/06/2013al 07/06/2013 2doCORTE X 3ra PRUEBA CORTA Prueba Corta Papel y Lápiz BideoBeam,Pizarray HojasdeRotafolio. EntregadeTrabajo yExposición 5 6,25% 25% X 03-Jun 27/05/2013al 31/05/2013 29-May 1,25 05-Jun 7 8 03/06/2013al 07/06/2013 X BideoBeam,Pizarray HojasdeRotafolio. EntregadeTrabajo yExposición 525% 10/06/2013 al 14/06/2013 12-Jun X 03/06/2013al 07/06/2013 03-Jun 17/06/2013al 21/06/2013 17-Jun 9 1,25 10/06/2013al 14/06/2013 10-Jun 4ta PRUEBA CORTA Prueba Corta Papel y Lápiz 6,25% Entrega de los resultados del 2do corte a la Coordinación de Contaduría Pública. 7.-Sobre la fundamentación económica de la regulación bancaria. El Estudiante será capaz de familiarizarse con las causas de las regulaciones a la Banca Comercial y Universal y demás entidades bancarias. 7.1.-Regulación Bancaria e información asimétrica. 7.2.- La Red de seguridad sistémica protectora de los depositantes. 7.3.- Restricciones sobre los Activos bancarios. 7.4.-La supervisión bancaria. 7.5.-La desregulación bancaria y la reaparición de las crisis. 8.-Las entidades financieras no bancarias. El Estudiante será capaz de familiarizarse con aquellos componentes que son ajenos a las entidades financieras, tales como compañías de seguros, fondos de inversión, fondos de pensiones, etc. 8.1.-Las entidades aseguradoras. 8.2.-Los Fondos de pensiones. 8.3.-Las entidades financieras. 8.4.-Los fondos de inversión. 8.5.-La intermediación financiera del sector público. 8.6.- Instituciones del mercado de títulos. 9.-El Sistema Financiero Venezolano. El Estudiante será capaz de familiarizarse con el marco regulatorio del sistema Financiero, su estructura y los volumenes de Captaciones y colocacióes el los diferentes sectores de la Economía Venezolana. 9.1.-Banca Universal y Comercial. 9.2.-Evolución cuantitativa durante los últimos cinco (5) años (2008- 2012). 9.3.-Estructura del Sistema Financiero Venezolano. 9.4.-Balance General de los primeros cinco Bancos Universales. 9.5.- Determinar el ROE y el ROA de los primeros cinco Bancos Universales. Repaso (Feed Back), retroalimentación de todos los temas vistos hasta la fecha. Realización de un repaso antes de la prueba escrita corta, de los Temas V y VI. Repaso (Feed Back), retroalimentación de todos los temas vistos hasta la fecha. Realización de un repaso antes de la prueba escrita corta, de los Temas VII y VIII. Realización de una prueba escrita corta, de los Temas V y VI. La prueba corta, del contenido expuesto en la clase anterior, sirve como un repaso o Feed Back. La prueba corta, del contenido expuesto en la clase anterior, sirve como un repaso o Feed Back. Realización de una prueba escrita corta, de los Temas VII y VIII. Realización de actividades prácticas. en el área profesional. Realización de pruebas cortas y de trabajos, exposiciones cualitativos y cuantita-tivos, debates, etc. Realización de actividades prácticas. en el área profesional. Realización de pruebas cortas y de trabajos, exposiciones cualitativos y cuantita-tivos, debates, etc. Realización de actividades prácticas. en el área profesional. Realización de pruebas cortas y de trabajos, exposiciones cualitativos y cuantita-tivos, debates, etc. Páginas: 4 / 5 FINANZAS I. Secc. LCP-D01 07 de Abril de 2013 23/04/2013
  • 5. ACTIVIDADES D S F EVALUATIVAS OBJETIVO DE LA UNIDAD CONTENIDOS % PUNTOSFECHA Tipo de Evaluación SEMANA ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA TECNICAS INTRUMENTOS Nº. UNIDAD 17/06/2013al 21/06/2013 19-Jun 10 22/07/2013al 27/07/2013 23-Jul 4toCORTE X 24/06/2013 al 28/06/2013 26-Jun 24/06/2013al 28/06/2013 24-Jun 01/07/2013al 05/07/2013 03-Jul 3erCORTE BIBLIOGRAFÍAS: Urbi Garay y González, Maximiliano (2011). Fundamentos de FINANZAS. Venezuela: Ediciones IESAl. Andreu, José Miguel (2000). Sobre los Fundamentos de El Dinero y la Banca. España Madrid. Editorial Dykinsonl,S.L. B.C.V. Informe Económico 2010 y 2011. Herrerías Armando.(2010). Fundamentos para la Historia del pensamiento económico. Mexico.Limusa. Levi, M. (1997). Finanzas Internacionales. México: Mc. Graw Hill. Weston. (1994) Fundamentos de Administración Financieros. España: Mc Graw Hill Marx, Carlos. El Capital. Tomo I. Capítulo I. FCE. México 1974. Smith, Adam. La Riqueza de las Naciones. Reino Unido. 1979. Blog: comunaroja1.blogspot.com / Páginas Amarillas: Teorías Económicas. Economía y Finanzas. NOTA: Todas las Monografías o Trabajos y sus respectivas exposiciones deben ser CUALITATIVAS y CUANTITATIVAS las cifras que sean utilizadas deben provenir de fuentes fidedignas. SELA. BCV, etc Entrega de los resultados del 4to corte a la Coordinación de Contaduría Pública. Universales. 10.-Los contratos forward o a plazo y de futuro. El Estudiante será capaz de familiarizarse con los convenios financieros, que obligan a las partes a comprar o vender un cierto activo a un precio determinado y a una fecha futura pre- establecida. 10.1.-Contratos forward y de futuro. 10.2.-Comparación de una negociación con contratos forward y de futuro. 10.3.-Los actores del mercado. 10.4.- Tipos de contratos y de mercados. 10.5.-Contratos y mercados de futuro en venezuela. 10.6.-Valoración de contratos forward y de futuro. Evaluación de los resultados del 4to Corte a la Coordinación de Contaduría Pública. Repaso (Feed Back), retroalimentación de todos los temas vistos hasta la fecha. Realización de un repaso antes de la prueba escrita corta, de los Temas VII y VIII. La prueba corta, del contenido expuesto en la clase anterior, sirve como un repaso o Feed Back. Entrega de los resultados del 3er corte a la Coordinación de Contaduría Pública. Repaso (Feed Back), retroalimentación de todos los temas vistos hasta la fecha. Realización de un repaso antes de la prueba escrita corta, de los Temas VII y VIII. Realización de actividades prácticas. en el área profesional. Realización de pruebas cortas y de trabajos, exposiciones cualitativos y cuantita-tivos, debates, etc. Páginas: 5 / 5 FINANZAS I. Secc. LCP-D01 07 de Abril de 2013 23/04/2013