5. Objetivos cognitivos
1. Comprender que en el mundo actual el manejo adecuado de
residuos es cuestión de supervivencia
2.Razonar sobre los perjuicios que para la salud conlleva el manejo
inadecuado de los residuos sólidos.
3. Clasificar adecuadamente los residuos sólidos dependiendo
de su naturaleza y composición.
4.Conocer las propiedades físicas de diferentes materiales, específicamente
los residuos sólidos y cómo estos pueden ser aprovechados.
5.Analizar cuáles son los factores del entorno que contaminan el
medio ambiente escolar.
6.Conocer el proceso de selección en la fuente y los principios
que lo rigen.
6. Objetivos actitudinales
1. Valorar la importancia de un medio ambiente sano
2. Colaborar con la conservación y el embellecimiento de la institución educativa
3. Respetar las normas establecidas relacionadas con el manejo
adecuado de los residuos solidos
4. Cuidar los espacios escolares disponiendo correctamente
5. Participar en actividades que contribuyan al buen manejo de los residuos solidos
6. Asumir posiciones criticas frente al consumo, manejo y producción de
residuos solidos
7. Valorar la importancia del cuidado del medio ambiente para el desarrollo de todos
los seres vivos
8. ¿Cómo podemos mejorar nuestro
planeta?
¿Porque es importante hacer un buen
manejo de los residuos sólidos?
¿Existen maneras de satisfacer las
necesidades humanas, más amigables
con el medio ambiente?
¿Que tiene que ver el “consumismo”
con la problemática actual del
manejo de residuos sólidos en el
mundo?
9. Preguntas curriculares
•
¿Como se clasifican
los diferentes tipos
de residuos sólidos ?
¿Cuáles son las
consecuencias para el
medio ambiente de
no disponer
adecuadamente los
residuos sólidos?
¿ Con qué argumentos
convenzo a los demás
sobre la necesidad de
reciclar?
¿Qué campañas puedo
realizar para promover
el adecuado manejo de
los residuos sólidos?
¿Existen diferencias entre el
desarrollo económico y la
producción de residuos
sólidos
¿Qué relación existe entre
nuestro modelo de
producción y consumo con
la crisis actual de
degradación del medio
ambiente?