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UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO
FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y DE LA
EDUCACIÓN
CARRERA DE DOCENCIA EN INFORMÁTICA
MODALIDAD PRESENCIAL
PPRODUCTO 5
“MATEMATICAS AVANZADA”
QUINTO SEMESTRE
RENE CASTRO
Ing. David Castillo
Un sistema de ecuaciones es no lineal, cuando al menos una de sus ecuaciones no es de
primer grado.
La resolución de estos sistemas se suele hacer por el método de sustitución, para ello
seguiremos los siguientes pasos:
1º Se despeja una incógnita en una de las ecuaciones, preferentemente en la de primer
grado.
y = 7 − x
2º Se sustituye el valor de la incógnita despejada en la otra ecuación.
x2
+ (7 − x)2
= 25
3º Se resuelve la ecuación resultante.
x2
+ 49 − 14x + x2
= 25
2x2 − 14x + 24 = 0
x2 − 7x + 12 = 0 4º Cada uno de los valores obtenidos se sustituye en la otra ecuación,
se obtienen así los
valores correspondientes de la otra incógnita.
x = 3 y = 7 − 3 y = 4
x = 4 y = 7 − 4 y = 3
Consideremos la inecuación:
x2
− 6x + 8 > 0
La resolveremos aplicando los siguientes pasos:
1ºIgualamos el polinomio del primer miembro a cero y obtenemos
las raíces de la ecuación de segundo grado.
x2
− 6x + 8 = 0
2º Representamos estos valores en la recta real. Tomamos un
punto de cada intervalo y evaluamos el signo en cada intervalo:
P(0) = 02
− 6 · 0 + 8 > 0
P(3) = 32
− 6 · 3 + 8 = 17 − 18 < 0
P(5) = 52
− 6 · 5 + 8 = 33 − 30 > 0
3º La solución está compuesta por los intervalos (o el intervalo)
que tengan el mismo signo que el polinomio.
S = (-∞, 2) (4, ∞)
x2
+ 2x +1 ≥ 0
x2
+ 2x +1 = 0
(x + 1)2
≥ 0
Como un número elevado al cuadrado es siempre positivo la
solución es
Solución
x2
+ 2x +1 ≥ 0 (x + 1)2
≥ 0
x2
+ 2x +1 > 0 (x + 1)2
> 0
x2
+ 2x +1 ≤ 0 (x + 1)2
≤ 0 x = − 1
x2
+ 2x +1 < 0 (x + 1)2
< 0
x2
+ x +1 > 0
x2
+ x +1 = 0
Cuando no tiene raíces reales, le damos al polinomio cualquier
valor si:
El signo obtenido coincide con el de la desigualdad, la solución
es .
El signo obtenido no coincide con el de la desigualdad, no tiene
solución.
Solución
x2
+ x +1 ≥ 0
x2
+ x +1 > 0
x2
+ x +1 ≤ 0
x2
+ x +1 < 0
Inecuaciones racionales
Las inecuaciones racionales se resuelven de un modo similar a las
de segundo grado, pero hay que tener presente que el denominador no
puede ser cero.
1º Hallamos las raíces del numerador y del denominador.
x − 2 = 0 x = 2
x − 4 = 0 x = 4
2º Representamos estos valores en la recta real, teniendo en
cuenta que las raíces del denominador, independientemente del signo
de la desigualdad, tienen que ser abiertas.
3ºTomamos un punto de cada intervalo y evaluamos el signo en
cada intervalo:
4º La solución está compuesta por los intervalos (o el intervalo)
que tengan el mismo signo que la fracción polinómica.
S = (-∞, 2] (4, ∞)
Pasamos el 2 al primer miembro y ponemos a común
denominador.
Hallamos las raíces del numerador y del denominador.
−x + 7 = 0 x = 7
x − 2 = 0 x = 2
Evaluamos el signo:
S = (-∞, 2) (7, ∞)
Ejemplo
x2+x+2>−1−x
Resolución:
x2+x+2>−1−x⇒x2+2x+1>0
Encontramos las soluciones de la ecuación x2+2x+1=0:
x=−2±4−4−−−−−√2=−1
Hay una única solución.
Siguiendo el esquema que hemos dado, la solución es x<−1 y x>−1, es decir, todos los
puntos menos −1.
Ejemplo
x2+2<−1−2x
Resolución:
x2+2<−1−2x⇒x2+2x+1<0
Encontramos las soluciones de la ecuación x2+2x+1=0:
x=−2±4−4−−−−−√2=−1
Hay una única solución.
Siguiendo el esquema que hemos dado, no tenemos soluciones posibles.
Ejemplo
−x(x−1)−x<−1
Resolución:
−x(x−1)−x<−1⇒−x2+x−x+1<0⇒−x2+1<0⇒x2−1>0
Encontramos las soluciones de la ecuación x2−1=0: x=±1
Como tenemos dos soluciones, la solución del problema (siguiendo las indicaciones)
es x<−1 y x>1.
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  • 1. UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y DE LA EDUCACIÓN CARRERA DE DOCENCIA EN INFORMÁTICA MODALIDAD PRESENCIAL PPRODUCTO 5 “MATEMATICAS AVANZADA” QUINTO SEMESTRE RENE CASTRO Ing. David Castillo
  • 2. Un sistema de ecuaciones es no lineal, cuando al menos una de sus ecuaciones no es de primer grado. La resolución de estos sistemas se suele hacer por el método de sustitución, para ello seguiremos los siguientes pasos: 1º Se despeja una incógnita en una de las ecuaciones, preferentemente en la de primer grado. y = 7 − x 2º Se sustituye el valor de la incógnita despejada en la otra ecuación. x2 + (7 − x)2 = 25 3º Se resuelve la ecuación resultante. x2 + 49 − 14x + x2 = 25 2x2 − 14x + 24 = 0 x2 − 7x + 12 = 0 4º Cada uno de los valores obtenidos se sustituye en la otra ecuación, se obtienen así los valores correspondientes de la otra incógnita.
  • 3. x = 3 y = 7 − 3 y = 4 x = 4 y = 7 − 4 y = 3 Consideremos la inecuación: x2 − 6x + 8 > 0 La resolveremos aplicando los siguientes pasos: 1ºIgualamos el polinomio del primer miembro a cero y obtenemos las raíces de la ecuación de segundo grado. x2 − 6x + 8 = 0 2º Representamos estos valores en la recta real. Tomamos un punto de cada intervalo y evaluamos el signo en cada intervalo: P(0) = 02 − 6 · 0 + 8 > 0 P(3) = 32 − 6 · 3 + 8 = 17 − 18 < 0
  • 4. P(5) = 52 − 6 · 5 + 8 = 33 − 30 > 0 3º La solución está compuesta por los intervalos (o el intervalo) que tengan el mismo signo que el polinomio. S = (-∞, 2) (4, ∞) x2 + 2x +1 ≥ 0 x2 + 2x +1 = 0 (x + 1)2 ≥ 0 Como un número elevado al cuadrado es siempre positivo la solución es Solución x2 + 2x +1 ≥ 0 (x + 1)2 ≥ 0 x2 + 2x +1 > 0 (x + 1)2 > 0 x2 + 2x +1 ≤ 0 (x + 1)2 ≤ 0 x = − 1 x2 + 2x +1 < 0 (x + 1)2 < 0 x2 + x +1 > 0 x2 + x +1 = 0
  • 5. Cuando no tiene raíces reales, le damos al polinomio cualquier valor si: El signo obtenido coincide con el de la desigualdad, la solución es . El signo obtenido no coincide con el de la desigualdad, no tiene solución. Solución x2 + x +1 ≥ 0 x2 + x +1 > 0 x2 + x +1 ≤ 0 x2 + x +1 < 0 Inecuaciones racionales Las inecuaciones racionales se resuelven de un modo similar a las de segundo grado, pero hay que tener presente que el denominador no puede ser cero. 1º Hallamos las raíces del numerador y del denominador. x − 2 = 0 x = 2
  • 6. x − 4 = 0 x = 4 2º Representamos estos valores en la recta real, teniendo en cuenta que las raíces del denominador, independientemente del signo de la desigualdad, tienen que ser abiertas. 3ºTomamos un punto de cada intervalo y evaluamos el signo en cada intervalo: 4º La solución está compuesta por los intervalos (o el intervalo) que tengan el mismo signo que la fracción polinómica. S = (-∞, 2] (4, ∞)
  • 7. Pasamos el 2 al primer miembro y ponemos a común denominador. Hallamos las raíces del numerador y del denominador. −x + 7 = 0 x = 7 x − 2 = 0 x = 2 Evaluamos el signo: S = (-∞, 2) (7, ∞) Ejemplo x2+x+2>−1−x Resolución: x2+x+2>−1−x⇒x2+2x+1>0 Encontramos las soluciones de la ecuación x2+2x+1=0:
  • 8. x=−2±4−4−−−−−√2=−1 Hay una única solución. Siguiendo el esquema que hemos dado, la solución es x<−1 y x>−1, es decir, todos los puntos menos −1. Ejemplo x2+2<−1−2x Resolución: x2+2<−1−2x⇒x2+2x+1<0 Encontramos las soluciones de la ecuación x2+2x+1=0: x=−2±4−4−−−−−√2=−1 Hay una única solución. Siguiendo el esquema que hemos dado, no tenemos soluciones posibles. Ejemplo −x(x−1)−x<−1 Resolución: −x(x−1)−x<−1⇒−x2+x−x+1<0⇒−x2+1<0⇒x2−1>0 Encontramos las soluciones de la ecuación x2−1=0: x=±1 Como tenemos dos soluciones, la solución del problema (siguiendo las indicaciones) es x<−1 y x>1. Ya has leído la teoría. Si