2. Sobre las TIC’s en la Educación La introducción de la tecnología en la educación, más propiamente, en el quehacer escolar, siempre ha sido un tema de debate. En la actualidad nadie descarta la importancia de la presencia de la tecnología en la formación integral de los estudiantes a cualquier nivel de escolaridad, sin embargo, el tema toma vigor cuando pensamos en cuál ha de ser la mejor manera de hacer esto. Los modelos tradicionales de instrucción empiezan a dar paso a ambientes de aprendizajes mucho mejor autoregulados, y las instituciones educativas se convierten en organizaciones que aprenden en comunidad. En medio de todos estos cambios están los estudiantes, quienes no ven para nada el avance tecnológico como una amenaza. Un niño frente a una nueva tecnología está siempre en completa capacidad de responder a ella y apropiársela. 1
3. Sobre las TIC’s en la Educación Para los estudiantes, a cualquier nivel, estas herramientas ofrecen un universo de oportunidades a desarrollar, pues bien utilizadas, las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC’s), son una respuesta concreta y efectiva al reto de lograr aprendizajes significativos. Adicional, hoy por hoy, la tecnología se vuelve cada vez más un medio para generar nuevas interacciones humanas. Es entonces, cuando se ve que la tecnología entra en un rol de medio y soporte a la red de personas (estudiantes, docentes, comunidad en general), de manera que las TIC’s potencian las capacidades de efectuar transformaciones educativas significativas. Debe tenerse un modelo pedagógico que implique el uso de las computadoras con el fin último de aprender ciencias, matemáticas, español, etc. y durante el proceso de aprendizaje permitir que el estudiante desarrolle habilidades de pensamiento de orden superior. 2
4. Sobre las TIC’s en la Educación Las herramientas Web (blogs, wikis, Cmaps, entre otros) facilitan los procesos de aprendizaje, permiten la construcción de conocimiento y propician la colaboración, la última siendo la clave para aprendizajes en comunidad. En la actualidad la necesidad de trabajar unidos es indispensable y será más marcado en el futuro próximo. En este aspecto en el que las redes que aprovechan la tecnología son las llamadas a subsistir y crecer. Crear y compartir en estos medios permite a los estudiantes y docentes desarrollar sus capacidades comunicativas y sociales, además de hacerles partícipes de procesos de construcción de conocimiento en colaboración. 3