Manual coreldra wx3_total01

2011
Héctor José Salazar Córdova
UNASAM
01/01/2011
Manual de Prácticas en
CorelDRAW X3

Manual de Prácticas en CorelDRAW X3
Profesor: Héctor José Salazar Córdova Página 2
PLANTILLA PARA LOSETA:
Utilizando la herramienta Bézier trazar líneas continuas
con medidas al azar.
Presione la función F10 o Herramienta Forma , convertir
a curva el centro.
Tome los nodos de control dar la apariencia de un corazón.
Duplique la imagen presionando una sola vez en el signo
más (+) y luego con la tecla de direccionamiento desplazarla
hacia abajo y luego voltear verticalmente .
Suelde los puntos extremos de cada objeto:
Para este propósito seleccione los dos objetos trazando
una persiana y luego active el Menú Organizar y luego
combinar .
Luego de combinado el objeto, active para seleccionar
los nodos a unir .
Luego de unir los nodos, seleccione el objeto y haga doble
clic y observe los nodos exteriores en señalización de giro e
inclinación y note también el “centro de gravedad” del
objeto, a la cual traslade a la izquierda del objeto.
Active el menú VENTANAS/ ventanas acoplables/
transformaciones/ Rotación (Alt + F7) .
Ángulo=90 y duplicar.
Rellene cada objeto de color: Rojo, verde, amarillo y azul.
Tarea: Mejore el diseño de la loseta, utilizando diferentes
tipos de relleno

PLANTILLA PARA LOSETA:
Dibuje los objetos que se muestran; dos son círculos
adyacentes por la horizontal y un objeto irregular de 6
lados.
Active la Herramienta Forma , traslade los nodos, como
se muestra en la figura:
Seleccione los objetos 2 y 3, luego active el ícono recortar
.
Luego elimine el objeto 3 y suelde los objetos 1 y dos.
Haga doble clic y traslade el centro de gravedad a la parte
inferior derecha del objeto.
Active el menú VENTANAS/ ventanas acoplables/
transformaciones/ Rotación (Alt + F7) .
Ángulo=90 y duplicar.
Rellene cada objeto de color: Rojo, verde, amarillo y azul.
tipos de relleno

PLANTILLA PARA LOSETA TIPO ROMPECABEZA:
Dibuje un cuadrado de 50 mm con la herramienta
Rectángulo.
Convierta a curva , para poder modificar, utilizando
los nodos y puntos de control.
Seleccione el objeto y active la herramienta Forma (F10)
.
Separe los puntos que se muestra en la figura:
Seleccione el Menú ORGANIZAR/ Separar curva .
Para eliminar el lado vertical de la derecha del objeto.
Luego añada más nodos en la parte superior del
objeto, activando la Herramienta Forma (F10).
Estire los nodos tipo ángulo agudo, luego convierta a
curva las diagonales del ángulo, para darle forma
de una cavidad tipo rompecabezas.
Haga doble clic sobre el objeto modificado, ubique el
Centro de gravedad al lado derecho y duplique con
Rotación.
Active el Menú Organizar/ combinar.
Active la Herramienta forma (F10) y Unir los nodos
sueltos.
Duplique el objeto mediante la rotación
tipos de relleno

YIN Y YANG
El yin y yang son parte de una corriente filosófica de origen
oriental fundamentada en la dualidad de todo lo existente
en el universo. Cada ser, objeto o pensamiento posee un
complemento del que depende para su existencia. Dentro
de cada ser, objeto o pensamiento existe parte de su
complemento, y viceversa. De lo que se deduce que nada
existe en estado puro.
Construimos la siguiente figura:
Utilice las herramientas que les permita alinear con éxito
El objeto A se convertirá en una semicircunferencia.
Utilizando Sector Circular
Seleccione el objeto A y B, luego active Soldar
Seleccione nuevamente el los objetos, luego active “Delante
menos detrás” para obtener la figura mostrada:
Duplique el objeto (+), luego reflejo vertical , reflejo
horizontal para luego acoplarlo.
El círculo pequeño debe ser el 10% del círculo mayor (A) y
debe estar alineado adecuadamente.
Rellene de negro el objeto de tal manera que el círculo haga
contraste.

RUEDA DE ENGRANAJE:
Para diseñar una rueda de engranaje sugerimos las
siguientes dimensiones:
Utilice la herramienta Bézier y trace la figura
trapezoidal:
Haga doble clic en la figura trapezoidal y ubique el centro
de gravedad en la parte inferior centro:
Duplique la cantidad de veces necesarias hasta llegar a la
posición inicial, para este caso se recomienda en
Angulo=30º.
Suelde seleccionando previamente todos los objetos
Inserte una circunferencia, seleccione y suelde nuevamente
.
Inserte una circunferencia para recortar , elimine lo
recortado. Rellene el objeto de color metálico o gris.

ESTIRAMIENTO Y ROTACIÓN DE NODOS:
1. Dibuje un círculo
2. Convierta ahora el círculo en curva utilizando el
acceso directo del teclado CTRL + Q.
3. Trace una marquesina que abarque los 4 nodos y
pulse la tecla + dos veces para terminar con un total de
16 nodos.
4. Seleccione nodos alternos usando la tecla SHIFT.
5. Pulse el icono Estirar y escalar nodos en la barra
propiedades.
6. Verá ahora puntos de control alrededor de los nodos
seleccionados, como si se tratara de un objeto.
Mantenga pulsada la tecla SHIFT y arrástrelos hacia el
centro del círculo unos dos tercios de la distancia total.
7. Pulse en Girar e inclinar nodos en la barra
propiedades.
8. Aparecerán los conocidos puntos de control de rotación.
Mantenga pulsada la tecla CTRL y gire los nodos 90
grados.
Practica calificada:
Diseñar el símbolo de área o zona con radiación

MISCELÁNEA EN COREDRAW
CORTE A MANO ALZADA:
1. Dibuje una elipse que tenga aspecto de un huevo y
coloréelo de amarillo.
2. Seleccione la herramienta Cuchillo y colóquela sobre un
lateral del huevo. El puntero del cuchillo se girará,
indicando que está listo para cortar.
3. Arrastre el cuchillo a través del objeto siguiendo un
trayecto en zigzag hasta llegar al otro lado. Observe que
el puntero se gira al llegar al otro extremo. (Fig. 2a)
4. Para pasar de un pedazo a otro use a tecla TAB. (Fig. 2b)
MODO ELÁSTICO:
1. Dibuje un espiral de 8 vueltas, manteniendo pulsada la
tecla CTRL para limitar la curvatura.(Fig. 3a)
2. Selecciones todos los nodos.
3. Elija modo elástico en la barra propiedades.
4. Arrastre el nodo más exterior de la espiral hacia un
punto situado encima de la misma. (Fig. 3b)
DISEÑO DE PATRÓN.
1. Dibuje una elipse de 2 centímetros de anchura y cinco
de altura.(Fig.4a)
2. Aplique a la elipse un relleno azul claro con un contorno
rojo.
3. Con la elipse seleccionada, pulse una segunda vez sobre
la misma para hacer aparecer los controles de rotación.
4. Arrastre el centro de giro hasta colocarlo a la parte
inferior de la elipse.(Fig.4b)
5. Elija organizar/transformaciones /rotación para hacer
aparecer la persiana de rotación.
6. Introduzca el valor 15 en el cuadro del parámetro
Ángulo.
7. Pulse el botón aplicar para duplicar 23 veces. Ahora
tendrá 24 elipses formando un círculo.
8. Trace una marquesina que abarque las 24 elipses y haga
clic en combinar del menú organizar.(Fig.4c)
ESTIRAMIENTO Y ROTACIÓN DE NODOS:
1. Dibuje un círculo
2. Convierta ahora el círculo en curva utilizando el acceso
directo del teclado CTRL + Q.
3. Trace una marquesina que abarque los 4 nodos y
pulse la tecla + dos veces para terminar con un total de
16 nodos.
4. Seleccione nodos alternos usando la tecla SHIFT.
5. Pulse el icono Estirar y escalar nodos en la barra
propiedades.
6. Verá ahora puntos de control alrededor de los nodos
seleccionados, como si se tratara de un objeto.
Mantenga pulsada la tecla SHIFT y arrástrelos hacia el
centro del círculo unos dos tercios de la distancia total.
(Fig. 1a)
7. Pulse en Girar e inclinar nodos en la barra propiedades.
8. Aparecerán los conocidos puntos de control de rotación.
Mantenga pulsada la tecla CTRL y gire los nodos 90
grados. (Fig. 1b)

Formas en CorelDRAW:
FLUJOGRAMAS Y DIAGRAMAS DE FLUJO:
EL INDICE DE MASA NUTRICIONAL:
En nuestra localidad el control del índice de masa corporal
para adolescentes por parte de los padres de familia es un
problema que está afectando a muchas familias debido a la
escasa información para hacer frente a este problema.
El hecho de desconocer los índices de masa corporal para
adolescentes trae consigo que un padre o madre de familia
no sepa si sus hijos adolescentes están con déficit de peso,
normales, con sobre peso, obesos o con obesidad mórbida
para poder actuar y a veces según la idiosincrasia de nuestra
población se cree que es un problema fácil de solucionar,
pero vemos en la realidad que no es así.
ACUERDO NACIONAL A FAVOR DE LA EDUCACIÓN:
En julio de 2002, el Acuerdo Nacional planteó que al sector
Educación se debía asignar el 6% del PBI, con incrementos
anuales no menores de 0.25%.
Cuando se aprobó el Acuerdo Nacional, la relación
Presupuesto de Educación PBI era del 3.2%. Si el
compromiso de participación porcentual se hubiera
cumplido, en el 2005 el presupuesto debió representar más
de 4% del PBI.
Sin embargo, ese año el MEF asignó 8,899 millones de soles
al sector Educación (Sólo 2.9% del PBI). El presidente de
turno, ofreció cumplir con el Acuerdo Nacional; pero no ha
hecho hasta ahora.
En el 2007, el presupuesto para Educación representó un
descenso respecto del de 2006 (3.5% y 3%)
respectivamente.
Como podemos notar toda esta situación es letra muerta, ya
que no se cumple ya que actualmente 2010 solo se invierte
el 3,7% del PBI.

GUSANITO BONACHÓN:
CUERPO:
Dibuje un círculo de 40 de diámetro, tres
círculos de 25, un círculo de 20, un círculo
de 15 y un círculo de 10. (Fig. 1)
Seleccione cada una de las elipses del
cuerpo.
Abra la ventana propiedades (ALT+ENTER)
Elija Relleno degradado radial.
Sector del primer relleno verde, sector del
último relleno blanco.
Descentrado horizontal=25, Vertical=-16
(Fig. 2)
PERÍMETRO DEL CUERPO:
Seleccione las elipses del cuerpo (MAYÚS +
CLIC)
Seleccione herramientas de contorno y
quite el contorno.
Copie al portapapeles de la memoria
(CTRL+C)
A las elipses seleccionadas aumente la
anchura (grosor de línea) a 8pt.
Pegue el cuerpo del portapapeles (CTRL+V)
(Fig. 3)
OJOS:
Dibuje 4 elipses de diferentes diámetros:
Elipse 1: Relleno=Blanco
Elipse 2: Relleno=Celeste
Elipse 3: Relleno=Negro
Elipse 4: Relleno=Blanco
Fíjese que los círculos tienen una disposición lógica,
esta situación se puede lograr con ordenar
hacia adelante o hacia atrás.

LOGO DELA USP:
Dibuje un círculo de 70mm de diámetro.
Active el menú VENTANA/ Ventanas
acoplables/ Silueta . Fuera:,
Separar=12, Etapa=1, Aplicar.
Active el menú ORGANIZAR/ Separar grupo
de silueta .
Crea una nueva silueta (Ctrl+k) hacia afuera,
Separar=2, Etapa=1 y separe los objetos
mencionados ó (Ctrl + K).
Ubíquese en el círculo medio e escribir
UNIVERSIDAD PRIVADA SAN PEDRO
Manipule el ícono en forma de rombo rojo para
acomodar y ubicar en el lugar correcto el texto
ingresado.
Escriba en la parte inferior de circulo medio la
palabra HUARAZ y manipule el ícono
Estire un poco el texto:
Separe los objetos que estan unidos texto y
objeto gráfico (Ctrl + K), y elimine el circulo
medio.
Complete el gráfico con los 4 pecesitos
estilizados, que incluye color, relleno
degradado, sombra intercativa, etc.

EFECTOS CON POWERCLIP.
ROMPECABEZAS:
La figura diseñada convierta en MAPA DE
BITS ; Resolución=300 ó 150, Modo de
color= RGB 24 bits.
Antes de colocar los Objetos a contener
desactive la opción Centrar automáticamente
el nuevo contenido de POWERCLIP (en la
ventana opciones del menú
Herramientas/Opciones/ Espacio de trabajo/
Editar).
Diseñando el contenedor: Crear una
cuadrícula en la herramienta papel gráfico ,
elegir columnas=15, filas=15 y
dimensionar de acuerdo al objeto a modificar.
Tomar el objeto grafico (Logo USP) luego ir al
Menú Efectos/ Power Clip/ Situar dentro del
contenedor .
Para finalizar desagrupe los Objetos
contenedores y luego puede mover cada pieza
para ver que el diseño contenido a sido partido
en cada pieza de la cuadrícula de modo
automático.
Para poder manipular Active el Menú
Organizar/ desagrupar todo .
Tarea:
Diseñe un rompecabezas de 12 piezas.

CONFECCIÓN DE TRIPTICOS.
Uno de los problemas que uno tiene cuando
confecciona textos en procesadores de textos de
ofimática, son muy débiles ya que se tiene
problemas en cuanto a las dimensiones se refiere.
Establecimiento de dimensiones:
Activar la Herramienta papel gráfico e
insertar los números .
Trazar las líneas guías para los bordes
interiores y exteriores por cada cuadrícula.
Activar el ícono Herramienta texto, y trazar
una persiana de acuerdo a la celda del tríptico.
TAREA: Elabore un tríptico sobre los efectos del índice
ultravioleta solar (IUV) en los adolescentes.
CAPITULO I
1. PLANTEAMIENTO METODOLÓGICO
1.1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
La poca información de parte de la población huaracina sobre la exposición
prolongada al sol durante la infancia y adolescencia hace que no se tenga en
cuenta que se aumenta el riesgo de sufrir posteriormente un cáncer de piel y
puede ocasionar daños oculares graves, transformándose con el tiempo un
problema de la salud pública.
El problema de la sobreexposición a los rayos solares, realmente es
importante ya que la mayoría de la población del Callejón de Huaylas, no esta
informada ya que no reparan en conocer que a mayor altura sobre el nivel del
mar, el índice ultravioleta solar es mayor.
El Perú es uno de los países que sufre casi en forma directa las
consecuencias del agrandamiento del agujero de ozono. Así lo conformaron
científicos y astrónomos de la Comisión Nacional de Investigación y Desarrollo
Aeroespacial ( CONIDA), quienes revelaron que en base a mediciones que se
efectuaron recientemente en las zonas meridionales de nuestro país.
Los sectores que tienen mayor riesgo en esta ciudad de Huaraz, son las
personas que trabajan al aire libre: policías, profesores del Área de Educación
Física, campesinos, vendedores ambulantes, obreros de la construcción,
deportistas, niños y adolescentes en edad escolar, turistas, militares, etc.
1.2. FORMULACIÓN DEL PROBLEMA:
1.2.1. PROBLEMA PRINCIPAL.
En qué medida el conocimiento del índice ultravioleta solar influye en la
conducta preventiva de la salud de los niños y adolescentes en la
ciudad de Huaraz el año 2010.
1.2.2. PROBLEMAS ESPECÍFICOS
conducta preventiva de los efectos en la piel en la salud de los niños y
adolescentes del Callejón de Huaylas el año 2010.
conducta preventiva de los efectos en los ojos en la salud de los niños
y adolescentes en la ciudad de Huaraz el año 2010.
1.3. OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN
1.3.1. OBJETIVO GENERAL.
Evaluar en base al conocimiento del índice ultravioleta solar cómo influye
en la conducta preventiva de la salud de los niños y adolescentes en la
ciudad de Huaraz el año 2010.
1.3.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS.
Comparar en qué medida el conocimiento de índice ultravioleta influye
en la conducta preventiva de los efectos en la piel en la salud de los
niños y adolescentes en la ciudad de Huaraz el año 2010.
Comparar en qué medida el conocimiento del índice ultravioleta solar
influye en la conducta preventiva de los efectos en los ojos en la salud
de los niños y adolescentes en la ciudad de Huaraz el año 2010.
1.4. JUSTIFICACIÓN DEL PROYECTO
Las razones y motivos que por las que desarrolló este presente trabajo son:
Este proyecto se justifica ya que teniendo una estación meteorológica que
mide y predice el IUV solar (845420-SPHZ) en el distrito de Anta, no se educa
a la población sobre la prevención en la salud a la sobreexposición a los rayos
solares de los niños y adolescentes en la ciudad de Huaraz el año 2010.
Es de preocupación colectiva la variación del clima por los posibles efectos del
cambio climático que está afectando casi a todo el mundo.
La investigación se realiza para fomentar una cultura de la prevención en la
salud de los niños y adolescentes.
Los aportes de esta investigación nos será útil ya que se informará sobre el
índice ultravioleta solar y cómo influye en la conducta de los niños y
adolescentes en la ciudad de Huaraz el año 2010.
La relación que tiene que con los planes locales es que los gobiernos
provinciales eduquen a la población y la región a través del ministerio del
medio ambiente, coordinadamente con el Ministerio de Salud y el Ministerio de
Educación.
Si esta investigación no se lleva a cabo la gran mayoría de los pobladores no
tendrán la oportunidad de conocer la relación del IUV solar para la prevención
de enfermedades a causa de la sobreexposición a los rayos losares.
1.5. FORMULACIÓN DE LA HIPÓTESIS
HIPÓTESIS:
Si se conoce el índice ultravioleta solar entonces influirá positivamente en la
conducta preventiva de la salud de los niños y adolescentes en la ciudad de
Huaraz el año 2010.
1.6. DESCRIPCIÓN DEL TIPO, MÉTODO Y DISEÑO
1.6.1. TIPO DE INVESTIGACIÓN
Se hace referencia a la profundidad con la que se espera abordar el
conocimiento del IUV solar y la conducta de las personas: exploratoria,
explicativa, prospectiva y correlacional.
 Es exploratoria ya que este tema no ha sido visto anteriormente, y
va a ser el punto de partida para otras investigaciones.
 Es explicativa ya que responde a las causas de un evento social,
ya que la población no le da su verdadera dimensión al peligro de
la sobreexposición solar por el desconocimiento del IUV solar.
 Es prospectiva ya que estamos advirtiendo que si no se practica
una cultura de prevención en la salud.
 Es correlacional ya que se pretende evaluar la relación de las
variables IUV solar y la conducta preventiva.
1.7. MÉTODO DE LA INVESTIGACIÓN
El procedimiento y la manera lógica a seguir para obtener los conocimientos
serán el inductivo, deductivo, analítico y el sintético.
 Utilizaremos el método inductivo, ya que partimos de situaciones
concretas como son las enfermedades subcutáneas y de los ojos por la
sobreexposición a los rayos solares.
 Utilizaremos el método deductivo, ya que somos parte de una situación
general, como es la falta de una conducta preventiva correcta en cuanto a
la sobreexposición a los rayos solares.
 Aplicamos el método analítico ya que queremos averiguar la relación
específica de las variables IUV solar y la conducta preventiva.
 Aplicamos el método sintético ya que construiremos explicaciones
valederas sobre la relación entre las variables de estudio.

CONFECCIONANDO EL LOGO DE LA UNASAM
Esta imagen es la marca o logo de la UNASAM,
donde se nota que el texto ha sido realizado a
pulso. Digitalice dicho texto a través de la
Herramienta Texto .
Trace un rectángulo y una circunferencia para
soldarlo luego.
Rectángulo: Ancho=35 Alto=30
Círculo: Diámetro=35
Suelde la imagen , luego de haber alineado
correctamente.
Crea 2 siluetas exteriores, hacia afuera, con
separaciones de 7mm y 1.5mm, luego separe
los objetos del grupo .
Inserte un círculo de diámetro=5mm y ubíquelo
tras el objeto.
Adapte el ángulo recto a la curva que tiene la
circunferencia.
Ubíquese en el objeto manipulado y escriba
“DEL ESFUERZO DE SUS HIJOS DEPENDE
EL PROGRESO DE LOS PUEBLOS”.
Manipule el ícono en forma de rombo rojo para
acomodar en el lugar correcto el texto
ingresado.
Escriba en la parte inferior del objeto
manipulado el palabra UNASAM y manipule el
ícono
http://www.unasam.edu.pe

TRANSPARENCIA INTERACTIVA.
Esfera con sombra.
1. Dibuje los siguientes objetos:
Círculo A: Radio=50
Círculo B: Radio X=50 Radio Y=15
2. Al círculo (A) asígnele el relleno de Textura
"Estuco" de la biblioteca de texturas. A la
Elipse (B) asígnele un relleno por el color
uniforme negro. Quite los contornos de las
dos elipses (A y B)
3. Realice una copia(+) sobre su mismo lugar al
círculo (A) y cámbiele el relleno por el color
uniforme negro .
4. A la copia anterior asígnele la Transparencia
Interactiva del degradado Radial y ubique el
centro del degradado transparente hacia el
lado superior izquierdo, adicionalmente ajuste
la propiedad del nivel del Punto Medio de
Transparencia.
5. Para el detalle de la sombra, la elipse (B), se le
ha asignado una Transparencia y un Relleno
del Borde.
Tarea:
Diseñe el Yin y Yan con sombra.

MEDIOS ARTÍSTICOS.
Gusano Feliz.
Active medios artísticos .
Notará la apertura de la barra de herramientas
de medios Artísticos:
Una de las opciones más utilizadas es el
diseminador , ya que cuanta con diseños
muy interesantes.
Se puede crear imágenes trazando a mano
alzada o preestableciendo la figura.
Ejemplo:
Seleccione el objeto rectángulo, elija Medios
Artísticos , Diseminador , y globos
Tarea:
Diseñe el texto AMOR, con piedritas de cristal
EL CUERPO DEL GUSANO:
Crea una figura circular con degradado radial
para que sea parte del cuerpo del gusano.
Seleccione el objeto anterior, elija Medios
Artísticos , Diseminador , Añadir a la lista
del diseminador y observará
, guarde el diseño si se lo pide
el programa.
Nota: Observe que tiene que estar en la Nueva
lista diseminadora.
Seleccione la línea curva diseñada como
cuerpo:
Para que los círculos del cuerpo estén mucho
mas pegados manipule Espaciado de objetos
que se diseminaran
Crea el piso de gras para el soporte del
gusano.
Tarea:
Dinamice el cuerpo del gusano, utilizando
Herramienta Mezcla Interactiva .
.

MEZCLAS ACELERADAS PARA CREAR
SOMBRAS.
BOLA DE BILLAR:
1. Crea una bola dibujando un círculo en la
página (Diámetro=50 mm). Elimine el contorno
y aplique el relleno radial con el punto de luz
situado cerca a la esquina superior izquierda
. Este ejemplo emula una bola de billar,
añadiendo para ello un círculo blanco
(Diámetro=25mm) y el número 9.
2. Dibuje una elipse una elipse grande debajo de
la bola, parecida a la que se muestra en la
ilustración anterior. Rellene la elipse
(Rx=100mm Ry=20mm) con el color de fondo
(blanco).
3. Haga un duplicado de la elipse y reduzca su
tamaño para que quede aproximadamente
como en la ilustración (50% menos). Rellene
esta segunda elipse de negro.
4. Seleccione las dos elipses y quite los
contornos de ambas .
5. Con las 2 elipses seleccionadas, Acceda al
menú Ventana/ ventanas acoplables/ Mezcla
e introduzca un valor mayor de 50 en el
cuadro de parámetro Etapas para crear un
efecto de mezclas más suave.
6. Pulse en la pestaña Aceleración y coloque
el deslizador Acelerar objetos desplazando
hacia la derecha . Deje activada la
casilla Enlazar Aceleraciones.
7. Active la casilla de verificación Aplicar a
tamaño.
8. Pulse el botón Aplicar.
9. Seleccione la bola que ha creado en el paso 1
y pulse con el botón derecho sobre ella para
hacer aparecer el Menú Objeto. Pulse Orden/
Hacia adelante para colocar la bola delante
de la mezcla que acaba de crear.
10.Desplace la bola hasta colocarla sobre la
mezcla para que quede como se muestra a
continuación.
TAREA:
Dibuje 2 bolas de billar de color azul y rojo.

HERRAMIENTA EXTRUSIÓN INTERACTIVA.
MARCA 3D:
1. Crea una pieza metálica.
2. Recorte la figura con la Herramienta cuchillo
, separe la curva y elimine los objetos
y solo visualice la imagen:
3. Active “Delante menos detrás” , para
eliminar el sector circular.
4. Seleccione el objeto y luego active la
Herramienta extrusión interactiva ; Arrastre
el mouse diagonalmente de izquierda a
derecha hacia arriba.
5. Crea el texto MECÁNICA y convierta en 3D
con la Herramienta extrusión interactiva.
6. Ubique como muestra la figura; rueda dentada
y texto.
7. Acceda a la ventana Extrusión y mejore la
presentación en 3D de la marca elaborada,
utilizando:
Cámara de extrusión
Rotación de extrusión
Iluminación de extrusión
Bisel de extrusión

CREACIÓN DE UN EFECTO ESPECIAL DE
DESTELLO:
1. En la caja de herramientas herramienta, elija la
herramienta polígono. En número de puntos
del polígono determine el valor de cuatro lados
.
2. Dibuje una figura de rombo.
3. Con la forma seleccionada, elija Organizar/
Convertir a curvas (CTRL+Q), o bien pulse en
el botón Convertir a curvas de la Barra de
propiedades. (Fig. 1)
4. Pulse en la herramienta forma y suprima
los 4 nodos que hay en los puntos medios de
los lados del rombo. (Fig. 2)
5. Con las herramientas Forma aún seleccionada,
trace una marquesina que abarque los nodos
de las esquinas del rombo y pulse en el botón
A curvas de la barra de propiedades.
6. Haciendo uso de las
herramientas, pulse en cada
uno de los nodos y modifique
los puntos de control
arrastrándolo hacia el interior.
(Fig. 3)
7. Pulse en la Herramienta Selección para
seleccionar la figura y pulse a continuación la
tecla + del grupo numérico. Esto colocará un
duplicado de la figura justamente encima de la
figura original.
8. Con el duplicado seleccionado,
pulse uno de los controles de las
esquinas y arrástrelo hacia
dentro manteniendo pulsada la
tecla MAYÚS, hasta que el
duplicado adquiera un tamaño
aproximado al que parece en la
(Fig. 4)
9. Rellene la figura exterior de azul claro y el
interior de blanco y elimine el contorno de
ambos objetos .
10.Mezcle las dos figuras utilizando los 20
pasos para crear el efecto de destello. (Fig. 5)
11.Teclee la palabra STAR en la página. Utilice la
fuente negrita, Arial black. Rellene el texto con
el mismo azul claro.
12.Coloque el destello en la esquina superior
izquierda de la letra S y colocarla hacia
delante.
13.Pulse dos veces seguidas en el
destello para hacer aparecer las
flechas de rotación. Gire el
destello a la izquierda 30 grados. El
texto y el destello (Fig. 7)
14.Con el destello seleccionado, copie al
portapapeles.
15.Con el destello aún seleccionado, elija Efectos/
PowerClip/ Situar dentro del contenedor .
Utilice la flecha especial para
seleccionar el texto. El destello
aparecerá ahora en el interior de la
letra S, desapareciendo la parte que
daba fuera de dicha letra.
16.Dibuje un rectángulo mayor que el texto y
colóquelo detrás del mismo. Rellene el
rectángulo de color a su elección.
17.Pegue el destello copiado al portapapeles,
encima de la original. (Fig. 8)

CREACIÓN DE UNA ESTRELLA MEZCLADA:
1. Pulse en el botón formas de estrella de Caja
de herramientas, y en la barra de propiedades,
despliegue las Formas perfectas, elija y dibuje
una estrella de 5 puntas. (Fig. 1)
2. Aplique a la estrella un relleno de 20 o 30 por
ciento de gris.
3. Seleccione la estrella y pulse (+) para crear un
duplicado de la misma. (Fig. 2)
4. Seleccione un control de la selección de las
esquinas y arrástrelo hacia adentro
manteniendo pulsada la tecla MAYÚS.
Continué arrastrando en el control hacia dentro
hasta que la estrella duplicada aparezca en un
tamaño aproximadamente la tercera parte de
la estrella original.
5. Rellene el duplicado de blanco. (Fig. 3)
6. Trace una marquesina para seleccionar ambas
estrellas y suprima el contorno de las
mismas. (Fig. 4)
7. Active la Ventana Acoplable Mezcla
8. En etapas de la mezcla elija el número de
etapas 20 y luego aplicar (Fig. 5)
9. Luego elija la ficha Aceleración de mezcla,
Acelerar a al mitad y luego aplicar. (Fig. 6)
TAREA 01:
Dibuje un árbol de navidad.
TAREA 02:
Dibuje y estilice la marca que se muestra.

DISEÑO DE MARCAS
CLARO
1. Dibuje el círculo mayor de 47.5 mm de
diámetro. (Fig. 1)
2. Dibuje otro círculo de 25 de diámetro. (Fig. 2)
3. Alinee verticalmente como muestra la figura.
4. Tome el círculo pequeño y rellene
uniformemente de rojo
5. Tome el círculo mayor y relleno degradado
radial. Utilice dos colores de: Rojo a Blanco.
6. Seleccione los dos objetos y active la ventana
mezcla. Nro. de etapas:20, active la casilla de
verificación de Aplique al tamaño y Enlace
aceleraciones.(Fig. 2)
7. Elimine el contorno de los objetos.
8. Tome nuevamente el circulo menor y active
relleno degradado radial con un descentrado
de Horizontal:-2%, vertical: -31% y relleno de
borde: 0%. (Fig. 3)
9. Cree un círculo de relleno uniforme blanco de
diámetro 30mm.
10.Ubique en la parte superior de la circulo mayor,
eliminar el contorno.(Fig. 4)
11.Seleccione la Herramienta transparencia
interactiva y haga clic ubicándose desde la
parte exterior hacia en interior del nuevo
círculo para realizar la transparencia. Ángulo
de la transparencia degradada y relleno de
borde: -90 y Modificar la transparencia, Destino
de transparencia: Relleno. (Fig. 5-6)
12.Active la herramienta Texto y digite como
objeto la palabra “Claro”, tipo de letra Arial
tamaño 37.5.
13.Dibuje las líneas que adornan la letra "o" de
Claro. (Fig. 7)
14.Seleccione el texto con las líneas de adorno y
Agrúpelos, Active el menú: Mapa de Bits; para
convertir en mapa de bits con fondo
transparente y alisado. (Fig. 8)
15.Reproduzca el gráfico diseñado de tal manera
que de la apariencia de burbujas.

EXTRUSIÓN DE TEXTO:
1. Teclee la palabra MMXI en la página usando
una fuente negrita con un tamaño aproximado
de 120 puntos (impact) (Fig. 1)
2. Rellene el texto con un degradado horizontal
del negro al 20 por cien de gris y asigne al
texto un contorno blanco.(Fig. 2)
3. Con el texto seleccionado extrúyalo usando los
valores predeterminados de Pequeño atrás y
Bloqueado en objeto, con un valor de
profundidad de 20. Pulse después de aplicar.
4. Una vez extruido el texto, defina la profundidad
20, las coordenadas del punto de fuga
(h;v)=(75;50). Si ha cancelado la selección de
la extrusión, pulse en el botón Editar para
volver a activarla. (Fig. 3;4)
5. Pulse en el icono Color de extrusión. Del
espectro de colores elija: Usar relleno del
objeto y pulse Aplicar. Si se encuentra activada
la casilla de verificación Rellenos de lápiz,
desactívela. (Fig. 5)
6. Con el texto extruido aún seleccionado, active
la casilla de verificación Relleno de tapiz y
pulse a continuación en el botón Aplicar.(Fig.
6) Observe la diferencia entre las dos formas
de relleno. La parte extruida de la primera
ilustración ha sido rellenada como si cada
pieza de las que componen la extrusión fuese
un objeto independiente, en tanto que en la
segunda ilustración el relleno se ha aplicado a
toda la extrusión considerando esta como
único objeto.
7. Con el texto extruido aún seleccionado, pulse
en el botón Relleno uniforma. En el cuadro
Usando debe aparecer el color negro. Puse el
botón y elija el color rojo en la paleta
desplegable. Pulse a continuación en
Aplicar.(Fig. 7) El texto extruido puede verse
con relleno degradado aplicado al objeto de
control como en la Fig.2, y el relleno de color
rojo para los objetos que conforman la parte
extruida propiamente dicha.
8. Con el texto extruido aún seleccionado,
seleccione el botón de radio Sombra.
9. Pulse en el botón De y elija el cian (azul claro)
en la paleta desplegable. Pulse en el botón A y
elija rojo en la paleta desplegable. Pulse en el
botón Aplicar para ver los resultados.(Fig. 8)
10.El objeto de control debe encontrarse relleno
con un degradado lineal horizontal del negro al
20 por cien de gris. La parte extruida debe
encontrarse rellena con un degradado lineal
vertical del rojo al cian. (Fig. 9). Puede cambiar
de color.

MALLA: ROSTRO HUMANO.
1. Dibuje un círculo y un objeto gráfico con la
herramienta Bézier.
2. Seleccione ambos objetos, suelde y pinte
3. Seleccione el objeto, active la herramienta
Malla , y agregue anclaje haciendo doble
clic en X.
4. Halamos desde la paleta de color, blancos y
cafés hacia los puntos de intersección.
5. El efecto Powerclip: Con el ojo previamente
diseñada: Efectos/ Powerclip/ situar dentro del
contenedor.
6. Los medios Artísticos: Escoja su trazo favorito.
Funciona con todos los trazos hechos con
Bézier.
7. Obtenga brillos y sombras del rostro. Use
cuantos anclajes considere necesarios. Con la
base lista empiece a dibujar con la herramienta
Bézier.

DISEÑO DE MARCA MOVISTAR

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