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  • 1.
  • 2.
  • 5.
  • 6. Amor ciego En el caso del síndrome del amor ciego, termina en una relación miserable o esclavizarte, a menos que se recupere la cabeza Cerrar la mirada a las banderas rojas
  • 7.  Postergar lo importante ante lo trivial  Dispersar tiempo y recursos  Manipular, controlar, agredir o dejarse manipular  Desperdiciar tiempo y recursos  Improvisar decisiones, despreciando la preparación
  • 8.  Estoy muy confundida. No se que hacer.Tengo miedo. Le pedí el divorcio a mi esposo, pero no se a donde ir????  Me siento como un barco sin timón. Aconséjeme por favor.
  • 9. Por que se cometen errores tontos en las relaciones? 1.Ve solo lo que quiere ver 2. Se aferra a sus creencias o paradigmas 3. Es un ignorante inconsciente
  • 10. Solo ve lo que quiere ver Por que continua cometiendo errores tontos?
  • 11.  Busque el problema.  Que le preocupa? Que le quita el sueno?  Haga una lista de situaciones que representan sus principales quiebres o bloqueos.
  • 12.  Para ello busque la causa raiz del problema, usando el método PORQUE? PORQUE?  Formúlese la pregunta: Por que…?Y ala respuesta vuélvale a aplicar la pregunta  Al llegar al quinto porque, probablemente tendrá EL PROBLEMA RAIZ.  Cual será el problema de Maria?
  • 13.  Comience a pensar en opciones que Ud tiene, en base a tres escenarios: PEsIMISTA, PROBABLEY OPTIMISTA.  Aplique la tecnica de la tormenta de ideas. Anote todas las ideas que se le ocurran, sin restriccion, aunque parezcan absurdas.  Trate de obtener 21 ideas.  Una vez que tiene opciones, clasifiquelas en base a la dificultad y utilidad
  • 14.  Explique el resultado que Ud busca.  Use el método COMO COMO  Como puedo lograr X resultado.A la respuesta vuélvale a aplicar la frase.  Hágalo por cinco veces y tendrá una idea de las opciones para arribar a la solución.
  • 15. Planee Actue Revise Vuelva a actuar Hasta resolver la preocupación
  • 16.  El problema es que ya decidió. Un consejo es útil antes de decidir
  • 17.  Como mejorar nuestra toma de decisiones?  Recuerde el BIADI Buscar Identificar Alternativas Desarrollo Implementar solucion
  • 18.
  • 19.  Aprender a tomar decisiones correctas, en el momento del máximo impacto es una competencia de las personas eficaces
  • 20. Conflicto Seguir el instinto del corazón de manera consistente, congruente y diferenciada es posible cuando mantenemos encendida la cabeza Cabeza vs corazón
  • 21. Confianza es la imagen de credibiliad que ha desarrollado sobre su companero(a). Apoyo es el acto de recibir, por parte de otra persona, la respuesta que espera, para resolver necesidades personales, emocionales o fisicas Construir confianza y apoyo
  • 22. Decisiones tontas La vida se desarrolla dentro del triangulo vital formado por nuestras circunstancias diarias, el tiempo y las decisiones que tomamos. Tiempo, circunstancias y decisiones
  • 23. Decisiones tontas El tiempo equivale a la vida misma y transcurre en las diferentes etapas por las que pasamos: Infancia, adolescencia, adultez y vejes. Tiempo, circunstancias y decisiones
  • 24. Decisiones tontas Las circunstancias se presentan como oportunidades y amenazas, asociadas con nuestras fortalezas y debilidades personales. Tiempo, circunstancias y decisiones
  • 25. Decisiones tontas Las decisiones se presentan como cursos de acción: ineficaces, eficaces, eficientes o efectivas Tiempo, circunstancias y decisiones
  • 26. Decisiones ciegas Ignorante contumaz No sabe que no sabe Actua como si sabe Ignorante inconsciente No sabe que no sabe Busca ayuda Cada día toma- mos miles de decisio- nes. Ceguera cognitiva
  • 27. Decisiones ciegas Ignorante consciente Sabe que no sabe Aprendiz Ignorante necio No sabe que no sabe Actua como si sabe Ignorante inconsciente No sabe que no sabe Busca ayuda Cuando actuamos desde nuestras ignorancias nos exponemos a tropezarnos con cualquier piedra del camino Ignorancia consciente
  • 28. Aprendiz Cuando reconocemos nuestras lagunas de ignorancia, las declaramos y aceptamos la guía de un mentor El camino del aprendizaje Competente, experto e innovador Disciplina Impecabilidad Lector, aprendiz, practicante Sigo con rigor Al guía y maestro Declarar ignorancias Se que no se Concedo autoridad al mentor, para aprender
  • 29.
  • 30.
  • 31.
  • 32.
  • 33. Sin compromiso no hay cambio. Conflicto: Comprometerse o ser insensato? Que es un compromiso? Porque algunas personas siguen con una persona problematica? Que diferencia a quien se compromete en el matrimonio, de quien vive sin comprometerse en el matrimonio? Sin compromiso, dejamos de ser invitados a la mesa de las oportunidades El compromiso del cambio efectivo