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 Advanced
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 Un reto a
las obvias
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a través de
un cambio
integral
avanzado
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•INTELIGENCIAS
•COMPETENCIAS
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•RESULTADOS
•UTILES
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Información Rendimiento
Obvia Realidad
Resultado
Útil
FORCH.
CICLO CAPLA
•Innovador
•Experto
•Crea nuevas prácticas en el
dominio adquirido.
•Generador de mejoras en prácticas.
Inconscientemente
Competente
•Competente •Sabe desarrollar métodos y
procedimientos.
Conscientemente
Competente
•Principiante
•Aprendiz
•Ignorante
•Sabe seguir instrucciones e
indicaciones, sabe interpretar.
•Reconoce autoridad y acepta ser
enseñado.
•Sabe que no sabe. Delega
Conscientemente
Incompetente
•Contumaz •Ceguera cognitiva.
•De la ignorancia nace la
indiferencia. Síndrome del Toro.
Inconscientemente
Incompetente
III.
Ganar – Ganar
Alto nivel de influencia
Alto grado de preocupación
II.
Ganar – Perder
Alto nivel de influencia
Bajo grado de preocupación
I.
Perder – Perder
Bajo nivel de influencia
Bajo nivel de preocupación
IV.
Perder – Ganar
Bajo nivel de influencia
Alto grado de preocupación
NIVEL DESCRIPCION ACCION
I. Adormecimiento,
acomodación
Establecer misión y estrategia
competitiva
II. Liderazgo en el
mercado
Desarrollar potencial sintergial
III. Tablas. Control
compartido en el
mercado
Auditoria organizacional y
evaluación de competitividad
hacia el PECCA
IV. Crisis Cambio dramático altamente
efectivo
+ preocupación
I
N
F
L
U
E
N
C
I
A
-
-
LIDERAZGO
EN EL
MERCADO
LA OFERTA CERTIFICADORA PARA PROFESIONALES
coachanges@gmail.com
RESOLUTION©
TNAZ©
SELFORCHING
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LA RUTA©
LIFE
FORCHING©
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PROFESIONAL©
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SANTOS
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El retcambio efectivo

  • 1. Dr. José Alberto Santos www.retcenter.org coachanges@gmail.com
  • 2.
  • 3.  Advanced integrative change.  Un reto a las obvias realidades, a través de un cambio integral avanzado
  • 4.  Advanced integrative change.  Un reto a las obvias realidades, a través de un cambio integral avanzado
  • 5.  MODELO DE DESARROLLO CONDUCTUAL, A PARTIR DE LAS OBVIAS REALIDADES, ENFOCANDO EL DESPLIEGUE DEL CARÁCTERTNAZ, LA INTELIGENCIA SINTERGIAL Y LAS COMPETENCIAS DEL CAMBIO AVANZADO, EN LA CONQUISTA DE RESULTADOS DRAMATICOS, INCLUSO MILAGROS
  • 8. CARACTER INTELIGENCIAS COMPETENCIAS INFRAESTRUC- TURA INTELIIGENCIA FISICA PREPARACION ESTRUCTURA INTELIGENCIA CONDUCTUAL EJECUCION SOLUCION SUPERESTRUC- TURA INTELIGENCIA RELACIONAL METANOIA Inteligencia del carácter INTELIGENCIA ESPIRITUAL DESARROLLAR EL SHAMPP ADMINISTRACION DE FUERZAS
  • 10. VER LO QUE NO SEVE OIR LO QUE NO SE OYE LOGRAR LO QUE NO SE HA LOGRADO PENSAR LO QUE NO SE HA PENSADO
  • 11.  Un reto a las obvias realidades del siglo XXI Tsunami del narcotráfico • Pandillas • Terrorismo Las placas tectónicas de la globalización • Los grandes son mas grandes • Los pequeños entran en crisis y población emigra El huracán de la corrupción gubernamental • Ego liderazgo y liderazgo tradicional • Amigocracia, elitocracia, familiocracia
  • 12.  Un reto enfocado en el triangulo vital:Tiempo, circunstancias y decisiones TIEMPO CIRCUNSTANCIAS DECISIONES
  • 13.  Un reto basado en el Análisis relacional, de campos de fuerzas, escenarios y casos ANALISIS RELACIONAL ANALISIS DE ESCENARIOS ANALISIS DE FUERZAS ANALISIS DE CASOS
  • 14.  Un reto enfocado en el mapeo: Quiebres, ciclos de trabajo y desempeños
  • 15.  Un proceso educativo, comprometido con guiar y ensenar la solución: Forching
  • 16.  Un reto integral que trabaja al individuo, grupo y organización CAMBIO ORGANIZACIONAL EQUIPO GERENCIA CAMBIO RELACIONAL MATRIMONIO FAMILIA CAMBIO PERSONAL SELFORCHING ENDOLIDERAZGO
  • 17.  El modelo PREKAT: Preparación, Kaizen y timing PREPARACION • 7 DISCIPLINAS DE LA PREPARACION • SELFORCHING Y ENDOLIDERAZGO KAIZEN O MEJORA CONTINUA ENFOCANDO EL SHAMPP • MEJORA DE SISTEMAS, HABITOS, ACTITUDES, METODOS, PROCEDIMIENTOSY PROCESOS TIMING. DECISIONES EN EL MOMENTO DEL MAXIMO IMPACTO • MOMENTUN • OPORTUNIDAD
  • 18.  Un reto a las obvias realidades del siglo XXI  Un reto enfocado en el triangulo vital:Tiempo, circunstancias y decisiones  Un reto basado en el Análisis relacional, de campos de fuerzas, escenarios y casos  Un reto enfocado en el mapeo: Quiebres, ciclos de trabajo y desempeños  Un proceso educativo, comprometido con guiar y ensenar la solución: Forching  Un reto integral que trabaja al individuo, grupo y organización  El modelo PREKAT: Preparación, Kaizen y timing
  • 19.  EL RETCAMBIO PARTE DE LATEORIA DE LAS OBVIAS REALIDADES, SEGÚN LA CUAL UN PROBLEMA, QUIEBRE, PREOCUPACION, CRISIS O FRACASO ES PARTE NATURAL DE LA OPOSICION, PARA ACCESAR NUESTRO POTENCIAL.
  • 20.  PORQUE…  POTENCIALY OPOSICION CAMINAN JUNTOS.  AL RETARTUS OBVIAS REALIDADES, UTILIZANDO EL RETCAMBIO, POSIBILITA ACTIVARTU POTENCIAL, USANDO LA METANOIA, RESILIENCIA, PROTAGONISMOY EL APRENDIZAJE GENERATIVO, EN LA CREACION DE NUEVOS ESPACIOS DE POSIBILIDADES.
  • 21. EL CAMBIO PERSONAL, GRUPAL Y ORGANIZACIONAL, PASA POR CUATRO ETAPAS 1- PREPARACION 2- DISOLUCION 3- SOLUCION 4- RESOLUCION WORKFLOW
  • 22.  Coordinación del SHAMPP mediante los recursos y pasos elegidos, tomando el timing en manos del FORCH hasta alcanzar los RENDIMIENTOS establecidos. 1 2 4 3 5 SHAMPP FORCHING Insumos •CARACTER •INTELIGENCIAS •COMPETENCIAS •TRIANGULO VITAL •PREKAT •LIDEREE •CAPLA •RETCENTER RENDI- MIENTOS •BIENESTAR •EF3 •RESULTADOS •UTILES Participación del Cliente Información Rendimiento
  • 24. •Innovador •Experto •Crea nuevas prácticas en el dominio adquirido. •Generador de mejoras en prácticas. Inconscientemente Competente •Competente •Sabe desarrollar métodos y procedimientos. Conscientemente Competente •Principiante •Aprendiz •Ignorante •Sabe seguir instrucciones e indicaciones, sabe interpretar. •Reconoce autoridad y acepta ser enseñado. •Sabe que no sabe. Delega Conscientemente Incompetente •Contumaz •Ceguera cognitiva. •De la ignorancia nace la indiferencia. Síndrome del Toro. Inconscientemente Incompetente
  • 25.
  • 26.
  • 27.
  • 28.
  • 29.
  • 30.
  • 31.
  • 32.
  • 33. III. Ganar – Ganar Alto nivel de influencia Alto grado de preocupación II. Ganar – Perder Alto nivel de influencia Bajo grado de preocupación I. Perder – Perder Bajo nivel de influencia Bajo nivel de preocupación IV. Perder – Ganar Bajo nivel de influencia Alto grado de preocupación NIVEL DESCRIPCION ACCION I. Adormecimiento, acomodación Establecer misión y estrategia competitiva II. Liderazgo en el mercado Desarrollar potencial sintergial III. Tablas. Control compartido en el mercado Auditoria organizacional y evaluación de competitividad hacia el PECCA IV. Crisis Cambio dramático altamente efectivo + preocupación I N F L U E N C I A - - LIDERAZGO EN EL MERCADO
  • 34.
  • 35.
  • 36. LA OFERTA CERTIFICADORA PARA PROFESIONALES coachanges@gmail.com RESOLUTION© TNAZ© SELFORCHING © LA RUTA© LIFE FORCHING© FORCHING PROFESIONAL© LIDEREE © FORCH MANAGER© FORCH MASTER© OCTOPLUS©
  • 37. DR. JOSE ALBERTO SANTOS PRESIDENTE DE AICIA FORMATION coachanges@gmail.com www.retcenter.org