1. Actividad N°7: identificación de ideas principales
IDENTIFICACIÓN DE IDEAS PRINCIPALES
INSTRUCCIÓN: Lea los siguientes textos y subraye la idea principal, tome en cuenta las
estrategias que hemos desarrollado juntos.
TEXTO 01
La organización del sector turístico
Aunque en algunas ocasiones los turistas organizan libremente su viaje, la mayor parte del
negocio turístico está en manos de los grandes mayoristas. Estos grandes grupos realizan todas
las actividades necesarias para la contratación de un viaje: reservas de aviones o trenes, reservas
de hoteles, organización de las visitas turísticas, etc. La organización masiva de los viajes tiene
como consecuencia la concentración de la mayoría del turismo en unos pocos destinos.
TEXTO 02
Los ecosistemas
Llamamos ecosistema al conjunto formado por los seres vivos de un lugar, el medio físico (suelo,
agua, clima, etc.) de ese lugar y las relaciones existentes entre todos estos elementos. Un bosque
es un ejemplo de ecosistema. En él viven numerosos seres, que se relacionan de múltiples
maneras. El suelo es rico, la temperatura es suave y no suele haber un exceso de luz. Estas
características ambientales son las adecuadas para los seres vivos del bosque. El equilibrio de un
ecosistema depende de las condiciones ambientales, el número de seres vivos y la influencia de
algunos factores externos.
TEXTO 03
Con este texto elabore un resumen en base a las ideas principales identificadas
La educación ciudadana
“La juventud peruana sufre en forma especial la crisis que atraviesa el país y se encuentra
afectada por una multiplicidad de factores críticos: económico – social, culturales, familiares y
particularmente la educación ciudadana que caracteriza el desarrollo de la sociedad peruana
agravando sus problemas.
Uno de los temas más importantes y significativos de la educación de esa época es cómo
contribuir a la formación de jóvenes democráticos y conscientes. Motivados por la crisis
económica, la falta de empleo y el deterioro de la vida social, muchos jóvenes sienten que carecen
de buen futuro, el aumento creciente de los problemas refleja la pérdida de valores y deseos de
superación, debido a la ausencia de una política nacional para la juventud por parte del Estado.
Una prioridad para nuestra sociedad es una educación racional y equitativa, dirigida a difundir los
Derechos Humanos. La educación ciudadana es el ejercicio activo de una crítica social orientada
a la promoción de la justicia, primeramente los valores, virtudes y habilidades para la vida
democrática”.
PROCESO DEL RESUMEN
1.- SUBRAYA LAS IDEAS PRICIPALES DEL TEXTO.
2.-EXTRAER POR ESCRITO LAS IDEAS PRINCIPALES EN UNA LISTA:
*TEXTO UNO: Aunque en algunas ocasiones los turistas organizan libremente su viaje, la mayor
parte del negocio turístico está en manos de los grandes mayoristas.
*TEXTO DOS:Llamamos ecosistema al conjunto formado por los seres vivos de un lugar, el medio
físico (suelo, agua, clima, etc.) de ese lugar y las relaciones existentes entre todos estos
elementos
*TEXTO TRES:
*“La juventud peruana sufre en forma especial la crisis que atraviesa el país y se encuentra
2. 3.-VOLVER A LEER LA LISTA DE IDEAS PRINCIPALES Y HACER UNA SÍNTESIS
PERSONAL:
**TEXTO TRES:
*“La juventud peruana sufre en forma especial la crisis que atraviesa el país y se encuentra
afectada por una multiplicidad de factores críticos: económico – social, culturales, familiares y
particularmente la educación ciudadana que caracteriza el desarrollo de la sociedad peruana
agravando sus problemas.
*La educación ciudadana es el ejercicio activo de una crítica social orientada a la promoción de la
justicia, primeramente los valores, virtudes y habilidades para la vida democrática”.
SINTESIS:
LA EDUCACIÓN CIUDADANA: La juventud o la sociedad peruana atraviesa diversos
problemas, en las cuales esta la falta de cultura, para eso es muy importante conocer sobre sobre la
educación para así poder tener mejores valores y vivir una vida democrática.
4.-REDACTAR UN RESUMEN CON BASE EN LA SINTESIS PERSONAL, EL ESCRITO
DEBE SER CORRECTO, RESPETANDO LA ORTOGRAFÍA:
*Podemos comprender que la juventud peruana esta pasando por una crisis que producto de ello
con el tiempo generará un atraso en el desarrollo social, político y cultural.
