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LAS TIC EN LA EDUCACION
Rodrigo Cuesta Sedano
INDICE
 Introducción:
- Características de la sociedad actual
- Que son las TIC
 Las TIC en el sistema educativo
- Uso de las TIC en educación
- Funciones y niveles de uso
- Pros y contras
 Conclusiones
- Aplicación en FOL
- Marcadores de interés
CARACTERISTICAS DE LA SOCIEDAD ACTUAL
 Importancia del sector de la comunicación.
 Mundo interconectado, cultura globalizada.
 Digitalización en todos los sectores (Ocio, Laboral, Personal).
 Repercusión en sistema social.
¿QUÉ SON LAS TIC?
 Tecnologías Información y Comunicación
 No son algo únicamente actual
 Evolución y adaptación constante
USO DE LAS TIC EN EDUCACION
 Debe dotar de competencias en su uso.
 Son un medio, una herramienta más.
 Afecta a los roles de la educación.
 Se incorporan de forma paulatina.
 Objeto, Medio o Apoyo de Aprendizaje.
FUNCIONES Y NIVELES DE USO
 Funciones:
- Alfabetización digital.
- Uso personal.
- Comunicación.
- Gestión.
- Compartir experiencias y recursos.
FUNCIONES Y NIVELES DE USO
 Niveles de uso:
- TIC para aprender SOBRE las TIC
- Aprender de las TIC
- Las TIC como soporte
- Las TIC como instrumento cognitivo
PROS Y CONTRAS
 PROS
- Mayor acceso a información
- Nuevas herramientas
 CONTRAS
- Focalizar el trabajo
- Brecha digital en alumnos con menos recursos
MARCADORES DE INTERÉS
https://start.me/p/RMwyem/tic
APLICACIÓN EN FOL
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https://youtu.be/zHrU0uxVGGY

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Presentación Tic en la educación Rodrigo Cuesta

  • 1. LAS TIC EN LA EDUCACION Rodrigo Cuesta Sedano
  • 2. INDICE  Introducción: - Características de la sociedad actual - Que son las TIC  Las TIC en el sistema educativo - Uso de las TIC en educación - Funciones y niveles de uso - Pros y contras  Conclusiones - Aplicación en FOL - Marcadores de interés
  • 3. CARACTERISTICAS DE LA SOCIEDAD ACTUAL  Importancia del sector de la comunicación.  Mundo interconectado, cultura globalizada.  Digitalización en todos los sectores (Ocio, Laboral, Personal).  Repercusión en sistema social.
  • 4. ¿QUÉ SON LAS TIC?  Tecnologías Información y Comunicación  No son algo únicamente actual  Evolución y adaptación constante
  • 5. USO DE LAS TIC EN EDUCACION  Debe dotar de competencias en su uso.  Son un medio, una herramienta más.  Afecta a los roles de la educación.  Se incorporan de forma paulatina.  Objeto, Medio o Apoyo de Aprendizaje.
  • 6. FUNCIONES Y NIVELES DE USO  Funciones: - Alfabetización digital. - Uso personal. - Comunicación. - Gestión. - Compartir experiencias y recursos.
  • 7. FUNCIONES Y NIVELES DE USO  Niveles de uso: - TIC para aprender SOBRE las TIC - Aprender de las TIC - Las TIC como soporte - Las TIC como instrumento cognitivo
  • 8. PROS Y CONTRAS  PROS - Mayor acceso a información - Nuevas herramientas  CONTRAS - Focalizar el trabajo - Brecha digital en alumnos con menos recursos
  • 10. APLICACIÓN EN FOL  Video: https://youtu.be/zHrU0uxVGGY