2. Introducción.
• Mel Gibson
• Depresión Suicidio
• Marioneta Castor
• Triunfar Perder a su familia
• Recuperar a su familia Se cercena la mano

3. Desarrollo.
Contenido
Según Stodolsky (1991) ''El contenido influye tanto en el diseño como en
la práctica de las actividades''.

4. Medio didáctico
• Es cualquier material elaborado con la intención de
facilitar los procesos de enseñanza y aprendizaje con el
cual el va a transmitir la educación en su relación con la
empresa en la cual él trabaja.

5. Competencia
• Es la enseñanza privilegiada de los seres humanos
que permite formar, construir nuevos seres
humanos, útiles, eficientes, para sí mismos

6. Educación
• Piaget ''Que la acomodación implica construcción ya
que los nuevos esquemas que se forman en el sujeto
no están dados por los esquemas anteriores sino por
la equilibrio que se da entre los anteriores y los
nuevos esquemas''.

7. El Estado Educador
• Es el encargado de monitorear y administrar
además, es responsable de administrar los
métodos y medios a utilizar buscando la
unificación de estos, con el objeto de
homogeneizar la educación.

8. Conclusiones.
• En didáctica observamos que el estado
cumple un papel preponderante de controlar
y unificar los contenidos las competencias y
los medios didácticos de la educación.
• La conjunción de la educación, contenidos,
competencias y los medios, supervisados y
controlados en forma adecuada por el estado
nos otorgara un desarrollo adecuado de la
enseñanza y aprendizaje.